小学语文统编版（2024）三年级下册语文园地完美版备课习题ppt课件

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文化自信：搜集资料，体会传统节日孕育的爱国主义情感。 语言运用：通过收集交流传统节日的资料，诵读有关传统节日的诗歌等活动，培养学生的学习能力和语言表达能力。思维能力：了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习俗？审美创造：培养学生对中国传统文化的热爱之情，弘扬民族精神，激发爱国热情。
围绕主题，指导活动。引导记录方法，交流分享传统节日和相关风俗。
自主总结，能展示节日的过程和习俗，交流对传统节日的了解。
深厚的传统文化，中国人的根。
中国传统节日是中华民族悠久的历史文化的组成部分。包括春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，其形式多样，内容丰富，大多数与原始信仰、天象物候、历法、数学以及后来划分出的节气有关。
习俗：习惯风俗。如婚俗、丧葬习俗、饮酒习俗等。
中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
春节(农历正月初一) 七夕节(农历七月初七) 元宵节(农历正月十五) 七月半(农历七月十四/十五)龙抬头(农历二月二) 中秋节(农历八月十五)上巳节(农历三月初三) 重阳节(农历九月初九)清明节(阳历4月5日前后) 冬至节(阳历12月21—23日)端午节(农历五月初五) 除夕(农历年尾最后一天) 等
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。
九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
节日名称过节的时间人们是怎么过节的节日的习俗……
选定主题分工合作（记录、发言、展示、总结……）方式运用（表格记录、展示的样式）……
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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