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    人教版2024数学七年级下册 第7章 7.2.2平行线的判定课时1 PPT课件

    人教版2024数学七年级下册 第7章  7.2.2平行线的判定课时1 PPT课件第1页
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    人教版(2024)七年级下册(2024)7.2.2 平行线的判定课文内容ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)7.2.2 平行线的判定课文内容ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,同位角,同旁内角,内错角,随堂练习,∠ECD∠EAB,∠CDA∠DAB等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判断两条直线是否平行.
    2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.
    根据平行线的定义,如果同一平面内的两条直线不相交,就可以判定这两条直线平行.但是,由于直线无限延伸,检验它们是否相交有困难,难以直接根据两条直线是否相交来判断两条直线是否平行,那么有没有其他判定方法呢?
    我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法.
    在画图过程中,什么角始终保持相等?
    直线 a,b 位置关系如何?
    判定方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:同位角相等,两直线平行.
    如图,∠1 = 120°,要使 a//b,则∠2 的大小是( )A.60°B.80°C.100°D.120°
    两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角.由同位角相等可以判定两条直线平行,那么,能否利用内错角,或同旁内角来判定两条直线平行呢?
    如图,由3=2,可推出 a//b 吗?
    解: ∵ 3=2,(已知) 3=1,(对顶角相等) ∴ 1=2. ∴ a//b.(同位角相等,两直线平行)
    判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:内错角相等,两直线平行.
    如图,如果1+2=180° ,你能判定 a//b 吗?
    解:∵1+2=180°,(已知) 1+3=180°,(邻补角的性质) ∴2=3.(同角的补角相等) ∴a//b.(同位角相等,两直线平行)
    判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
    简单说成:同旁内角互补,两直线平行.
    如图,已知∠1=30°,若∠2= 或∠3= ,则a//b.
    1.如图,∠1=120°,要使 a//b ,则∠2 的大小是( )A. 60°B. 80°C. 100°D. 120°
    2.如图,直线 a,b,c 被直线 l 所截,量得∠1=∠2=∠3. (1)从∠1=∠2 可以得出直线___∥___,根据是_____________________; (2)从∠1=∠3 可以得出直线___∥___,根据是_____________________; (3)直线 a,b,c 互相平行吗?根据是什么?
    内错角相等,两直线平行
    同位角相等,两直线平行
    ∵ a∥b,a∥c,∴ b∥c,即直线 a,b,c 互相平行.依据:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
    判定两直线平行的方法(1)平行线的定义;(2)平行公理的推论(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行);(3)利用同位角相等说明两直线平行;(4)利用内错角相等说明两直线平行;(5)利用同旁内角互补说明两直线平行.
    3.如图,请你添加一个条件,使 AB//CD,这个条件是__________________,你的依据是_______________________.
    同旁内角互补,两直线平行
    ∠DCA+∠EAB=180°
    判定两条直线平行的方法:
    1.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上行驶,那么两次拐弯的角度可能为( )A.第一次左拐40°,第二次左拐40°B.第一次左拐40°,第二次右拐50°C.第一次左拐40°,第二次右拐140°D.第一次左拐40°,第二次右拐40°
    两次拐弯方向相反,角度相同.
    解:如图,在∠BEC 的内部作射线 EF,使∠1+∠B =180° ,则 AB//EF.∵ ∠B +∠BEC +∠C =360°,∴ ∠2+∠C =180°,∴ EF//CD,∴ AB//CD.
    2.如图,已知∠B +∠BEC +∠C =360°,试说明 AB//CD.
    解:答案不唯一.举例如下:(1)添加条件:∠EBN =∠FDN.理由:∵∠1=∠2,∠EBN =∠FDN,∴∠1+∠EBN =∠2+∠FDN,即∠ABN =∠CDN,∴AB//CD(同位角相等,两直线平行).
    3.如图,在应用 ∠1=∠2 的条件下,再添加什么条件可使 AB//CD 成立?根据你添加的条件说明 AB//CD 成立的理由.
    (2)添加条件:∠EBM =∠FDM.理由:∵∠1=∠2,∠EBM =∠FDM,∴∠EBM-∠1=∠FDM -∠2,即∠ABM =∠CDM,∴AB//CD(同位角相等,两直线平行).
    (3)添加条件:∠EBD +∠BDF=180°.理由:∠EBD +∠BDF =180°,即∠EBD +∠BDC +∠2=180°.∵∠l=∠2,∴∠EBD +∠BDC +∠1=180°,即∠ABD +∠BDC =180°,∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行).

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