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    【大单元核心素养】人教版数学六年级上册6.6 《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    • 课件
      《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》课件.pptx
    • 教案
      《6.6 用百分数知识解决有关变化幅度的问题》教学设计.doc
    • 练习
      《百分数(一)》单元整体设计.docx
    《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》课件第1页
    《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》课件第2页
    《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》课件第3页
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    《6.6 用百分数知识解决有关变化幅度的问题》教学设计第1页
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    《百分数(一)》单元整体设计第1页
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    小学数学人教版(2024)六年级上册6 百分数(一)教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册6 百分数(一)教学课件ppt,文件包含《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》课件pptx、《66用百分数知识解决有关变化幅度的问题》教学设计doc、《百分数一》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    通过解决生活中实际问题,经历阅读与理解、分析与解答、回顾与反思的全过程,掌握解决有关百分数的问题的基本步骤。
    尝试运用假设法的方法分析、解决问题,知道可以用不同的方法解决问题。
    经历解决问题的全过程,发展学生的运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力,掌握运用假设的方法解决问题,提高解决问题的能力。
    1.说一说下面各题中表示单位“1”的量。
    ①连环画的本数是故事书本数的37.5%。②美术小组的人数相当于科技小组人数的60%③某品牌电脑搞促销,降价10%出售。④国庆期间,实际销售量比计划销售量增加了75%。
    电脑的原价看做单位“1”。
    2. 某种商品3月的价格是100元,4月的价格比3月降了20%,4月的价格是多少?
    100×(1-20%)=100×80%=80(元)
    答:4月的价格是80元。
    我们在商场见到商家为了商场盈利搞一些活动,比如……
    阅读与理解
    某种商品4月份的价格比3月份降了20%,5月份的价格比4月份又涨了20%。5月份的价格和3月份相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
    4月份的价格比3月份降了20%
    5月份的价格比4月份又涨了20%
    两个数量相比,3月的价格是单位“1”。
    两个数量相比,4月的价格是单位“1”。
    我们已经找出了本题的已知条件和所求问题,那么大家的困惑是什么?
    可是不知道商品原来的价格啊。
    是呀,3月的价格都不知道,不能解决。
    分析与解答
    某3月的价格不知道,无法求出最后是涨了还是降了,那么我们怎么来处理这个问题呢?
    100×(1-20%)=
    80×(1+20%)=
    (100-96)÷100=
    1000×(1-20%)=
    800×(1+20%)=
    (1000-960)÷1000=
    1×(1-20%)×(1+20%)=
    (1-0.96)÷1=
    回顾与反思
    5月份价格:a×(1-20%)×(1+20%)=0.96a
    变化幅度:(a-0.96a)÷a=4%
    答:5月份的价格和3月份相比是降了,变化幅度是4%。
    降价和涨价幅度相同,为什么会出现这样的结果?
    一个长方形的长增加了20%,宽减少了20%,那么这个长方形的面积(  )。
    一袋糖果先吃掉20%,后增加20%,现在与原来相比这袋糖果(  )。
    基础题:2.(1)一台笔记本先降价10%,再涨价10%,现价是原价的百分之几?(2)一台笔记本先涨价10%,再降价10%,现价是原价的百分之几?
    (1)1×(1-10%)×(1+10%) =90%×110% =99% 答:现价是原价的99%。
    (2)1×(1+10%)×(1-10%) =110%×90% =99% 答:现价是原价的99%。
    提高题:3.某种蔬菜去年3月第一周比上一周涨价5%,第二周比第一周涨价5%,两周以来共涨价百分之几?
    1×(1+5%)×(1+5%)-1=1×1.05×1.05-1=1.1025-1=10.25%答:两周以来共涨价10.25%。
    拓展题:4.某商品连续降价20%和15%,相当于一次降价多少?
    假设原价为1元,则现价为: 1×(1-20%)×(1-15%)=68% 相当于一次降价:1-68%=32% 答:相当于一次降价32%。
    用百分数知识解决有关变化幅度的问题
    假设3月份的价格是100元。100×(1-20%)=80(元)80×(1+20%)=96(元)(100-96)÷100=4%
    假设3月份的价格是“1”1×(1-20%)×(1+20%)=0.96(1-0.96)÷1=0.04=4%
    【知识技能类作业】 必做题:1.选一选。(1)小明去年体重增加了10%,今年加强了体育锻炼,体重减轻了10%,与去年相比他的体重(  )。 A.轻了 B.重了 C.一样重(2)一件衣服原价100元,第一次涨价10%,第二次降价10%,那么现在的价格比原来(  )。A.增加了 B.减少了 C.不变
    【知识技能类作业】 必做题2. 一种电子产品原售价120元,出售时第一次降价20%,第二次又降价了新售价的10%,这种产品现在售价多少元?
    120×(1-20%)×(1-10%) =120×0.8×0.9 =86.4(元)答:这种产品现在售价86.4元。
    【知识技能类作业】 选做题:1.某种蔬菜的价格九月份第二周比第一周上涨了8%,第三周的价格比第二周回落了10%。这种蔬菜第三周的价格比第一周是涨了还是跌了?涨跌幅度是多少?
    1×(1+8%)×(1-10%)=97.2%  1-97.2%=2.8%答:第三周的价格比第一周是跌了,涨跌幅度是2.8%。
    【知识技能类作业】 选做题:2.某种食品今年8月第一周比上一周涨价10%,第二周比第一周涨价5%。两周一共涨价百分之几?
    1×(1+10%)×(1+5%)-1=1×1.1×1.05-1=1.155-1=15.5%答:两周一共涨价15.5%。

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