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    【核心素养】北师大版小学数学四年级下册 第六单元《栽蒜苗(一)》课件

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    小学数学北师大版(2024)四年级下册栽蒜苗(一)优秀课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版(2024)四年级下册栽蒜苗(一)优秀课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了看视频,栽蒜苗,统计图,110毫米,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    蒜苗前两天的变化不明显。第3天高1.2厘米,第4天高2.1厘米,第 5天
    高3.9厘米,第6天高5厘米,第7天高6.5厘米,第8天高7.3厘米,第9天高
    8.6厘米,第10天高9.5厘米,第11天高10.5厘米,第12天高11.9厘米,第13天高13厘米,第14天高15厘米。
    我们把“每个人栽的蒜苗长了有多高”放在一起看一看。
    淘 气 小组蒜苗14天后的高度统计表
    小组蒜苗14天后的高度统计图
    8 7 6 5 4 3 2 1
    淘气 小组蒜苗14天后的高度统计图
    16151413121110 9
    16141210 8 6 4
    最大的数÷格子数=一格表示几
    它们之间的差是7厘米。
    最矮的蒜苗高度是9厘米,
    条形统计图:形象、具体、使人一目了然。
    笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
    你能根据上表中的数据制作统计图吗?
    选择你喜欢的方式,完成下图。
    1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗?
    (1)怎样得到并整理班级同学家务劳动情况的数据?
    完成下面的条形统计图。
    10 9 8 7 6
    (2)下面是四⑴班同学家务劳动情况统计表。
    说一说,你用1格表示多少人?
    20 18 16 14 12
    10 8 6 4
    2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。
    选择你喜欢的方式,根据上表中的数据制作统计图。
    【选自教材P87练一练第2题】
    ⑴左图中的1个 代表多少毫米的降水量?⑵完成左图。
    3.先完成条形统计图,再与同伴交流。你能提出哪些数学问题?
    【选自教材P87练一练第3题】
    4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映?小组合作选择一个主题进行调查,并将调查的数据在附页4图1中制成统计图。
    【选自教材P87练一练第4题】
    适当的形式 象形统计图 条形统计图用不同形式的统计图表示数据 适当的单位 1格可以表示多个单位量

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