陕西省2024九年级化学上册第一单元大家都来学化学学情评估试卷（附答案科学版）

这是一份陕西省2024九年级化学上册第一单元大家都来学化学学情评估试卷（附答案科学版），共8页。
第一章学情评估一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1．2023年10月26日，“神舟十七号”载人飞船成功将三名航天员送入中国空间站。航天发射与空间实(试)验活动是当前热门话题之一。下列活动中不属于化学研究领域的是(　　)A．“神舟十七号”载人飞船轨道设计与控制 B．燃烧科学柜进行的点火测试C．应急呼吸装置在轨测试 D．仿生骨骼复合材料的研究2．厨房是制作美食的场地。下列厨房中的变化，不属于化学变化的是(　　)A．面包发霉 B．葡萄酿酒 C．榨取果汁 D．铁锅生锈3．下列关于物理变化和化学变化的认识中，正确的是(　　)A．物理变化和化学变化不存在任何联系B．物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象C．化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D．化学变化过程中常伴随发光、放热等现象4．诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(　　)A．千里冰封，万里雪飘 B．蒹葭苍苍，白露为霜C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流5．科学实验必须按规范进行操作。下列与液体有关的操作正确的是(　　)6．在生产中使用特殊物质时，应规范使用危险化学品的安全标识。白磷有毒，则白磷的包装箱上需印制的图标是(　　)7．了解实验的安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是(　　)A．为了节约试剂，将用剩的试剂放回原试剂瓶 B．用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯C．在实验室里不许用嘴品尝任何试剂的味道 D．洒在桌上的酒精着火时，立即用湿抹布盖灭8．某同学用量筒量取液体，初次读数时俯视读数为30 mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为10 mL，则该学生实际倒出的液体体积(　　)A．大于20 mL B．小于20 mL C．等于20 mL D．无法确定9．用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同，下列叙述正确的是(　　)　(第9题)A．通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高B．实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长C．通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高D．通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低二、填空及简答题(共7小题，计29分)10．(4分)学习了化学后，小兵同学知道利用物质的性质差异可以区分物质。下面为家庭厨房常见的物质，在横线上填写区别下列物质利用的主要性质。①颜色　　②味道　　③气味　　④状态(1)铜勺和铁勺________。 (2)水和白醋________。(3)味精和食用油________。 (4)食盐和白糖________。11．(3分)规范的实验操作是实验成功的前提。请回答：(1)实验室用烧杯加热自来水时，烧杯的底部应垫放______________。(2)取用试剂时，如果没有说明用量，一般取最少量，如液体取________mL。(3)下列做法正确的是________(填字母)。A．为了便于观察，可用手接触试剂，直接闻试剂气味，但严禁品尝试剂B．加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人C．可用酒精灯去点燃另一只酒精灯12．(5分)现有下列仪器(如图)，完成下列问题。(1)写出仪器的名称：①____________；④____________。(2)选择图中仪器的序号填空：用作较大量液体试剂反应容器的是______；用于搅拌液体的是______；用于支持和固定仪器的是______。(第12题)　　　(第13题)13．(4分)物质的称量和量取是我们必须熟练掌握的化学实验基本技能。(1)小明同学量取15 mL食盐水，向量筒内倾倒至接近所需刻度时，再用____________继续滴加至该刻度。(2)小明同学正确称量15.4 g食盐过程中，指针偏向右边，他应该________(填序号)。A．增加砝码 B．继续加试剂 C．减少砝码 D．减少试剂(3)根据如图，读出液体的体积为________，食盐的质量是________。14．(5分)科学探究是我们学习化学的重要方式。(1)小明家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红花，现在却开出了紫花，小明假设这是土壤中缺水引起的，但经过一段时间补充水分后还是开紫花。小明的实验结果与原来的假设不符合，最好的处理方法是________(填字母)。A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假设相符C．修改结果，使之与假设相符 D．重新作出假设，实验探究(2)探究人体吸入和呼出气体成分含量的差异。(第14题)①如图甲和乙，收集呼出的气体用________法，按如图甲所示向吸入空气与呼出气体中分别滴入等量的澄清石灰水，属于科学探究步骤中的________。②实验现象：如图乙，将燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的两个集气瓶中，观察到的现象是________________________________________。③解释与结论：呼出气体中二氧化碳的含量________(填“大于”或“小于”)吸入空气中二氧化碳的含量。15．(4分)小红同学取一块木炭做如下实验，并进行实验记录：①观察木炭为黑色固体；②将木炭放入水中，木炭漂浮在水面上；③另取一块体积相同的煤块，比较它们的质量，发现木炭比煤块质量小；④点燃木炭并检验生成了二氧化碳；⑤将木炭砸碎。(1)上述发生的变化④⑤中，属于物理变化的是______(填序号，下同)，属于化学变化的是______。(2)由实验记录可知，木炭的物理性质是______________(答一点即可)，木炭的化学性质是__________________。16．(4分)化学是一门以实验为基础的科学，如图是一些常见的化学实验操作，请回答下列问题。(第16题)(1)小明在完成A图所示实验后，发现试管破裂，可能的原因有__________________(列举一点)。(2)指出图B操作中存在的错误：________________。(3)简要说明下列操作可能造成的不良后果。①用图C所示操作称取3.2 g碳酸钙固体时(1 g以下用游码)：__________________________________________；②倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心：________________。三、实验及探究题(共2小题，计13分)17．(5分)实验探究是学习化学的基本途径。请你参与探究金属铜的化学性质。观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑。铜片变黑的原因是什么？【形成假设】假设1：铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上。假设2：铜片加热变黑，是因为铜片与空气中的__________发生了化学反应。【实验与结论】实验1：将铜片放入一支敞口的试管中，再用酒精灯对试管加热片刻，发现铜片变黑。结论1：假设1________(填“正确”“或“不正确”)。实验2：将铜片用铝箔包裹严实，压紧，不留空隙，以保证隔绝空气，再用酒精灯加热铝箔，一定时间后停止加热，待冷却后打开铝箔，发现铜片________(填“变黑”或“不变黑”)。结论2：假设2正确。写出铜在空气中受热变黑时发生反应的文字表达式：________________________________。18．(8分)许多物质燃烧都伴随发光、放热的现象。王刚同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？【形成假设】①都是化学变化；②______________________；③都是物理变化。【获取证据】同学们设计了下列实验来验证自己的假设。点燃蜡烛：(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：烧杯内壁出现水滴；手摸烧杯外壁有__________感觉；蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。分析：由蜡烛燃烧现象可推测燃烧过程中生成了新物质，蜡烛燃烧为________(填“物理”或“化学”)变化。(2)观察白炽灯灯丝(钨丝)：分析：通电前后，钨丝本身________(填“有”或“没有”)发生变化，灯泡通电发光、放热属于________(填“物理”或“化学”)变化。【形成结论】假设________(填“①”“②”或“③”)正确。【表达交流】化学变化与物理变化的本质区别是________________。答案一、1.A　2.C　3.D　4.C　5.C　6.D　7.A8．B　点拨：(第8题)如上图，倾倒前俯视读数，读数偏大，读数30 mL时，实际液体体积小于30 mL；倒出后仰视读数，读数偏小，读数10 mL时，实际液体体积大于10 mL，实际倒出液体的体积小于20 mL。9．D二、10.(1)①　(2)③　(3)④　(4)②11．(1)陶土网　(2)1～2　(3)B12．(1)试管；酒精灯　(2)②；⑤；⑦13．(1)胶头滴管　(2)B　(3)36 mL；13.4 g14．(1)D(2)①排水；设计并实施实验②空气中的木条持续燃烧，呼出气体中的木条很快熄灭③大于15．(1)⑤；④(2)黑色固体(或密度小于水等)；具有可燃性16．(1)未预热直接加热(或试管外壁有水；或试管底部接触灯芯，合理即可)(2)瓶塞未倒放(3)①称取的固体实际质量小于3.2 g(或实际称得固体质量为2.8 g，合理即可)　②腐蚀标签三、17.【形成假设】氧气【实验与结论】不正确；不变黑；铜＋氧气eq \o(――→,\s\up7(加热))氧化铜18．【形成假设】②不一定是化学变化【获取证据】(1)发烫(或发热)；化学(2)发烫；没有；物理【形成结论】②【表达交流】是否有新物质生成题序123456789答案通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉________灯丝为银白色固体