内蒙古版三年级下册★主题活动四 自主选题一等奖课件ppt

这是一份内蒙古版三年级下册★主题活动四 自主选题一等奖课件ppt，文件包含内蒙古版综合实践活动三年级下册第一单元主题活动四《自主选题我看中国传统节日》课件pptx、内蒙古版综合实践活动三年级下册第一单元主题活动四《自主选题我看中国传统节日》教案doc、中国四大传统节日mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
你还发现了哪些感兴趣的问题想进行考察探究?请你结合之前的研究经验，自行设计并完成探究活动吧!
价值体认：通过亲历我看中国传统节日活动，激发对中国传统节日的热爱。责任担当：围绕传统节日开展学习活动，养成热爱生活的态度，具有积极传播中国传统文化，积极参与学校和社区生活的意愿。问题解决：能够提出中国传统节日研究中可能遇到或需考虑的问题，将其转化为研究小课题，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。创意物化：通过中国传统节日研究实践活动，将活动中的收获运用到学习和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的准备。
中国传统节日是中国文化的重要组成部分，它们承载着深厚的历史文化底蕴，传承着中华民族的精神传统。作为中华儿女，我们在感到自豪的同时，也有责任和义务将这些中国传统节日传承下去。下面，让我们一起走近中国传统节日吧！
通过各种渠道了解中国有哪些传统节日，这些传统节日的起源及习俗等。
你知道你的家乡有哪些传统节日吗？试着说一说吧！
那达慕节是蒙古族人民的传统节日，相当于汉族的春节。
还有火把节。这个节日主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。
下面这些分别是什么节日？你知道它们的起源和习俗吗？
“春节”：起源于早期人类的原始信仰与自然崇拜，在春节，人们会贴春联、大扫除、守岁、吃团圆饭、包红包……“清明节”：源自早期人类的祖先信仰，在这天，人们会扫墓祭祖，踏青郊游。“中秋节”：秋粮收获之际，人们为了答谢神祇的护佑而举行一系列仪式和庆祝活动。在这天，人们会吃月饼、吃团圆饭、赏月。“端午节”：为纪念屈原的节日，在端午这天，人们会吃粽子，赛龙舟。
除了这四大中国传统节日，你还知道哪些节日，它们有哪些习俗？
“元宵节”：又称“上元节”，时间为农历正月十五，这天习俗以观灯及猜灯谜等为主。“龙抬头”：又称“春耕节”，为每年农历二月二，庆祝“龙头节”以示敬龙祈雨，让老天保佑丰收。“七夕”：为每年七月七，拜七姐，祈福许愿、乞求巧艺、坐看牵牛织女星、祈祷姻缘、储七夕水等，是七夕的传统习俗。七夕被赋予了“牛郎织女”的美丽爱情传说，被认为是中国的情人节。
关于传统节日，你们有哪些想要了解的问题？和同学一起讨论一下吧！
对于中国传统节日，我想要了解的问题:这个传统节日的日期是什么时候？这个节日的起源和意义是什么？这个节日有哪些习俗和活动？这个节日的文化内涵是什么？
选择一个你感兴趣的传统节日，和兴趣相同的同学组成研究小组，合作设计一份本组的研究计划。研究计划需要包括研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、预期成果等。
XX小组中元节研究计划
研究过程中，你们发现中国传统节日的传承面临着哪些问题呢？
中国传统节日传承面临的问题:年轻人对传统节日认知不足。传统节日受到外来文化冲击。传承环境的改变使得难以保持原有的节日民俗习惯。
作为中华儿女，对于中国传统节日，我们应该怎么继承？大家一起讨论一下吧！
应该通过以下方式来继承中国传统节日：1.深入了解传统节日的文化内涵。2.积极参与传统节日活动，感受节日氛围。3.创新传承方式：利用现代技术，如社交媒体、短视频等，宣传传统节日，让更多人了解和参与。4.树立文化自信，认识到传统节日的文化价值，珍视并传承本民族的文化遗产。5.推动传统节日与现代生活的融合，创新节日庆祝方式。
你准备用什么方法将传统节日的资料整理在一起向大家展示呢？不如做张手抄报吧！希望你的手抄报可以完美展现出你们小组活动的研究成果。
各组向全班同学做一次成果汇报，请大家为你们小组的表现打分。
花朝：花朝节是纪念百花的生日，简称花朝，俗称“花神节”、“花神生日”“百花生日”“挑菜节”，汉族传统节日，流行于东北、华北、华东、中南等地，一般于农历二月初二、二月十二或二月十五举行。节日期间，人们结伴到郊外游览赏花，称为“踏青”，姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上，称为“赏红”。
寒食节：在夏历冬至后的105日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵钩、斗鸡等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
重阳节：在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
我们来发现我们来实践实践不停步
今天，同学们分享了自己家乡以及自己知道的传统节日及其习俗，并分小组制作和执行了传统节日研究计划，对中国传统节日有了更加深入的了解。
1.观看一部与中国传统节日相关的纪录片。
2.搜集与中国传统节日相关的诗句。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。