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    北师大版(2024)数学七年级下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷(含答案)

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    这是一份北师大版(2024)数学七年级下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷(含答案),共20页。
    北师大版(2024)数学七年级下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若∠α=70°,则∠α的余角的补角度数是(  )A.130°  B.160°  C.30° D.20°2.如图,AB∥CD,若∠1=140°,则∠C的度数是(  )A.20°   B.30° C.40°  D.50°3.如图所示是一跳远运动员跳入沙坑时的痕迹,则表示该运动员成绩的是(  )A.线段AP1的长 B.线段BP1的长C.线段AP2的长 D.线段BP2的长4.如图,一束光线AB先后经平面镜OM,ON反射后,反射光线CD与AB平行,当∠ABM=35°时,∠DCB的度数是(  )A.55° B.70° C.60° D.35°5.如图,在两个景区之间建立一段观光索道,索道支撑架互相平行(AM∥CN),且每两个支撑架之间的索道均是直的,若∠MAB=65°,∠NCB=55°,则∠ABC=(  )A.110° B.115° C.120° D.125°6. 如图,下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是(  )A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④7.下列说法中正确的有(  )①从直线外一点到已知直线的垂线段叫做点到直线的距离;②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;③A,B,C三点(不重合)在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点;④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,以下说法错误的是(  )A.若∠EAD=∠B,则AD∥BCB.若∠EAD+∠D=180°,则AB∥CDC.若∠CAD=∠BCA,则AD∥BCD.若∠D=∠EAD,则AB∥CD9. 如图所示,若∠A=75∘ ,则要使EB//AC可添加的条件是(  )A. ∠C=75∘ B. ∠ABE=75∘ C. ∠DBE=75∘ D. ∠EBC=105∘10.如图,已知AB∥DE,∠ABC=150°,∠CDE=70°,则∠BCD的度数为(  )A.30° B.40° C.35° D.45°二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠2=30°,∠3=70°,则∠1的度数为 .12.如图,已知a∥b,点A在直线a上,AB⊥AC,∠1=150°,则∠2的度数是 .13.如图,若AB∥DE,∠B=15°,∠D=120°,则∠1= .14.如图,AB∥CD,BC∥ED,∠B=80°,则∠D= °15.如图是地球截面图,其中AB,CD分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太阳光线MD的延长线经过地心O),此时,太阳光线与地面水平线EF垂直,已知∠MDN=23°26‘,则∠EDN的度数是 .三、解答题(一)(本大题共3小题,第16题6分,第17题7分,第18题8分,共21分)16. 如图,AB∥CD,∠α=45°,∠D=∠C,依次求出∠D,∠C,∠B的度数.17.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.18.已知:如图,EF⊥FG,垂足为F,且点F在直线CD上,FE与直线AB相交于点H,∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.(请完成下面的证明过程)证明:因为EF⊥FG(已知),所以∠EFG=90°(垂直的定义),即∠EFD+ =90°.又因为∠1+∠2=90°(已知),所以∠EFD= ( ),所以AB∥CD( ).四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图,CG∥AF,点B在CG上,CD⊥AB于点E,交AF于点D.若∠A+∠FBG=90°,求证:∠C=∠F.20.如图,已知AB∥CD,OF是∠AOD 的平分线,过点O作OE⊥OF.(1)∠BOE的补角是 ,∠DOE的余角是 ;(2)若∠BOE∶∠AOF=2∶1,求∠D的度数.21.如图,直线AB∥CD,连接AC,CE平分∠ACD交AB于点E,过点E作FE⊥AB交CD于点F.(1)试说明:CD⊥EF;(2)若∠A=130°,求∠CEF的度数.五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)22. 如图1,已知AB//CD,∠B=30∘ ,∠D=120∘ .(1) 若∠E=60∘ ,求∠F的度数.(2) 请探索∠E与∠F之间满足的数量关系?说明理由.(3) 如图2,已知EP平分 BEF,FG平分 EFD,反向延长FG交EP于点P,求∠P的度数.23.【图形感知】如图1,AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上,点P为AB、CD之间一点.(1)如图2,该基本图形称为“铅笔头型”(实线部分),它有一个常用数学结论:∠BEP+∠DFP+∠EPF=360°,它可以通过如下方法证明,请你帮忙完成该结论的推理过程.证明:如图2,过点P作PQ∥BE.因为AB∥CD,PQ∥BE(已知),所以AB∥PQ∥ (平行于同一条直线的两条直线平行),所以∠1+∠BEP=180°,∠2+∠PFD=180°( ),所以∠1+∠BEP+∠2+∠PFD=360°(等式性质),所以∠BEP+∠PFD+∠EPF=360°.(2)如图3,该基本图形称为“M型”(实线部分),仿照上面结论的推理思路可得∠AEP、∠CFP、∠EPF之间的关系是 ;【结论应用】直接利用上述结论进行证明:(3)如图4,直线a∥b,点A,C在直线a上,点B,D在直线b上,直线CE,BE分别平分∠ACD,∠ABD,且交于点E.猜想并证明∠CEB与∠AFD的数量关系;【拓展延伸】(4)如图5,已知AB∥CD,∠ABN与∠CDN两个角的平分线相交于点E.若∠ABM=1n∠ABE,∠CDM=1n∠CDE,设∠M=m°,则∠N= °.(用含有n,m的代数式表示)北师大版(2024)数学七年级下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷·教师版一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若∠α=70°,则∠α的余角的补角度数是( B )A.130°  B.160°  C.30° D.20°2.如图,AB∥CD,若∠1=140°,则∠C的度数是( C )A.20°   B.30° C.40°  D.50°3.如图所示是一跳远运动员跳入沙坑时的痕迹,则表示该运动员成绩的是( B )A.线段AP1的长 B.线段BP1的长C.线段AP2的长 D.线段BP2的长4.如图,一束光线AB先后经平面镜OM,ON反射后,反射光线CD与AB平行,当∠ABM=35°时,∠DCB的度数是( B )A.55° B.70° C.60° D.35°5.如图,在两个景区之间建立一段观光索道,索道支撑架互相平行(AM∥CN),且每两个支撑架之间的索道均是直的,若∠MAB=65°,∠NCB=55°,则∠ABC=( C )A.110° B.115° C.120° D.125°6. 如图,下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是( A )A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④7.下列说法中正确的有( C )①从直线外一点到已知直线的垂线段叫做点到直线的距离;②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;③A,B,C三点(不重合)在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点;④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,以下说法错误的是( B )A.若∠EAD=∠B,则AD∥BCB.若∠EAD+∠D=180°,则AB∥CDC.若∠CAD=∠BCA,则AD∥BCD.若∠D=∠EAD,则AB∥CD9. 如图所示,若∠A=75∘ ,则要使EB//AC可添加的条件是( B )A. ∠C=75∘ B. ∠ABE=75∘ C. ∠DBE=75∘ D. ∠EBC=105∘10.如图,已知AB∥DE,∠ABC=150°,∠CDE=70°,则∠BCD的度数为( B )A.30° B.40° C.35° D.45°二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠2=30°,∠3=70°,则∠1的度数为 25° .12.如图,已知a∥b,点A在直线a上,AB⊥AC,∠1=150°,则∠2的度数是 60° .13.如图,若AB∥DE,∠B=15°,∠D=120°,则∠1= 75° .14.如图,AB∥CD,BC∥ED,∠B=80°,则∠D= 100 °15.如图是地球截面图,其中AB,CD分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太阳光线MD的延长线经过地心O),此时,太阳光线与地面水平线EF垂直,已知∠MDN=23°26‘,则∠EDN的度数是 66°34 ’ .三、解答题(一)(本大题共3小题,第16题6分,第17题7分,第18题8分,共21分)16. 如图,AB∥CD,∠α=45°,∠D=∠C,依次求出∠D,∠C,∠B的度数.解:因为AB∥CD,所以∠D=∠α,∠C+∠B=180°.因为∠α=45°,所以∠D=45°.因为∠D=∠C,所以∠C=45°.因为∠C+∠B=180°,所以∠B=180°-∠C=180°-45°=135°.17.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.证明:因为∠1=∠2,所以DE∥AC,所以∠3=∠E.又因为AD∥BE,所以∠A=∠3,所以∠A=∠E.18.已知:如图,EF⊥FG,垂足为F,且点F在直线CD上,FE与直线AB相交于点H,∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.(请完成下面的证明过程)证明:因为EF⊥FG(已知),所以∠EFG=90°(垂直的定义),即∠EFD+ ∠2 =90°.又因为∠1+∠2=90°(已知),所以∠EFD= ∠1 (  同角的余角相等  ),所以AB∥CD(  同位角相等,两直线平行  ).四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图,CG∥AF,点B在CG上,CD⊥AB于点E,交AF于点D.若∠A+∠FBG=90°,求证:∠C=∠F.证明:因为CD⊥AB,所以∠AED=90°,所以∠A+∠EDA=90°.因为∠A+∠FBG=90°,所以∠EDA=∠FBG.因为CG∥AF,所以∠C=∠EDA,∠F=∠FBG,因为∠EDA=∠FBG,所以∠C=∠F.20.如图,已知AB∥CD,OF是∠AOD 的平分线,过点O作OE⊥OF.(1)∠BOE的补角是 ∠AOE ,∠DOE的余角是 ∠DOF ;(2)若∠BOE∶∠AOF=2∶1,求∠D的度数.解: (2)因为OE⊥OF,所以∠DOE+∠DOF=90°,所以∠BOE+∠AOF=90°.因为∠BOE∶∠AOF=2∶1,所以设∠AOF=x,则∠BOE=2x,所以2x+x=90°,解得x=30°.因为OF是∠AOD 的平分线,所以∠AOD=2∠AOF=2x=60°.因为AB∥CD,所以∠D=180°-∠AOD=180°-60°=120°.21.如图,直线AB∥CD,连接AC,CE平分∠ACD交AB于点E,过点E作FE⊥AB交CD于点F.(1)试说明:CD⊥EF;(1)证明:因为EF⊥AB,所以∠BEF=90°.因为AB∥CD,所以∠CFE=∠BEF=90°,所以CD⊥EF.(2)若∠A=130°,求∠CEF的度数.(2)解:因为AB∥CD,所以∠A+∠ACD=180°.因为∠A=130°,所以∠ACD=50°.因为CE平分∠ACD,所以∠ECF=12∠ACD=25°.因为∠CFE=90°,所以∠CEF=90°-25°=65°.五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)22. 如图1,已知AB//CD,∠B=30∘ ,∠D=120∘ .(1) 若∠E=60∘ ,求∠F的度数.解:如图1,分别过点E,F作EM//AB,FN//AB,则EM//AB//FN,∴∠B=∠BEM=30∘ , MEF= EFN.5AB//CD,AB//FN,4CD//FN,∴∠D+∠DFN=180∘ .又∵∠D=120∘ ,∴∠DFN=60∘ .∵∠BEF=∠MEF+30∘ ,∠EFD=∠EFN+60∘ ,∴∠EFD=∠MEF+60∘=∠BEF−30∘+60∘=60∘−30∘+60∘=90∘(2) 请探索∠E与∠F之间满足的数量关系?说明理由.[答案]∠F=∠E+30∘ .理由:如图1,分别过点E,F作EM//AB,FN//AB,则EM//AB//FN,∴∠B=∠BEM=30∘ , MEF= EFN.5AB//CD,AB//FN,4CD//FN,∴∠D+∠DFN=180∘ .∵∠D=120∘ ,∴∠DFN=60∘ .∵∠BEF=∠MEF+30∘ ,∠EFD=∠EFN+60∘ ,∴∠EFD=∠MEF+60∘=∠BEF−30∘+60∘=∠BEF+30∘ ,即∠F=∠E+30∘ .(3) 如图2,已知EP平分 BEF,FG平分 EFD,反向延长FG交EP于点P,求∠P的度数.[答案]如图2,过点F作FH//EP,由(2)知,∠EFD=∠BEF+30∘ .设∠BEF=2x∘ ,则∠EFD=2x+30∘ ,5EP平分 BEF,FG平分 EFD,∴∠PEF=12∠BEF=x∘ ,∠EFG=12∠EFD=x+15∘ .5FH//EP,∴∠PEF=∠EFH=x∘ , P= HFG.∵∠HFG=∠EFG−∠EFH=15∘ ,∴∠P=15∘ .23.【图形感知】如图1,AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上,点P为AB、CD之间一点.(1)如图2,该基本图形称为“铅笔头型”(实线部分),它有一个常用数学结论:∠BEP+∠DFP+∠EPF=360°,它可以通过如下方法证明,请你帮忙完成该结论的推理过程.证明:如图2,过点P作PQ∥BE.因为AB∥CD,PQ∥BE(已知),所以AB∥PQ∥ CD (平行于同一条直线的两条直线平行),所以∠1+∠BEP=180°,∠2+∠PFD=180°( 两直线平行,同旁内角互补 ),所以∠1+∠BEP+∠2+∠PFD=360°(等式性质),所以∠BEP+∠PFD+∠EPF=360°.(1)证明:如图2,过点P作PQ∥BE.因为AB∥CD,PQ∥BE(已知),所以AB∥PQ∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行),所以∠1+∠BEP=180°,∠2+∠PFD=180°(两直线平行,同旁内角互补),所以∠1+∠BEP+∠2+∠PFD=360°(等式性质),所以∠BEP+∠PFD+∠EPF=360°.故答案为CD;两直线平行,同旁内角互补.(2)如图3,该基本图形称为“M型”(实线部分),仿照上面结论的推理思路可得∠AEP、∠CFP、∠EPF之间的关系是 ∠EPF=∠AEP+∠CFP ;【结论应用】直接利用上述结论进行证明:(2)解:如图,过点P作PM∥AB.因为AB∥CD,所以AB∥CD∥PM,所以∠AEP=∠MPE,∠CFP=∠MPF,所以∠EPF=∠MPE+∠MPF=∠AEP+∠CFP,即∠EPF=∠AEP+∠CFP.故答案为∠EPF=∠AEP+∠CFP.(3)如图4,直线a∥b,点A,C在直线a上,点B,D在直线b上,直线CE,BE分别平分∠ACD,∠ABD,且交于点E.猜想并证明∠CEB与∠AFD的数量关系;(3)解:∠AFD=2∠CEB,证明如下:由(2)得,∠CEB=∠ACE+∠DBE,∠AFD=∠CFB=∠ACF+∠DBF,因为CE平分∠ACD,BE平分∠ABD,所以∠ACD=2∠ACE,∠DBF=2∠DBE,所以∠AFD=2∠CEB.【拓展延伸】(4)如图5,已知AB∥CD,∠ABN与∠CDN两个角的平分线相交于点E.若∠ABM=1n∠ABE,∠CDM=1n∠CDE,设∠M=m°,则∠N= (360-2mn) °.(用含有n,m的代数式表示)(4)解:因为∠ABN与∠CDN两个角的平分线相交于点E,所以∠ABE=12∠ABN,∠CDE=12∠CDN.因为∠ABM=1n∠ABE,∠CDM=1n∠CDE,所以∠ABE=n∠ABM,∠CDE=n∠CDM,所以∠ABN=2n∠ABM,∠CDN=2n∠CDM.由(1)得,∠ABN+∠N+∠CDN=360°,所以2n∠ABM+2n∠CDM+∠N=360°,因为∠M=∠ABM+∠CDM,所以2n∠M+∠N=360°,因为∠M=m°,所以∠N=(360-2mn)°.故答案为(360-2mn).

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