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    第9课《古诗三首》阅读理解练习--2024-2025学年五年级语文下册

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    第9课《古诗三首》阅读理解练习--2024-2025学年五年级语文下册

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    第9课《古诗三首》阅读理解题班级:_________ 姓名:__________一、诗词曲鉴赏阅读古诗。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。2.下列对古诗的赏析,不正确的一项是(   )A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。3.细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。_________________________________________________________________________________________4.隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“_______________,_______________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“_______________,_________________” 中,感受到将士们保家卫国的豪情。二、阅读古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千rèn(    )yuè(    )上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。5.这首诗的作者是______代诗人____________。6.根据拼音按顺序在答题卡上写出汉字。7.对诗的理解,下列说法错误的一项是(   )A.“三万里河”指黄河。“三万里”形容很长。B.“三万里”“五千rèn”的夸张比喻,以及“入”“上”两个动词,让人感到黄河、华山不仅气势雄伟,而且富有生气。C.这首诗写的是作者秋日黎明时分走出篱门时的所见所闻。D.“泪尽”一词让我们体会到作者企盼朝廷收复失地却又一次次落空的失望之情。8.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”表达了诗人怎样的感情:____________三、阅读古诗,完成练习。天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【注释】①天净沙:曲牌名。②秋思:散曲的题目。③昏鸦:黄昏时的乌鸦。④天涯:形容极远的地方。9.这首小令共写了哪几种事物?_________________________________________________________________________________________10.这首散曲的主旨句是哪一句?_________________________________________________________________________________________11.下面分析不正确的一项是(      )A.此曲的前三句选取了富有特征的事物组成了一幅深秋晚景图。B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映村,更显出环境的幽静。C.此曲前四句写景,末一句写人,写景是为了烘托人。D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。12.用自己的话说说“夕阳西下,断肠人在天涯”的意思。_________________________________________________________________________________________参考答案:1.     喜欲狂     剑外忽传收蓟北     青春作伴好还乡     急于返乡、喜悦(归心似箭)    2.C    3.听到收复失地的消息,正在读书的杜甫,手中的书因为激动,而落到了地上,他高兴地热泪盈眶,嘴里一个劲地说着:“终于收复了,快收拾东西,我们可以回家了!”他的夫人连忙去收拾东西,准备回家。    4.     遗民泪尽胡尘里     南望王师又一年     黄沙百战穿金甲     不破楼兰终不还【解析】1.本题考查诗词内容理解。“喜欲狂”意思是欣喜若狂,最能体现作者心情。“剑外忽传收蓟北”意思是剑外忽然传来收蓟北的消息。首句起势迅猛,恰切地表现了捷报的突然。诗人多年飘泊“剑外”,备尝艰苦,想回故乡而不可能,就是由于“蓟北”未收,安史之乱未平。如今“忽传收蓟北”,惊喜的洪流,一下子冲开了郁积已久的情感闸门,令诗人心中涛翻浪涌,欣喜若狂。“青春作伴好还乡”意思是趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。“青春”指春天的景物,春天已经来临,在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”,正好“还乡”。是诗人的打算。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”意思是心想着就从巴峡穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳。是诗人的联想,身在梓州,顷刻间就已回到家乡。诗人的惊喜达到高潮,体现了时任急于返乡、喜悦(归心似箭)的心情。2.本题考查诗词内容理解。A、“却看妻子愁何在”意思是回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,“涕泪满衣裳”之时,自然想到多年来同受苦难的妻子儿女。诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,正确。B、“涕泪满衣裳”意思是刚刚听到时涕泪满衣裳。“涕泪满衣裳”则以形传神,表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛,这是喜极而悲、悲喜交集的真实表现。“蓟北”已收,战乱将息,乾坤疮痍、黎民疾苦,都将得到疗救,诗人颠沛流离、感时恨别的苦日子,总算熬过来了。正确。漫卷:胡乱地卷起。说明杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了,不是说“不爱惜”。故本项说法错误。D、“白日放歌须纵酒”中“白日”,指晴朗的日子,点出人已到了老年。老年人难得“放歌”,也不宜“纵酒”;如今既要“放歌”,还须“纵酒”,正是“喜欲狂”的具体表现。3.本题考查在理解诗词内容。结合本诗中诗人“喜欲狂”的心情和作者所想,可知诗人一家是特别想回到家乡的,展开合理想象,并用自己的话表述出来即可。如:听到收复失地的消息,正在读书的杜甫,手中的书因为激动,而落到了地上,他高兴地热泪盈眶,嘴里一个劲地说着:“终于收复了,快收拾东西,我们可以回家了!”他的夫人连忙去收拾东西,准备回家。4.本题考查诗词理解。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游,全诗:三万里河东入海,五干仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”写大好河山,陷于敌手,以“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。《从军行》王昌龄,全诗:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”写的是守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。从中感受到感受到将士们保家卫国的豪情。【点睛】参考译文:剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。日光照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。心想着就从巴峡穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳。5.     宋     陆游    6.仞 岳    7.B    8.表达了诗人对南宋统治者不收复失地表示无比愤慨。【解析】5.本题主要考查文学常识识记。课后需要对所学古诗内容进行正确背默,并能正确书写。此诗出自宋陆游,这是一篇爱国主义诗篇。6.本题主要考查字形。需要对全诗背默,理解,并能正确书写。其中,要特别注意同音字的区分。7.本题主要考查文章内容的理解。A正确。“三万里河”,古时的“河”专指“黄河”;而“三万里”形容黄河之长,用了夸张写法。B错误。“三万里”“五千仞”主要使用了夸张的写法,突出黄河之长,山峰之高。C正确。正确翻译题目意思即可。D正确。主要分析诗句的情感。百姓们热切企望收复失地,却一次又一次失望落空。8.本题主要考查思想感情。首先通过诗句分析,再总结。前两句主要写景,后两句在写景的基础上抒情,写出沦陷区人民的痛苦、失望。诗句意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。那么面对这种情况,诗人心中就只有无尽的愤慨。【点睛】译文:三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。9.枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。    10.断肠人在天涯。    11.D    12.夕阳快要落山了,漂泊在外的游子还在浪迹天涯。【解析】9.此题考查文本信息的理解能力。小令中写了:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。10.此题考查对主旨句的把握。主旨句就是一篇文章的中心句或者是主题句,一般起到概括全文的目的,是文章的中心所在,主旨句一般出现在文章的开头或者是结尾,来概括全文,起到画龙点睛的作用。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。11.此题考查文本的分析理解能力。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。12.此题考查句子翻译能力。学习时,要熟练掌握诗词内容这样解答就很容易了。

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