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    6.1平行四边形的性质(一)学案 2021-2022学年北师大版八年级 下册 数学
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    6.1平行四边形的性质(一)学案 2021-2022学年北师大版八年级 下册 数学01
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    北师大版八年级下册1 平行四边形的性质学案及答案

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    这是一份北师大版八年级下册1 平行四边形的性质学案及答案,共2页。学案主要包含了合作交流,应用新知等内容,欢迎下载使用。

    2、探索平行四边形的性质。
    3、会用平行四边形的定义及性质解决几何基础问题。
    学习重难点:重点:运用平行四边形的性质进行有关边与角的计算与证明;
    难点:有条理的表达几何过程.
    自主探究
    1、播放视频:猜猜我是谁?
    2、归纳:
    = 1 \* GB3 ①、平行四边形的定义: 的四边形叫平行四边形。
    = 2 \* GB3 ②、 记作:
    读作:
    = 3 \* GB3 ③、 符号语言: ∵ AB∥CD ,AD∥BC 反之 ∵ 四边形ABCD是平行四边形
    ∴ ∴
    = 4 \* GB3 ④、如图,在□ABCD中,AB的对边是 ;AB邻边是 .
    ∠C的对角是 ;∠C的邻角是 .
    = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤、四边形不相邻的两个顶点连成的一条线段叫做它的 。如上图,请画
    出平行四边形ABCD的对角线,它有 条对角线;它们分别是 。
    二、合作交流
    活动一:拼一拼
    请同学们拿出你准备的两个全等的三角形纸片,将它们相等的一组边重合,得到一个四边形。你拼出了怎样的四边形?小组交流一下
    活动二:做一做
    请同学们拿出事先准备好的平行四边形,思考并回答下列问题:
    平行四边是轴对称图形吗? 平行四边是中心对称图形吗?如果是,你能找出它的对称中心吗?
    (2)你还发现平行四边形有哪些性质?

    (3)你还有其他方法验证你的结论吗?
    活动三:推理论证性质定理
    (1) 已知:如图,
    求证:
    证明:
    (2)平行四边形的性质定理:
    平行四边形的对边 ____________;平行四边形的对角_____________.
    几何语言:
    ∵ 四边形ABCD是平行四边形(已知)
    ∴ AB= , BC= (_________________________________)
    ∠A = ,∠B = (_________________________________)
    三、应用新知
    1、小试牛刀:
    已知在□ABCD中,∠B=56°,AD=30 ,CD=25.求:∠A= ;∠C= ;
    ∠D= ; BC= ;AB= .
    2、 例1 已知:如图,在□ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,并且AE=CF.
    求证:BE=DF.

    变式练习:将E、F变为在对角线AC所在的直线上运动的动点,并且AE=CF。
    以上结论还成立吗?
    自我检测
    1.在□ABCD中,已知BC=8,周长等于24, 则CD= .
    2.□ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是( )
    A. 1:2:3:4 B. 1:2:2:1 C. 2:2:1:1 D. 2:1:2:1
    3.如图,□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,若∠AEB=25°,求∠D的度数.
    4. 已知:如图,在□ABCD中,E,F分别是BC和AD上的点,且BE=DF.
    E
    F
    D
    B
    A
    C
    求证: △ABE≌△CDF.
    五小结归纳:
    1.本节你有哪些收获? 2.预习时的疑难解决了吗?你还有哪些疑惑?
    对称性 中心对称图形

    平行四边形的性质 边 对边平行且相等
    角 对角相等
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