小学语文第八单元习作：这样想象真有趣一等奖备课习题ppt课件

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文化自信：从语言组织表达中，增强文化自信，培养爱国主义情感。 语言运用：想象小动物失去了原来的主要特征，生活产生的变化或发生的奇异的事情，编一个奇异的故事。思维能力：既要大胆发挥想象，又要使故事符合逻辑，并能表现出一定的主题。审美创造：在创作童话的过程中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。
根据提示的情境，围绕一种动物的特征，创编有趣的童话故事。
发散思维，用不同的想象方式构思奇特、夸张的故事情节。
选一种动物做主角，编一个童话故事。
大胆想象动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反后的生活变化。
开篇交代清楚故事起因。
逃跑路上，虎驮着贼，贼骑着虎。
虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
虎和贼都以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
中间段落详细描述故事经过
笨笨练习千里眼偷看答案，却被老师发现，罚他在教室外站了整整一节课。
笨笨决心依靠自己，努力学习。
考试时，遇到复习过的题，笨笨终于为狐狸家族赢得荣誉。
老虎偷偷地跟在了狐狸的后面，大气都不敢喘一下，生怕狐狸听到声音回头。好不容易到了河边能喝口水，不料从旁边突然窜出来了几只大公鸡。老虎抬腿就想跑，可谁知大公鸡的反应更迅速，张开翅膀就跳到了老虎的背上，又啄又咬，把老虎痛得直在地上打滚，却又不敢还手。最后还是公鸡觉得没意思，自己跳到了地上，老虎这才落荒而逃。
①贼吓得摔倒在老虎背上，老虎吓得立马往外跑。
②贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
两句话有何不同？你更喜欢哪一句？
依靠自己的努力，笨笨在后来的每次考试中都稳居第一，甚至还接受了动物电视台的采访，真为狐狸家族争光！
公鸡看着老虎落荒而逃的样子，说道：“尽管你再威猛高大，但不勇敢也是不行的！”
咪咪终于和小猫们和解了，它拥有了一群新朋友！可有一天，咪咪的“秘密朋友”不见了，新的历险又要开始了吗？
从前有一只公鸡不会打鸣，主人很不喜欢它。明天主人就要挑只鸡吃庆祝新年，它害怕极了，这可怎么办呢？
1.其他公鸡给它出主意。
2.公鸡决定和小朋友一起晨读，却失败了。
3.公鸡无意中捡了个收音机，便“学会了”打鸣。
主人听到了公鸡的“打鸣” ，放弃了吃它的念头。
小猫说：“被老虎吓了这么久。大家的胆量也都不小了。老虎若来欺负我们，我们就靠自己的本事来反抗他！我的牙齿能咬伤他，小老鼠钻进他的耳朵里，叫它不得安生。猴子爬到他的头上挖它的眼睛，长颈鹿还能用角刺它的肚子。我们团结起来，怕它什么？”
1.通读初稿，修改错字。注意修改符号的 正确运用。
2.检查习作是否以一种动物为主角。
3.朗读，检查语言是否通顺连贯，若发现 问题，在原文上用修改符号修改。
小而圆的物品用 “颗”
选择出最合适的材料。
开头和结尾怎样写！
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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