小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数完整版ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数完整版ppt课件，文件包含西师大版4上数学第四单元三位数乘两位数课时1课件pptx、西师大版4上数学第四单元三位数乘两位数课时1教案doc、西师大版4上数学第四单元三位数乘两位数课时1练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

把30拆分成 3×10，先算400×3=1200，再算1200×10=12000。
400 × 30 =
把400拆分成 4×100，先算4×30=120，再算120×100=12000。
把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0。
4 × 3 =
先算4×3 =12，再算400 ×30=12000
方法一、方法二和方法三，你更喜欢哪一种？为什么？
答：果园一共有苹果树12000棵。
果园里有30行苹果树，每行400棵，果园一共有苹果树多少棵？
先用整百数百位上的乘整十数十位上的数，再在所得的积的末尾添写3个0。
整百数乘整十数的口算方法：
根据四舍五入法，把两个因数都看作与它们接近的整百、整十数，再口算出近似的积。
198 ≈ 200，91 ≈ 90
200×90=18000
答：这些桃大约能卖18000元。
根据四舍五入法，把198和91中的一个因数198看作与它接近的整百数，再和91相乘。
200×91=18200
答：这些桃大约能卖18200元。
三位数乘两位数的估算方法：
估算三位数乘两位数时，要灵活运用“四舍五入”法求出两个因数的近似数，再把两个近似数相乘。
120×50= 600
120×50= 6000
此题错在积的末尾少写了1个0，口算时先算12×5=60，因为两个因数的末尾一共有2个0，所以应在60的末尾添写2个0。
305×42 = 12000
305×42 ≈ 12000
此题错在估算的结果没有用“≈”连接。