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    统编版道德与法治(2024)七年级下册 1.3 学会自我保护(课件)

    统编版道德与法治(2024)七年级下册 1.3 学会自我保护(课件)第1页
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)学会自我保护背景图ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)学会自我保护背景图ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了单元知识结构,珍惜青春时光,悦纳生理变化,直面矛盾心理,男生女生,揭开情绪的面纱,学会管理情绪,情绪类型复杂多样,做情绪情感的主人,青春正当时等内容,欢迎下载使用。
    情绪会影响人的观念和行动
    生理变化主要表现及影响
    正确看待男生女生优势互补
    积极面对青春期心理矛盾困惑
    学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪
    情感是人基本的精神需求
    有意识地增加积极情感体验
    与异性交往对成长有积极作用
    与异性交往要把握好尺度
    正确认识和对待异性情感
    【法治观念、健全人格】 了解和识别可能危害自身安全的行为,具备自我保护意识,掌握基本的自我保护方法,预防和远离伤害。 认识青春期的身心特征,建立同学间的友谊,把握与异性交往的尺度。 (参见2022版 新课标 P7、P15)
    思考:如果你在日常生活中遇到被跟踪的情况,你会如何保护自己?
    思考:进入青春期的我们,身体发生了哪些变化?我们该如何保护自己?
    随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。我们要了解正确的性知识,树立正确的性观念。学会自我保护。
    小红所在的学校开展了一堂生动有趣的性教育课程。老师用通俗易懂的语言,向学生们介绍了男女生殖器官的结构和功能,讲解了生理期的知识,还强调了保护自己的重要性。在课程中,学生们积极参与,提出问题,老师也都一一解答。 通过这样的课程,学生们对性知识有了更加全面的了解,也建立了正确的性观念和性道德。
    思考:为什么我们要了解性知识,树立正确的性观念?
    链接教材:1.为什么要了解性知识? 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解正确的性知识,树立正确的性观念。
    某电视台制作了一档关于性教育的节目,邀请了专业的医生和心理学家,用通俗易懂的语言向观众介绍了性知识,讲解了性心理健康的重要性,还邀请了一些家长和孩子分享了他们的性教育经验。 通过这样的节目,观众对性知识有了更深入的了解,也学会了一些性教育的方法和技巧。
    思考:我们应从哪些途径获取性知识?
    链接教材:2.获取性知识的途径 我们应当从正规渠道获取科学的性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
    有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,同学们有不同看法。
    他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。
    他的话让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。
    如果被开玩笑的对象是你,你会
    如果被开玩笑的对象不是你,你会
    我也就随便说说,又不会真的干什么!至于这么敏感吗?
    思考:你如何看待该同学的观点以及该同学本人? 这启示我们在实际生活中,在涉及性的问题上,应该注意什么?
    链接教材:3.我们如何自我保护? (1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
    放学的公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。 小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
    思考:请评析两位女生的做法? 遇到类似的情况,我们该如何保护自己?
    某中级人民法院发布的案件中,龙某某利用教师身份长期多次强奸3名幼女、2名未成年少女,造成3名被害人患创伤后应激障碍。龙某某犯罪性质、情节特别恶劣,罪行极其严重,于2023年12月1日被执行死刑。
    2023年4月,教育部印发《关于推开教职员工准入查询工作的通知》,要求对中小学校拟聘用教职员工、高等学校拟聘用教师在入职前进行查询,并对查询内容、查询程序、处置机制等予以明确,可以查询拟聘用教职员工在全国范围内有无性侵违法犯罪等信息。
    思考:当遇到侵害时,我们该如何保护自己?
    链接教材:3.我们如何自我保护? (2)我们应当学会自我保护,提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。 (3)在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 (4)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
    1. 为什么要了解性知识2. 获取性知识的途径3. 我们如何自我保护(重点)
    1.【期中真题】一天晚上,七年级学生丹丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟着自己,丹丽马上走到行人较多的地方打电话让爸爸来接她回家。丹丽的做法是( )A. 不应该的,给爸爸添麻烦 B. 提高警惕,防范侵害,保护自己C. 多此一举,完全没必要 D. 不履行公民义务,纵容违法犯罪行为
    1. B 【解析】本题考查学会自我保护。我们要增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们要敢于和善于保护自己。B选项正确。选项AC均属于错误的认识。选项D不符合题意。故选B。
    2.【月考真题】谚语“害人之心不可有,防人之心不可无” 的意思是说( ) A. 该害的人就要害,不该害的人不要害 B. 不要轻易与别人交往 C. 保持高度的警惕性是避免侵害的前提 D. 有防人之心是心胸狭窄的表现
    2. C 【解析】本题考查学会自我保护。我们要学会自我保护,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们要敢于和善于保护自己。保持高度的警惕性是避免侵害的前提,C符合题意,故选C。
    3.【期末真题】和男生相比,女生更容易受到坏人侵害,对女生来说,保护自己应该( ) A. 高度警惕,行为举止端庄,打扮得体 B. 喜欢别人的小恩小惠C. 向别人展示自己的美丽 D. 广交朋友,吸引异性注意
    3. A 【解析】本题考查学会自我保护。相对而言,女生比男生更容易受到侵害,我们要增强自我保护意识。同时与他人交往时,我们应当自尊自爱,言谈举止不越界。要注意边界和规则。对女生来说,保护自己应该高度警惕,行为举止端庄,打扮得体。选项A符合题意,故选A。
    4.【期末真题】近年来,未成年人遭性侵事件频发,引发社会的广泛关注,并对未成年人身心健康伤害巨大。为避免未成年人被性侵事件的发生,我们必须打破认知误区,了解全面的防护知识,准确辨识潜在风险,合力为孩子们筑起一道坚固的安全防线。 结合上述材料,谈谈青少年该如何进行自我保护。
    4. 【解析】(1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。(2)我们应当学会自我保护,提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。(3)在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(4)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。(每点2分,共8分)

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