![6.1.1 平行四边形性质 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级下册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16691684/0-1739007574516/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![6.1.1 平行四边形性质 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级下册第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16691684/0-1739007574581/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![6.1.1 平行四边形性质 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级下册第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16691684/0-1739007574645/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![6.1.1 平行四边形性质 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级下册第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16691684/0-1739007574661/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![6.1.1 平行四边形性质 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级下册第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16691684/0-1739007574680/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
北师大版(2024)八年级下册1 平行四边形的性质图片ppt课件
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这是一份北师大版(2024)八年级下册1 平行四边形的性质图片ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标1分钟,情景引入,自学检测14分钟,平行四边形中心对称性,cm5cm,平行四边形的对边相等,当堂训练15分钟,2-2,板书设计等内容,欢迎下载使用。
1、掌握平行四边形的定义,会用符号表示平行四边形;2、掌握平行四边形对边相等、对角相等、是中心对称图形的性质,并能简单应用;
观察下图,平行四边形在生活中无处不在.
你还能举出其他的例子吗?
(3)平行四边形是 ______图形, 。 是它的对称中心。
请认真自学课本P135的内容,思考并完成下列问题:
自学指导1:(1分钟)
(1)两组对边 的四边形叫做平行四边形;如图:四边形ABCD是平行四边形,记作: 读作:(2)平行四边形不相邻的两个 连成的线段叫它的对角线.
学生自学,教师巡视(5分钟)
记法:字母按顺时针或逆时针顺序写
1、学校的推拉门设计应用了平行四边形的什么性质( )
2、关于平行四边形的对称性的描述,错误的是( )A.平行四边形一定是中心对称图形B.平行四边形一定是轴对称图形C.平行四边形的对称中心是两条对角线的交点D.平行四边形的对称中心只有一个
A.稳定性 B.不稳定性 C.对称性
3、若A、B、C三点不共线,则以这三点为顶点的平行四边形有__个。
4.如图2,已知 ABCD的面积为24 ,则阴影部分的面积为( )A.3 B. 6 C.12 D.24
如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O 钉一个图钉,将一个平行四边形绕O 旋转180°,你发现了什么?
2、▱ABCD的对角线AC与BD相交于O,直线EF过点O与AB、CD分别相交于E 、F,试探究OE与OF的大小关系
讨论、更正、点拨(3分钟)
1、上述变化说明了平行四边形的什么性质?
变式:在上述问题中,若直线EF与边DA、BC的延长线交于点E、F上述结论是否仍然成立?试说明理由。
说明了平行四边形具有中心对称性
自学指导2:(1分钟)
1、平行四边形的性质:(P136)边的性质:平行四边形的对边______;角的性质:平行四边形的对角_______。
请认真自学课本P135-136的内容,思考并完成下列问题:
2、已知:如图四边形ABCD是平行四边形,求证:AB=CD,BC=DA; ∠B=∠D,∠BAD=∠DCB3、自学例1,学习解题格式。
1.在 ABCD中, AB=3cm,BC=8cm,则 ABCD的周长 是 cm. 3. ABCD的周长为30cm,AB比BC长5cm,则AB= cm, BC= cm.
2. ABCD的周长为30cm,两邻边之比为2﹕1,则 ABCD 的两邻边长分别为 .
4.□ABCD的周长为32cm, ∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=______________.
5、在□ABCD中∠A:∠B=2:7,则∠C和∠D的度数分别为( ) A.20°、70° B. 40°、140° C.30°、150° D. 50°、135°
∵四边形ABCD是平行四边形
小结(2分钟)平行四边形的性质
注意符号语言的表示法和用法,格式要规范。
1、如图,在 ABCD中,过点P作线段EF∥AB,GH ∥BC,则图中共有 个平行四边形。
2、已知 ABCD中,AB=20,AD=16,AB和CD之间的距离为8,则AD和BC之间的距离为______
3、在 ABCD中∠B的平分线BE交AD于E,BC=5,AB=3,则ED的长为。
4、已知点A(3,0)、B(-1,0)、C(0,2),以A、B、C为顶点画平行四边形,则第四个顶点D的坐标是
4、已知点A(3,0)、B(-1,0)、C(0,2),以A、B、C为顶点画平行四边形,则第四个顶点D的 坐标是
(选做题)在 ABCD中,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足为E、F,则BE=DF吗?
5.如图1,在 ABCD中,∠A =130°,在AD上取点E,使DE=DC,求∠ECB的度数.
解:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠BCD=∠A=130°, AB∥CD∴∠D=180°-∠A=50°∵DE=DC
∴∠ECB=∠BCD﹣∠ECD=65°
解:BE=DF.理由如下:在 ABCD中,AB=CD, AB∥CD∴∠BAE=∠DCF∵BE⊥AC,DF⊥AC
∴∠AEB=∠CFD=90°∴△ABE≌△CDF∴BE=DF
(P137 T3)已知:如图,在□ABCD中,E,F分别是BC和AD上的点,且BE=DF. 求证:△ABE≌△CDF
(P137 T4)已知:如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADC的平分线交AB于点F. 求证:BF=DE
证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=CB,AB=CD ∠A=∠C,∠ADC=∠CBA 又∵DF平分∠ADC,BE平分∠ABC,
∴∠ADF=∠CBE.∴△ADF≌△CBE(AAS)∴AF=CE.∴AB-AF=CD-CE,即BF=DE
6.1.1 平行四边形的性质
1、平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2、平行四边形的性质: 平行四边形的对边平行且相等;平行四边形的对角相等。3、平行四边形性质的几何描述:
证明:如图,连接AC ∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB∥CD,AD∥BC(平行四边形的对边平行)
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∠1=∠2,AC=CA,∠3=∠4
∴△ABC≌△CDA(ASA)
∴AB=CD,BC=DA,∠B=∠D
又∵∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1+∠4=∠2+∠3
在△ABC和△CDA中,
点拨:有关四边形的问题常常可转化为三角形问题来处理。
2、已知:四边形ABCD是平行四边形(如图) 求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠BAD=∠DCB
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