统编版二年级语文下册第一单元拔尖测评卷（含答案）

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统编版二年级语文下册第一单元拔尖测评卷满分:100分 时间：60分钟 姓名： 得分： 一、读语段，完成练习。 (18分) gū niang zǐ xì xún zhǎo yóu jú 春在哪里?我们。 春天在 xiān huā shù miáo liǔ zhī xiū xi前的上，在上的鸟儿的歌声里。1. 看拼音，根据语境写词语。 (16分)2.“处”是 结构的字，这样结构的字还有 。 (2分)二、选词填空。(填序号)(10分)① 碧绿 ② 清清 ③ 粉红 ④可爱 ⑤辽阔周末，我们一家去郊外春游。 一路上，我看到了( )的田野，( )的柳树，( )的河水，( )的燕子，( )的桃花。春天的郊外真美啊！三、选择题。 (填序号)(20分)1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是(4分) ( )① 遮掩(yǎn) 符号(fú) ② 年龄(lín) 懊丧(sāng)③ 杜鹃(juān) 接触(chù) ④ 挖掘(wā) 茁壮(zhuó)2. 下列汉字是左下包围结构的一项是(4分) ( )① 转 特 ② 底 原 ③ 团 圆 ④ 处 递3. 下列词语中，表示“特别引起人注意”的一项是(4分) ( )① 万里无云 ② 碧空如洗 ③ 引人注目 ④ 兴致勃勃4.小明不小心弄脏了丽丽的衣服，他想跟丽丽道歉。 下列句子中，你认为最合适的一项是(4分) ( )① 我不是故意的！② 对不起，我不是故意的，你能原谅我吗?③ 别怪我，我又不是故意的。④ 只是弄脏了一点点，没关系吧。5.下列不是《神笔马良》里的内容的一项是(4分) ( )① 马良画耕牛帮农民耕地 ② 老爷爷送神笔给马良③ 马良画大船惩治贪官 ④ 马良河边放牛四、照样子，完成句子练习。(10分)1.例：绿油油的小柏树，就像战士一样笔直地站在那里。 (6分)(1)地上有许多小水坑，就像 。(2) ,就像 。2.例：春天来了！她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……(4分)春天来了！她在 ，在 ;她在 ,在 ……五、根据课文内容填空。(12分)春天来了，同学们来到郊外，看到一大片嫩绿嫩绿的小草，想起了自己学过的诗句“野火烧不尽， ”；看到高高的绿柳，又想到了“碧玉妆成一树高， ”；看到放风筝的孩子，不禁吟诵起“ ，忙趁东风放纸鸢”。六、阅读课外短文，完成练习。(15 分)小鸟找春天佚 名清早，太阳刚出来，小鸟就起床了，它呀，要去找春天。小鸟在树林里一边唱着“春天在哪里呀，春天在哪里”，一边快乐地飞着。它看见一只小白兔在草地上，于是赶忙飞过去，有礼貌地问道：“小白兔，你好！请问春天在哪里?”小白兔用手指着绿绿的小草，笑眯眯地说：“你看，小草长出来了，春天就在这里。”“谢谢你！”小鸟告别了小白兔，继续往前飞。 它看见一只漂亮的蝴蝶，忙问道：“小蝴蝶，你好！请问春天在哪里?”小蝴蝶拍了拍美丽的翅膀，轻声地说：“你看，花园里五颜六色的花都开了，春天在花园里呀！”“谢谢你！”小鸟继续往前飞，它看见小朋友在玩游戏，问道：“小朋友，你好！请问春天在哪里?”小朋友用手指了指河边随风飘动的杨柳，笑呵呵地说：“你看，柳树已经发芽了，春天就在这里。”“谢谢你！”小鸟一边唱着“春天在草地上，春天在花园里，春天在小河边”，一边高高兴兴地朝家飞去。 它飞回了家，把找到的春天告诉了妈妈。妈妈笑着说：“孩子，你看我们在森林里自由飞翔，这也是春天啊！”(选自《小学生》，有删改)1.根据短文内容填一填。 (填序号)(6分)① 小河边② 草地上 ③ 花园里2. 判断下列关于朗读语气的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 (4分)(1)“小鸟告别了小白兔，继续往前飞。 它看见一只漂亮的蝴蝶，忙问道：‘小蝴蝶，你好！ 请问春天在哪里?’”这里要读出小鸟问话时着急的语气。 ( )(2)“你看，花园里五颜六色的花都开了，春天在花园里呀”中的“在花园里”可以读重音，突出地点。 ( )3. 从第一自然段中，我知道小鸟的性格特点是(填序号)(3分) ( )① 懒惰 ② 热情 ③ 勤奋 ④ 机灵4. 你觉得春天在哪里?仿照文中画“ ”的句子写一写。 (2分)七、看图写话。 (15分)仔细观察图片：看看图中有哪些人?他们在做什么?他们放的风筝都是什么形状的?发挥想象，写一写吧。 (不少于80字)第一单元拔尖测评一、 1.姑娘 仔细寻找 邮局 鲜花 树苗柳枝 休息2.半包围 示例：递二、 ⑤ ① ② ④ ③三、1.答案②三、2.答案④三、3.答案③三、4.答案②三、5.答案④四、 1.示例:(1)一面面小镜子 (2)闪闪的星星 绚丽夺目的宝石四、2.示例：草地上打滚 小溪里弹琴鲜花上跳舞 云朵上睡觉五、春风吹又生 万条垂下绿丝绦儿童散学归来早六、答案1.② ③ ① 2.(1) × 2.(2) ✔3.③4.示例：冰雪都融化了3.解析：清早，太阳刚出来，小鸟就起床了，由此可以看出小鸟非常勤奋。七、示例：星期六下午，小朋友们来到公园的草地上放风筝。风筝各式各样，有漂亮的蝴蝶，有可爱的小鸟，有拖着长尾巴的蜈蚣……天空中真热闹啊！小明和爸爸也在草地上放风筝。只见小明手里紧紧拽着风筝线，边跑边放线，爸爸也会不时地指导一下小明。他们看着飞在天上的风筝，幸福地笑了！