综合实践活动三年级下册★主题话动三 带着问题去春游一等奖课件ppt

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价值体认：通过亲历春游活动，亲近大自然，获得有积极意义的价值体验，激发对祖国河山的热爱。责任担当：围绕春游开展学习活动，能处理生活中的基本事务，初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度，具有积极参与学校和社区生活的意愿。问题解决：能够在老师的引导下，结合自己的领悟，提出春游中可能遇到或需考虑的问题，将其转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。创意物化：通过户外春游实践活动，将春游获得的收获运用到学习和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的准备。
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠阳光柔柔，青山绿水一片锦绣”唱着歌，带着美食，和小伙伴们一起去郊游，是不是你最期待的外出实践活动呢?让我们拉着小手，一起带着问题开启踏春之旅吧!
1.根据春游地点，设计感兴趣的研究问题和活动任务。2.春游中，小组合作，问一问、拍一拍、画一画，完成活动任务。3.春游后，对春游活动进行回顾、思考和展示交流。
回忆一下，你和小伙伴们去过哪些地方春游?
海拉尔、乌兰毛都草原。
我和小伙伴们去春游过的地方:
今年春游你们计划好去哪儿了吗?你最想了解的是什么呢?
如果今年春游到 黑山头 去，我最想了解的是:抱小羊、给小羊喂奶、挤牛奶、穿蒙古服……
把你自己的想法和小伙伴们交流一下，选择 2~3 个问题，采用查阅资料、采访、调查等方式搜集资料。行动前与小伙伴一起制订一个计划吧，这样可以有助于更深入地了解这个地方哦!
在春游过程中，如果不小心走丢了怎么办?摔跤受伤了怎么办?失足落水了怎么办?物品遗失了怎么办?一起讨论一下有哪些需要注意的安全小常识吧。
我们讨论后认为需要注意的安全小常识有:如果走丢了，不要慌张，可以寻求附近的人帮助，或者留在原地等待小伙伴来找。如果摔倒受伤，要及时进行简单的处理，并寻求医疗帮助。如果失足落水，要保持冷静，尽量抓住身边的固定物体，并向周围的人呼救。如果物品遗失，要及时寻找，或者向周围的人求助。
请在活动前，搜集一些与春游地点相关的资料吧!
黑头山是内蒙古草原的精粹，有古城、湿地、草原、森林、河流……牛羊成群散游草地，匹匹骏马在草原上奔腾。
拿出画本，画一画你看到的风景或者你喜欢的事物。
用相机记录下你想留住的精彩瞬间，特别是你们小组的活动过程，可以拍照可以拍视频，别忘了还要拍一张你们小组的集体照哦!
用你喜欢的方式记录你在活动中感受最深的一件事吧!
在黑头山看到了极美的日落，于是便拍照记录了下来。
春游活动结束了，请你和同组的小伙伴一起来整理成果吧我们组的成果有(在括号里打“√”):
你准备用什么方法将搜集的资料整理在一起向大家展示呢?不如做张手抄报吧!希望你的手抄报可以展现出你们小组活动的精彩过程。
手抄报版面的设计要点1.报头一般设计在最醒目的位置。2.重要的文章一般放在显要位置，即版头。3.字的排列以横向为主，竖向为辅。4.篇与篇之间要有空隙。5.纸的四周要留有0.5~2厘米的空距。6.插图的位置不宜太大、太多，应画龙点睛。
每个小组都是一个整体，完成任务后，请一起来评价吧!(用“√”表示)
用你学会的本领，和爸爸、妈妈一起为自己家的小长假或者暑假做一次旅行攻略吧!别忘了留下活动照片哦!
关于踏青（春游）的诗句：1.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。2.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。3.若待上林花似锦，出门俱是看花人。
春游的意义：1.可以走近春天，亲近大自然，放松身心。2.可以在实践中开拓视野、陶冶情操。3.参与户外运动可锻炼身体，提高自主能力。
春游我准备信息齐搜集成果秀一秀攻略我设计
今天，我们全班分小组合作完成春游活动任务，同学们分享了自己的春游经历，同时制定好了下一次春游计划，最后还制作了家庭旅游计划。
1.谈谈你本节课的收获！
收获了春游中的一些安全小常识。学会了如何制作旅行攻略。
2.寒暑假或长假期间根据自己做的旅行攻略与家人进行一次旅行。