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    【大单元核心素养】西师大版数学四年级上册4.3《因数中间或末尾有0的乘法》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    • 课件
      4.3 因数中间或末尾有0的乘法---课件.pptx
    • 教案
      4.3 因数中间或末尾有0的乘法--教学设计.doc
    • 练习
      《三位数乘两位数的乘法》单元整体设计.docx
    4.3 因数中间或末尾有0的乘法---课件第1页
    4.3 因数中间或末尾有0的乘法---课件第2页
    4.3 因数中间或末尾有0的乘法---课件第3页
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    4.3 因数中间或末尾有0的乘法--教学设计第1页
    4.3 因数中间或末尾有0的乘法--教学设计第2页
    4.3 因数中间或末尾有0的乘法--教学设计第3页
    《三位数乘两位数的乘法》单元整体设计第1页
    《三位数乘两位数的乘法》单元整体设计第2页
    《三位数乘两位数的乘法》单元整体设计第3页
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    西师大版(2024)四年级上册三位数乘两位数精品教学课件ppt

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    这是一份西师大版(2024)四年级上册三位数乘两位数精品教学课件ppt,文件包含43因数中间或末尾有0的乘法---课件pptx、43因数中间或末尾有0的乘法--教学设计doc、《三位数乘两位数的乘法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    通过学习掌握因数末尾有0的乘法的简便笔算方法,掌握因数中间有0的乘法的计算方法。
    经历因数末尾有0、和因数中间有0的乘法的计算过程,培养学生的运算能力和数感。
    通过探究活动,使学生体验解决问题的成就感,体会数学的作用,体验数学的美。
    0+8= 8-0= 0×8= 0÷8= 8-8= 8÷8=
    张阿姨每时采摘120 kg脐橙。李叔叔每天包装304筐脐橙。1)张阿姨30时采摘脐橙多少千克?
    合作要求:1)先说说你怎么想的,再列式。2)说说你的计算方法。
    120×30= (kg)
    求一共采多少千克脐橙,就是求30个120是多少,用乘法计算。
    120×30= (kg)
    再算:360×10=3600
    先算:120×3=360
    120×30= (kg)
    答:张阿姨30时采摘脐橙3600kg。
    为什么可以这样简便计算?
    因为0乘任何数都得0。
    36后面为什么填写2个0?
    因为两个因数后面一共两个0。
    120和30是怎么对齐的?
    0前面的数的末位对齐。
    下面的算式,怎样列竖式简便?
    125×50 9800×20 760×300
    因数末尾有0的乘法怎样简算?
    1. 把因数末尾的0放旁边。
    2. 把0之前的数相乘。
    3. 数一数因数末尾共几个0。
    4. 把数出的0放在积的后面。
    张阿姨每时采摘120 kg脐橙。李叔叔每天包装304筐脐橙。2)李叔叔18天一共包装脐橙多少筐?
    合作要求:1)先说说你怎么想的再列式。2)说说你的计算方法。
    李叔叔18天一共包装脐橙多少筐,就是求18个304是多少,用乘法计算。
    304×18 = (筐)
    答:李叔叔18天一共包装脐橙5472筐。
    计算了。因为0×8=0,加进位的3还是3,所以直接写的32。
    计算下面题目,你发现了什么?
    不行,虽然3乘0得0,但这位不能空着,要用0占位
    因数中间有0的乘法怎样计算计算?
    1. 竖式不进位,直接写0占位。
    2. 竖式有进位,进几就写几。
    计算下列各题,并与同学交流计算过程。
    65×408= 207×20=
    1. 一把钥匙开一把锁。
    540×50积的末尾有( )个0。 A. 2 B. 3 C. 4
    1×2×3×4×……×20的积的末尾有( )个0。 A. 3 B. 4 C. 5
    40×370= 750×24=
    405×48= 608×60=
    3. 一共绕地球201圈,用了多少时间?
    我绕地球一周约用90分钟。
    90×201=18090(分)
    答:用了18090分钟时间。
    4. 某小学要买21台这样的电视机,带14000元钱够吗?如不够,差多少元?
    690×21=14490(元)
    14490-14000=490(元)
    答:带14000元钱不够,差490元。
    5. 把下面的算式填写完整。(你有几种填法,试一试)
    说一说:通过刚才的学习,你有什么收获?
    学会了因数末尾有0的乘法的简算方法。
    学会了因数中间有0的乘法的计算方法。
    分层作业---知识技能类类
    1. 大树生病我来治疗。
    ( ) ( )
    分层作业---知识技能类
    2. 看谁算得又快又对。
    502×40= 450×80=
    3. 一头大象一天吃105千克食物,这头大象九月份可以吃多少千克食物?
    105×30=3150(千克)
    答:这头大象九月份可以吃3150千克食物?
    4. 本次研学之旅来到清江镇北塘“花果部落”劳动教育实践基地。王老师制定了研学方案要打印成稿,从上午10时开始打字,到上午10时35分,她能否打完这篇方案?
    103×35=3605(个)3605>3500
    10时35分-10时=35分
    答:到上午10时35分能打完这篇方案。

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