初中生物北师大版（2024）七年级上册（2024）第3节 吸收作用优质ppt课件

这是一份初中生物北师大版（2024）七年级上册（2024）第3节 吸收作用优质ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了浓盐水，合理施肥，★合理灌溉，吸收作用，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握根的吸水部位及根吸水的前提（重点）
2. 能正确解释植物细胞吸水和失水的原理（难点）
3. 知道植物生活需要多种无机盐（重点）
上图两种自然风光差异甚大，影响它们的最主要非生物因素是？
1、水分对植物体的重要意义P90
水是生命之源，植物的生活离不开水，水是细胞的重要组成成分，是植物进行光合作用的原料，水在植物的生活中有着极其重要的作用。
2、植物吸水失水的条件是什么 ？P90
以上两个现象均表明，植物细胞能够吸水或失水。★ 思考：植物细胞在什么情况下吸水和失水？
人数:浓度绳：水箭头:水流动方向
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水
3、植物吸水的主要部位 P92
根尖 —根吸收水分的主要部位
4、根尖的结构 P92
4、根尖的结构 P92
讨论1、根的主要吸水区域是根尖的哪个部分？2、根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？
细胞伸长，使得根部伸长
分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量，使根部生长
细胞 分化；表皮细胞一部分 ；形成 ；
出现中空的管道，是__ 组织；
由下往上，细胞由 变 。
细胞 ；细胞核 ，排列__ 。
细胞 ，细胞排列 整齐。
讨论1、根的主要吸水区域是根尖的哪个部分？
成熟区是植物根吸收水分的主要部位
2、根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？
植物根部有大量根毛，扩大了根的吸收面积
根毛的细胞液浓度>土壤溶液浓度
当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞不仅不能从土壤中吸水,反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成植物失水,这就是“烧苗” 现象。
1.在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成“烧苗”现象？
移栽植物时根部多带土可以更好的保护幼根和根毛，移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。
2.移栽植物时为什么根部要带很多的土?
5、植物的生活需要多种无机盐 P93
植物生长只要有水就够了吗？
他(她)们在做什么?
想一想：对植物施加过多的营养物质植物会“烧苗”，那不给植物施加营养，植物生长又会怎样呢？
1.肥沃土壤的浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？2.观察两株幼苗的色泽、根系和茎叶长势有什么不同?3.两株幼苗为什么长势不同，说明原因？
甲色泽鲜绿,根系发达,茎叶长势旺盛
土壤浸出液中含有各种植物生长所需的无机盐
和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。
植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。
5、植物的生活需要多种无机盐 P94
如果植物缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状。
植株矮小瘦弱、叶片发黄
植株特别矮小、叶片暗绿并出现紫色
茎秆软弱，易倒伏，叶边缘呈褐色，并焦枯
★农业实践资源分析 P95
植物的生活需要多种无机盐
需要量较大的无机盐：氮、磷、钾
根毛細胞适于吸水的特点
根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度
1. 下炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后，碗里出现的现象是（ ）
A．碗里的水增多了，马铃薯变软了B．碗里的水增多了，马铃薯变硬了 C．碗里的水减少了，马铃薯变软了D．碗里的水减少了，马铃薯变硬了
2. 根毛细胞的结构特点是（ ）
A．细胞壁厚，细胞质少，液泡大B．细胞壁厚，细胞质多，液泡小C．细胞壁薄，细胞质少，液泡大D．细胞壁薄，细胞质多，液泡小
3. 无土栽培技术不需要土壤也能很好地培育各类植物品种，原因是（ ）
A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐B．培养液中含有大量的有机养料C．土壤对植物生长并没有作用 D．培养液中含有植物所需的水和无机盐