小学劳技湘教版六年级下册第1课 废弃纸箱的妙用一等奖课件ppt

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劳动观念：通过学习用废弃纸箱制作收纳箱，体会制作的乐趣，变废为宝，培养勤俭节约、低碳环保的劳动观念。劳动能力：通过学习用废弃纸箱制作收纳箱，培养学生热爱生活和动手实践能力。劳动习惯与品质：通过学习废弃纸箱制作垃圾箱的过程，养成做事认真，积极思考，善于拓展发现，培养低碳环保的劳动习惯和品质。劳动精神：通过用纸箱制作书架书柜的活动，养成做事认真细致，积极创新，善于动手的劳动精神。
快递用的纸箱还有很多的用处。
生活小镜头
可以把小东西放进收纳箱。用硬纸箱做箱体。包书皮纸进行装饰。
同学们，你们想要制作什么样子的收纳箱呢?需要准备什么材料?
帮助我们整理袜子、内衣。很好地分类零碎的东西。造型、材料各种各样。
废旧礼品盒（或包装盒)、废旧硬皮礼品袋、铅笔、直尺、美工刀、剪刀、胶带、双面胶、漂亮的礼品包装纸(或书皮纸)。
1.按照礼品盒外壳、里面和底部的大小量好所需包装纸，然后剪裁出来。2.在礼品盒的外面贴上双面胶，仔细地把剪裁好的包装纸对齐贴上。同理,把礼品盒底部和里面也贴上包装纸。
3.按照自己的需要设计内部的分隔，量好礼品盒内部的长、宽、高，然后计算出所需格子的大小（注意：格子的高度要比礼品盒整体的高度低半厘米)。假设在这个礼品盒中做8个小格子和2个大格子，小格子尺寸为9 cm×6.4 cm，大格子尺寸为12.8 cm× 17 cm，高均为9 cm。
4.将硬皮礼品袋拆开，裁出8个长为30.8 cm ( 9 cm+6.4 cm+9 cm+6.4 cm)、宽为9 cm的长方形纸板，然后裁8个长30.8 cm、宽9.5 cm的长方形包装纸纸片。5.在剪好的纸板和包装纸纸片背面贴上双面胶。
6.把包装纸贴在纸板上，然后将贴包装纸的一面朝里，把纸板折成长方体格子。(此时，贴有双面胶的包装纸的一端正好高出格子0.5 cm。)
7.用胶带将格子固定好，然后把高出的包装纸从棱角处剪开，向外翻贴好。8.用同样的方法,做出另外7个小格子和2个大格子。
9.将第一个小格子放入礼品盒里，对齐并贴紧礼品盒的内壁。然后紧靠第一个小格子，对齐放入第二个。
10.以同样的方式依次放入剩下的6个小格子和2个大格子，再用双面胶将格子与礼品盒内壁、各个格子之间粘牢，收纳箱就完工了。有条件的同学，还可以在外面贴上蕾丝之类的装饰物。
废弃纸箱制作桌面收纳箱
同学们，这样简单大方的收纳箱你们喜欢吗?快快拿出家里废弃的纸箱和漂亮的包装纸,制作出你心仪的收纳箱吧!
1.准备一个材质较硬的大纸箱。量好尺寸后,用纸箱剪出两个六边形的底部和六个面的长方形纸板。
2.用胶带把长方形纸板沿着六边形底部粘好，可以多缠几层胶带来固定。
3.将剩下的六边形底部用同样的方法制作成盖子。
4.在垃圾桶盖子的中间画个圆圈，剪下来，做成简易的翻转板。
5.在垃圾桶的外部贴上自己喜欢的包装纸后，一个环保垃圾桶就做好了。
用废旧纸箱做的垃圾桶不仅实用环保，还能定期更换，更加干净方便。
准备一些材质硬的大纸箱。设计好自己想要的格子尺寸，例如四个小正方体格子和两个长方体格子（长方体格子的长为正方体格子的两倍，宽和高相同）。按照前面制作收纳箱格子的步骤，在纸箱上量好，裁出相应大小的纸板。
将纸板折成四个正方体格子和两个长方体格子，然后将正方体格子两两对齐粘好，再把长方体格子放到它们的下面或上面粘好（位置自己设计)。书架的基本架构就完成了。
在书架外面和里面贴上好看的包装纸。
因为书架需要能承受一定的重量，所以再在外面粘一层纸板进行加固。
书架需要能承受一定的重量，每一层中间可以多加一层纸板进行加固。每一层书架后面和旁边可以做几个支架，增加书架的承重能力。
活动名称：班级图书角书柜制作活动目的：齐心协力用大型纸箱为班级制作书柜,在书柜中放入自己的课外读物形成图书角，以便交换阅读,拓展视野。活动步骤：1、部分同学负责收集大型废旧硬质纸箱,采购胶带、美工刀、包装纸等工具。2、另一部分同学在本课所学内容的基础上．发挥创意，制作出喜欢的图书角书柜。
将自己制作的收纳箱与同桌讨论如何改进。
看来废弃纸箱，作用还挺大，不仅可以方便我们的生活，提高动手能力，还能开拓我们的思维。以后，我们可以继续探究尝试利用其他废旧物品，制作出更精美的作品。
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