初中劳技湘人版（2022）七年级下册项目3 开展服务劳动优秀ppt课件

这是一份初中劳技湘人版（2022）七年级下册项目3 开展服务劳动优秀ppt课件，文件包含七年级下册任务五项目3《开展服务劳动》pptx、七年级下册任务五项目3开展服务劳动doc、引入视频mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
劳动观念：通过参与社区服务活动，认识到个人劳动的重要性和价值，理解劳动是实现自我发展和社会进步的重要途径。劳动能力：通过实际操作和实践社区服务活动，不断提升自己的专业技能和解决问题的能力。劳动习惯与品质：在社区服务过程中培养勤奋、负责、细心、耐心的劳动习惯和品质。劳动精神：通过参与社区服务活动，培养对劳动的热情和责任感，愿意为社会、他人付出自己的劳动，体现出高尚的品格和人格魅力。
积极参与社区服务活动可以促进社区的凝聚力和互助精神，提升个人的社会责任感和成就感，同时也可以为社区带来正能量，改善社区环境和居民生活质量。除此之外，我们还能在服务过程中锻炼自己的能力和团队协作能力，共同创建美好的社区环境。
村(社区)是我家，村(社区)服务靠大家!为了志愿服务能顺利进行，下面的准备工作必不可少。1.认真学习学校或班级的“活动手册”，了解开展服务流程。2.联系小组成员，记住活动负责老师的联系方式，统一行动。3.准备劳动用品和工具等。
确定服务项目和时间：选择适合的社区服务项目，确定服务时间和地点。 招募志愿者：通过社区通知、社交媒体等方式招募志愿者参与服务活动。 准备工具和材料：根据服务项目的需要准备好所需的工具和材料。
小贴士1：开展社区劳动服务的具体步骤
实施服务活动：按照计划进行服务活动，确保安全和效率。 完成服务记录：记录服务活动的过程和成果，以便后续总结和宣传。
接下来，让我们一起在劳动服务中大展身手吧!
参与学校周边社区清洁活动
注册微信公众号并完善基本信息。 设计公众号封面和简介，吸引关注者。 定期发布社区服务活动的内容和成果，包括文字、图片、视频等形式。 与关注者互动，回复评论和私信，建立良好的互动关系。 定期更新内容，保持活跃度和吸引力。
小贴士2： 创建微信公众号记录社区服务
“村(社区)连着你我他”服务劳动档案
常见的社区服务平台：公益组织的官方网站：提供各种社区服务项目的信息和报名通道。 志愿者平台：汇集志愿者资源，为社区服务项目提供人力支持。社交媒体平台：通过微信、微博等平台宣传社区服务活动，吸引更多人参与。
社区活动服务方案合集：“清洁家园，助力创文”--志愿服务“清洁社区环境，共筑美好家园”--清洁日活动“环境卫生整治，我们在行动”--主题志愿服务活动“携手社区创低碳，垃圾分类我先行”--垃圾分类社区“救”在身边 --心脏复苏主题志愿比赛活动“法治引领，法治宣讲”--志愿者服务活动
社工的职业素养：沟通技巧：具备良好的口头和书面沟通技巧，能够与不同背景和需求的个体和群体进行有效的交流和倾听。这包括倾听技巧、表达能力、非语言沟通等。人际关系建立：具备建立和维护良好人际关系的能力，能够与个体、家庭、团体和社区建立信任和合作的关系。
社工的职业素养：解决问题和决策：具备问题解决和决策能力，能够分析和评估不同解决方案的优缺点，并做出合适的决策和行动。引导和辅导：具备引导和辅导技巧，能够帮助个体和群体思考问题、探索解决方案，并提供情感支持和心理辅导。跨学科合作：能够与其他专业人士和机构进行跨学科合作和协调，共同为客户提供综合的服务和支持。
劳动结束后，要主动询问服务对象对我们的服务是否满意，还应感谢他们对我们劳动的肯定和支持，并请他们提出宝贵的意见和建议，做好反馈记录。
村(社区)服务活动结束了，请与同学们一起分享劳动的收获和快乐的体验，反思服务活动中的不足，听取服务对象的中肯建议，让我们的服务活动更有质量，更有力量!

1.本次服务中做得很好的地方:
确定清晰的服务目标和计划、有效组织和协调志愿者的参与、注重安全和效率，保障服务质量。
2.今后服务中还需要改进的地方:
加强宣传和推广，吸引更多人参与。定期评估和调整服务项目，提升服务水平。
集众思，采众长。让我们一起来开一场“村(社区)服务活动分享交流会”吧，时间、形式由同学们讨论决定，让我们在彼此的交流中感恩他人，深化友谊，促进思考。
社会工作者，简称“社工”，是取得“社会工作者国家职业资格证书”和“社会工作者职业水平证书”的专业人士。他们遵循助人自助的价值理念，运用社会工作专业知识和方法，为有需要的个人、家庭、机构、社区提供专业社会服务，以帮助其发挥自身能力，协调社会关系，解决或预防社会问题，促进社会公正。他们是现代社会管理与公共服务的重要力量。
社会工作者：专业助人的服务者
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：劳模简介：邓稼先(1924-1986)，男，安徽人，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一，为中国核武器的研发作出了重要贡献。1986年被党中央、国务院授予“全国劳动模范”称号。
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：1924年，邓稼先出生于安徽省怀宁县一个书香家庭。小时候，父亲对他说：“长大后一定要学科学，学科学对国家有用。”邓稼先牢记父亲托，立志科学报国。1941年，他考入西南联合大学物理系。1948年，他考取了留美研究生，赴美国普渡大学物理系深造。不到两年，他就获得博士学位。毕业当年，他拒绝了美国抛来的橄榄枝，毅然回国，投身于中国的核事业。
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，并问他：“小邓，我们要放一个大炮仗，准备调你去做这项工作，怎么样?”邓稼先深知这个“大炮仗”指的就是“原子弹”，他坚定地回答了一句：“我愿意。”当天晚上，他握着妻子许鹿希的手说：“我今后恐怕照顾不了这个家了，得全靠你了。”隔了一会儿，他用坚定的语气说：“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事我这一生就很有意义，就是为它死了也值得!”
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：从此以后，他告别妻儿，隐姓埋名，全身心投入核武器的研制工作中。1959年6月，苏联政府拒绝向中国提供原子弹样品和相关技术资料，并扬言：“离开外界的帮助，中国20年也搞不出来原子弹!”为了打破这一讽刺，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。那段时间里，他满脑子想的都是原子弹爆炸问题，走路常常撞电线杆子。
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：有次抱着资料回所里时，因为天黑和大脑昏沉，邓稼先一头栽进路边的枯水沟里，居然就此睡着，醒来看见周围漆黑一片，还以为是图书馆停了电。1962年9月，邓稼先领导完成的原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验的关键性难题。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。随后，他又投入到氢弹的研制工作中。1967年6月17日中国第一颗氢弹爆炸成功。
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：从原子弹到氢弹的成功研制，法国用了8年，美国用了7年，苏联用了4年，而当时经济条件还十分落后的中国，仅用了2年零8个月，创造了世界上最快的速度。由于长期从事核试验工作，邓稼先的身体受到严重辐射。1985年7月，他被检查出患了直肠癌。1986年7月29日，邓稼先被癌症夺去了生命。
邓稼先：中国核事业的“铁脊梁”：28年来，邓稼先一心为国，铸成国之重器，成为民族脊梁。他把自己的青春之光融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中，先后获得国家自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、“全国劳动模范”称号、“两弹一星”功勋奖章，入选100位新中国成立以来感动中国人物名单和“中国海归70年70人”榜单。
继续参与社区服务活动，提升自身的社会责任感和领导能力，同时也希望能够通过社区服务为他人带来帮助和正能量。
邓稼先隐姓埋名28年，只为中国原子武器的研究和制造。你对未来有什么畅想和计划呢?好好想一想，并和你的同学分享。
今天，我们学习了如何参与村（社区）的服务工作，学习了社区服务的重要性和意义的认识，学习社区服务的具体步骤和技巧，以及总结自己在社区服务过程中的收获和体会。
村（社区）服务活动·开展服务劳动
进行劳动准备开展社区服务进行活动反思学习知识拓展
1、撰写社区服务活动的心得体会和总结报告。