开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    生物人教版(2019)选择性必修2 4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件

    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第1页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第2页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第3页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第4页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第5页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第6页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第7页
    生物人教版(2019)选择性必修2  4.2生物多样性及其保护 第2课时 生物多样性及其保护 课件第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第4章 人与环境第2节 生物多样性及其保护示范课课件ppt

    展开

    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第4章 人与环境第2节 生物多样性及其保护示范课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了掠夺式利用,批判性思维,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    生物多样性是数十亿年生物进化的结果,进化中既有新物种形成,也有原有物种灭绝。 由于人类活动的范围和影响强度不断增大,物种灭绝的速度大大加快,许多生态系统遭到了干扰和破坏。
    一、生物多样性丧失的原因
    1、人类活动对野生物种生存环境的破坏
    砍伐森林、开垦耕地、交通建设、水利建设、房产修建
    物种栖息地丧失和碎片化
    有些威胁生物多样性的生产建设活动,不一定都是人类主观上要对野生物种赶尽杀绝。例如修建高速公路、铁路造成某些野生物种栖息地的碎片化。这给你什么启示?
    要特别警惕人类无意中铸大错。在进行生产建设活动前,要预先进行环境影响评估,并统筹考虑社会、经济、人民生活等多方面的因素,作出最合理的决策(遵循生态工程基本原理)。
    包括过度采伐、滥捕乱猎,这是物种生存受到威胁的重要原因。
    3、环境污染也会造成生物多样性的丧失
    4、农业和林业品种的单一化
    会导致遗传多样性的丧失,以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。
    5、外来物种的盲目引入
    也会导致物种的灭绝,使生物多样性丧失。
    有些威胁生物多样性的生产建设活动,不一定都是人类主观上要对野生物种赶尽杀绝。例如,修建高速公路、铁路造成某些野生物种栖息地的碎片化。这给你什么启示?
    要特别警惕人类无意中铸大错。在进行生产建设活动前,要预先进行环境影响评估,并统等考虑社会、经济、人民生活等多方面的因素,作出最合理的决策(遵循生态工程基本原理)。
    一个基因可能关系到一种生物的兴衰,一个物种可能决定一个国家或地区的经济命脉,一个生态系统可能改变一个区域的生态面貌。如果在人类还没来得及开发应用时,众多物种就灭绝了,人类如何能知道这些灭绝物种的宝贵价值呢?从这个意义上说,我们人类可能正在失去大量以后可以利用的资源,最终也像其他生物一样,从地球上消失。
    那我们应该如何保护生物多样性呢?
    在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。
    这是对生物多样性最有效的保护。
    二、保护生物多样性的措施
    我国生物多样性的保护可以概括为就地保护和易地保护。
    把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。如: 建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心
    这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
    *一旦繁育的野生动物达到一定数量,就可以将它们回放野外。
    易地保护的最后目的是再引入到野外。
    易地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
    (1)建立精子库、种子库、基因库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护;(2)利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术,加强对珍惜、濒危物种的保护。
    4、加强立法、执法和宣传教育
    保护生物多样性,关键是要处理好人与自然的相互关系。
    当前主要是降低破坏地球生态环境的速度,包括控制人口增长、合理利用自然资源以及废物的重复利用等。
    保护多样性还要加强立法、执法、宣传教育,使每个人都能树立保护生物多样性的意识,自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。
    5、保护生物多样性的实质:
    保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然,并不意味着禁止开发和利用。
    休渔期停泊在港内的渔船
    合理利用就是最好的保护。
    秦岭位于我国南北区域分界线,这里植被类型多样、物种丰富,生活着大熊猫等珍稀生物。我国已在秦岭建立20多个国家级和省级自然保护区,还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理,不利于更好地保护生物多样性。例如,由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰,秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群,个别局域种群极小。2017年,有关部门决定统筹规划、建设秦岭国家公园。
    (1)已经建立了大熊猫繁育研究基地,为什么还要建设保护大熊猫的自然保护区?
    建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施,是对生物多样性最为有效的保护。
    (2)将大熊猫分布区连接起来有利于大熊猫种群的延续,为什么?可以采取哪些措施将原本分割的区域连成片?
    将大熊猫分布区连接起来,可以促进大熊猫种群之间的基因交流,有利于保护遗传多样性,有利于物种的延续。
    要正确处理好整体与局部区域的关系,要从整体入手做好全局性的规划,从区域入手抓好具体保护措施的落实。从政府管理层面,对自然保护区的建设进行统筹规范。具体措施包括:合理规划产业布局,严格禁止工业开发项目,大力发展绿色经济;推进保护区法规建设,减少人为干扰破坏;对居民进行适当补贴,帮助居民利用科技脱贫致富,发展生态友好的产业,以减轻居民生活对资源和环境的索取;加强科学研究和巡护监测,准确掌握栖息地的变化规律;等等。
    (3)有人说,国家公园建设的最大瓶颈是管理体制的复杂性和利益冲突的严重性。请说说你对这一问题的看法。
    保护生物多样性的议题必须放到社会大环境中去思考,切忌用简单的线性因果思维方式去处理。国家公园的建设需要多部门的协调管理,需要地方政府的配合和支持,这决定了国家公园管理体制的复杂性;建设国家公园有可能要关闭一些粗放型的工业开发项目,短期内可能会触及一些人的利益。如果不能处理好这些关系,会造成建设阻力大,建成后管理漏洞多等问题。2017年9月26日,我国发布了《建立国家公园体制总体方案》,指出国家公园由国家确立并主导管理;建立健全政府、企业、社会组织和公众共同参与国家公园保护管理的长效机制,探索社会力量参与自然资源管理和生态保护的新模式;加大财政支持力度,广泛引导社会资金多渠道投入。该方案还提出了具体措施,这将有效解决国家公园建设中可能出现的问题。
    保护生物多样性需要大家共同参与
    保护生物多样性,要求我们做好生态系统管理,深入开展生物多样性及其保育的相关研究。这需要依靠国家和各级决策者、科研人员以及公众的努力还需要开展涉及生物科学、地球科学、海洋科学和大气科学等多学科的综合研究,采取科学措施。 作为“地球村”的一名成员,我们要时刻牢记,保护生物多样性要从我做起,从小事做起。
    ①野生物种生存环境的破坏
    ④农业和林业品种的单一化
    某些物种的栖息地丧失和碎片化
    会导致遗传多样性丧失,与之相应的经长期协同进化的物种消失
    1、三峡大坝建成后,由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝,为保护这些特有的物种,应该采取的措施是(  )A.易地保护 B.建立自然保护区C.严格控制污染 D.就地保护
    2、 关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )A.地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性B.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因D.生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
    3、下列生物多样性的价值中与其他选项不同的是(  )A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种
    4、下列措施中,符合保护物种多样性原则的是(  )A.为美化城市环境,可随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
    5、简要回答生物多样性的有关问题。(1)生物性状表现多样性的直接原因是         ,从分子水平看生物多样性的根本原因是        ,从进化角度看生物多样性产生的原因是               。(2)保护生物多样性就是在   、   、     三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是        。
    生物生活的多种多样的环境,对生物进行不同方向的自然选择
    就地保护即建立自然保护区
    1、有关生物多样性及其保护的说法中,错误的是(     )A.物种多样性的减少,使自然界丧失了许多宝贵的基因B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,而迁地保护是就地保护的重要补充C.掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D.对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准外,禁止一切形式的猎采和买卖
    2、生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括(     )A.复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近B.物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制C.生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强D.一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代

    相关课件

    人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护课文内容课件ppt:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护课文内容课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了生物多样性,分析生物多样性的价值,实用意义的价值,非实用意义的价值,工业原料,旅游观赏,科学研究,文学创作,调节生态系统的功能,生物多样性的价值等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护集体备课课件ppt:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护集体备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了生物多样性概述,生物多样性概念,③生态系统多样性,①基因多样性,②物种多样性,生物多样性的价值,思考·讨论,生态系统,间接价值,科学研究等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map