小学数学西师大版四年级上册三位数乘两位数精品单元测试当堂达标检测题

四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数的乘法

一、单选题

1.160×50=（   ）           

A. 8000                                     B. 9000                                     C. 80                                     D. 800

2.404×5的积的中间（   ）           

A. 没有0                                      B. 有1个0                                      C. 有2个0

3.学校运来一些花，准备摆在12个花园里，每个花园放15盆，总共摆（ ）盆。           

A. 200                                                             B. 180                                                 C. 160

4.3个8相加，正确的算式是（     ）。           

A. 3＋8                                     B. 8×8                                     C. 3×8                                     D. 3×3

二、判断题

5.判断对错．
 

6.0+1+2+3+4+5＜0×1×2×3×4×5．（判断对错）   

7.25个24相加的和是49．（判断对错）   

8.判断对错
一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。   

三、填空题

9.露天广场上一张快餐桌旁有4把椅子．50张快餐桌旁有________把椅子？
 

10.计算

16×6＝________

25×4＝________

42×2＝________

11.与95×0的结果相等的算式是_______.   

12.填上适当的数．
7×7＋________=9×8   

13.电影院能容纳观众1570人，新上映的一部影片放映了50场，最多能有________观看？   

四、解答题

14.某校开展义务劳动搬砖，五年级有237人，六年级有263人。每人搬12块，两个年级的学生共搬砖多少块?   

五、综合题

15.用竖式计算。(带★的要验算)   

（1）73×21=   

（2）35×73=   

（3）★85×57=   

（4）23×64=   

（5）★95×67=   

（6）86×51=   

六、应用题

16.杨树有多少棵？
 

17.一个班生病的有5人，没有生病的是生病的8倍，没有生病的有几人？这个班一共有多 少人？    

参考答案

一、单选题

1.【答案】 A  

【解析】【解答】16×5=80，所以160×50=8000
故答案为：A

【分析】先口算出16×8的积，然后在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.

2.【答案】 B  

【解析】【解答】404×5=2020，积的中间有1个0.
故答案为：B

【分析】多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数；按照这样的方法计算出积后再判断积中间0的个数.

3.【答案】 B  

【解析】【解答】12×10＝120，12×5＝60，120＋60＝180盆。故选B。  【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用的理解，关键学生思维要灵活。

4.【答案】 C  

【解析】【解答】解：根据乘法的意义列式，3个8相加，正确的算式是8×3或3×8.
故答案为：C

【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此3个8相加可以列式为8×3或3×8，也可以用加法计算：8+8+8.

二、判断题

5.【答案】错误 

【解析】【解答】原题计算错误，正确的竖式是：

故答案为：错误
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘两位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.

6.【答案】错误 

【解析】【解答】解：因为0+1+2+3+4+5=15
0×1×2×3×4×5=0
15＞0
所以0+1+2+3+4+5＞0×1×2×3×4×5
故答案为：错误．
【分析】先根据整数加法和乘法运算的计算法则计算，再根据整数大小的比较方法进行比较即可求解．

7.【答案】错误 

【解析】【解答】解：25×24=600  答：25个24相加的和是600．
故答案为：错误．
【分析】求几个相同的加数的和是多少，用乘法计算，25个24相加的是多少，用25乘24可求出是多少，据此解答．

8.【答案】错误 

【解析】【解答】解：一个因数的中间有0，积的中间也一定有0的说法错误；
故答案为：错误.
【分析】假设这个数是104，另一个数是2或3；那么积是104×2=208，104×3=312，208中间有0，而312的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，乘得积的中间不一定有0，原题说法不对.

三、填空题

9.【答案】200 

【解析】【解答】50×4=200（把）
答：50张快餐桌旁有200把椅子。
给答案为：200。
【分析】根据乘法的意义求出50个4是多少即可。

10.【答案】 96；100；84  

【解析】【解答】10×6=60，6×6=36，60+36=96，所以16×6=96；
20×4=80，5×4=20，80+20=100，所以25×4=100；
40×2=80，2×2=4，80+4=84，所以42×22=84.
故答案为：96；100；84

【分析】把第一个因数的十位和个位数字分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加；由此口算即可.

11.【答案】95-95=0 

【解析】【解答】解：95×0=0；
95﹣95=0；
所以，95×0=95﹣95．
【分析】根据题意，求出95×0的结果，然后再进一步解答,任意写一个与它答案相同的算式．

12.【答案】23 

【解析】【解答】解：9×8-7×7
=72-49
=23
故答案为：23
【分析】根据加减法的互逆关系可知，用9与8的积减去7与7的积即可求出未知的数。

13.【答案】78500人 

【解析】【解答】1570×50=78500（人）
故答案为：78500人.
【分析】根据题意可知，假设每场观众都坐满了，用电影院每场最多容纳的人数×放映的场次=最多能坐的人数，据此列式解答.

四、解答题

14.【答案】解：(237+263)×12
=500×12
=6000（块）
答：两个年级的学生共搬砖6000块. 

【解析】【分析】根据题意可知，先求出两个年级的总人数，用五年级人数+六年级人数=两个年级的总人数，然后用每人搬砖的块数×两个年级的总人数=两个年级的学生共搬砖的块数，据此列式解答.

五、综合题

15.【答案】（1）解：73×21=1533

（2）解：35×73=2555

（3）解：85×57=4845

（4）解：23×64=1472

（5）解：95×67=6365


（6）解：86×51=4386

 

【解析】【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加即可；验算时可以交换因数的位置再乘一遍.

六、应用题

16.【答案】1560棵 

【解析】【解答】260×6＝1560（棵）
答：杨树有1560棵.
【分析】根据线段图可知，杨树棵数是松树的6倍，已知松树的棵数，求杨树的棵数，依据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此解答.

17.【答案】5×8=40（人）40+5=45（人）
答：没有生病的有40人，这个班一共有45人。  

【解析】【解答】5×8=40（人）40+5=45（人）
答：没有生病的有40人。这个班一共有45人。
【分析】由题干可知，生病的有5人，没有生病的是生病的8倍，没有生病的就是有8个5那么多，没生病的加上生病的就是全班人数。5×8=40（人）40+5=45（人）即可解答。