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    高考数学第二轮复习专项练习——导数、微分及其积分

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    这是一份高考数学第二轮复习专项练习——导数、微分及其积分,共10页。试卷主要包含了平均变化率的定义,导数的概念,导数的几何意义,导函数,基本初等函数导数公式,导数的运算法则,复合函数求导,微分的相关知识等内容,欢迎下载使用。
    高考数学第二轮复习专项练习——导数、微分及其积分
    一、平均变化率的定义
    式子:

    表示,我们把这个式子称为函数从的 。习惯上用表示,即
    =
    可把看作是相对于的一个“增量”,可用代替;类似地,

    于是,平均变化率可以表示为: 。
    练习:
    求函数y=x2在区间[1,2]上的平均变化率。
    二、导数的概念:
    一般地,函数在处的瞬时变化率是
    我们把它称为函数在处的 ,记作或(表示函数关于自变量在处的导数);即:
    练习:
    函数在某一点的导数是( )
    A.在该点的函数值的增量与自变量的增量的比
    B.一个函数
    C.一个常数,不是变数
    D.函数在这一点到它附近一点之间的平均变化率
    三、导数的几何意义
    函数在处的导数就是它在处切线的斜率,即
    练习:
    函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)的几何意义是( )
    A.在点x0处的斜率
    B.曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线的斜率
    C.在点(x0,f(x0))处的切线与x轴所夹锐角的正切值
    D.点(x0,f(x0))与点(0,0)连线的斜率
    四、导函数
    从求函数在处导数的过程,我们可以看到,当时,是一个确定的数。这样,当x变化时,便是x的一个函数,我们称它为的导函数(简称导数)。即

    练习:已知函数,求函数的导函数。
    五、基本初等函数导数公式
    1、若(为常数),则 ;
    2、若(),则 ;
    3、若,则 ;
    4、若,则 ;
    5、若,则 ;
    6、若,则 ;
    7、若,则 ;
    8、若,则 ;
    六、导数的运算法则
    1、 。
    2、 。
    4、= ()
    5、 。
    七、复合函数求导
    复合函数的导数与函数的导数间的关系为:

    练习:
    1.求下列函数的导数:
    (1)y=x(1++)
    (2)y=x4﹣3x2﹣5x+6.

    2.求下列函数的导数.
    (1);

    (2)y=(2x2﹣1)(3x+1)

    八、微分的相关知识
    根据导数的定义,我们知道函数的导数:
    在上述的等式中,我们把自变量的增量叫做自变量的微分,记为,函数的微分,记为,于是我们有函数的微分公式

    那么,这个时候,函数的导数就可以写为:
    所以导数又叫做微商。
    注意:只是一个符号,不能误认为就是。
    从函数的微分表达式
    可以看出,要计算函数的微分,只要计算出函数的导数,再乘以自变量的微分。
    九、常见函数的微分公式:
    1、若(为常数),则 ;= 。
    2、若(),则 ;= 。
    3、若,则 ;= 。
    4、若,则 ;= 。
    5、若,则 ;= 。
    6、若,则 ;= 。
    7、若,则 ;= 。
    8、若,则 ;= 。
    十、微分的运算法则:
    1、 ;

    2、 ;

    4、= ();
    = ()。
    5、 ;

    练习:
    (1)已知y=x3•lnx,求.
    已知y=,求.

    7.求下列函数的微分
    (1)y=(3x2﹣4x)(2x+1)
    y=x2csx
    (3)y=exlnx.
    十一、原函数
    定义:如果在区间I上,可导函数的导函数为,即对任意,都有
    或者=
    那么,函数就称为(或)在区间I上的 。
    练习:
    已知,求的表达式。
    十二、不定积分
    (1)定义
    定义:在区间I上,函数的带有任意常数项的原函数称为(或)在区间I上的 ,记作

    其中记号 称为 ,称为 ,称为 ,称为 。
    由定义及其原函数的相关知识,我们可以知道,如果是在区间I上的一个原函数,那么就是的不定积分,即

    因而不定积分可以表示的任意一个原函数。
    练习:

    十四、基本积分公式
    =
    =
    =
    =
    =
    =
    =
    =
    =
    练习:
    1 求。
    2 求。
    十五、不定积分的性质
    性质1 设函数及的原函数存在,则
    =
    性质2 设函数的原函数存在,为非零常数,则

    练习:
    求。
    十六、定积分的概念
    求曲边梯形的过程中,我们可以得到如下的一个等式
    当时,上述和式无限接近于一个常数,这个常数叫做函数在区间上的 ,记作,即
    其中,叫做 ,叫做 ,区间叫做 ,函数叫做 ,叫做 ,叫做 。
    十七、微积分基本定理
    一般地,如果是区间上的连续函数,并且,那么
    这个结论叫做 ,又叫做牛顿-莱布尼茨公式。
    为了方便,我们常常把,记成 ,即
    =
    练习:
    求。
    十八、定积分的性质
    性质1 = (为常数);
    性质2 ;
    性质3 = (其中)。
    练习:
    1、 2、
    3、 4、

    相关试卷

    高考数学第二轮复习专项练习——积分:

    这是一份高考数学第二轮复习专项练习——积分,共9页。试卷主要包含了原函数,已知,求的表达式等内容,欢迎下载使用。

    高考数学第二轮复习专项练习——指数函数及其性质(含解析):

    这是一份高考数学第二轮复习专项练习——指数函数及其性质(含解析),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高考数学第二轮复习专项练习——微分:

    这是一份高考数学第二轮复习专项练习——微分,共6页。试卷主要包含了微分的相关知识等内容,欢迎下载使用。

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