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    2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(选用)

    2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(选用)第1页
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    2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(选用)

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    这是一份2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(选用),共26页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验探究题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    1.(2分)在国际单位制中,能量的单位是( )
    A.牛顿(N)B.焦耳(J)
    C.瓦特(W)D.帕斯卡(Pa)
    2.(2分)如图所示的实例,目的是为了减小摩擦的是( )
    A.轮滑鞋装有滚轮
    B.运动鞋底有凹凸的花纹
    C.脚蹬面做得凹凸不平
    D.守门员戴着防滑手套
    3.(2分)重为3N的苹果静止在水平桌面上,图中能正确表示苹果受力的图是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2分)如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )
    A.园艺剪B.筷子
    C.瓶盖起子D.核桃夹
    5.(2分)如图所示的情境中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )
    A.甲中,举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做功了
    B.乙中,人推汽车但没有推动,人的推力对汽车做功了
    C.丙中,起重机吊着重物上升,钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
    D.丁中,足球在水平地面上滚动,足球受到的重力对足球做功了
    6.(2分)2023年5月10日在文昌航天发射场,搭载“天舟六号”货运飞船的“长征七号”遥七运载火箭发射升空,如图所示。在火箭加速升空过程中,下列说法正确的是( )
    A.“天舟六号”货运飞船的运动状态保持不变
    B.“天舟六号”货运飞船的重力势能增大
    C.“天舟六号”货运飞船的动能保持不变
    D.“天舟六号”货运飞船的机械能保持不变
    7.(2分)物理学家帕斯卡做了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水,如图所示,只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水从裂缝中流了出来。下列关于桶底受到水的压强大小的估算合理的是(g取10N/kg)( )
    A.4×102PaB.4×103PaC.4×104PaD.4×105Pa
    8.(2分)一位小朋友在玩滑板车,开始时,她通过不断用力蹬地使滑板车持续运动起来,如图甲所示;停止蹬地后滑板车继续前行,如图乙所示;一段时间后滑板车停止运动,如图丙所示。下列说法正确的是( )
    A.图甲中用力蹬地使滑板车运动说明力是维持物体运动的原因
    B.图乙中停止蹬地后滑板车继续前行是由于滑板车具有惯性
    C.图乙中停止蹬地后滑板车的速度逐渐变慢是由于它不再受到力的作用
    D.图丙中滑板车停止运动后其惯性消失
    9.(2分)在跳板跳水运动中,如图所示,下列说法正确的是( )
    A.跳板对运动员施加的力使跳板发生了形变
    B.跳板的弹性形变越大,对运动员施加的力越大
    C.跳板弹起的过程中将动能转化为弹性势能
    D.运动员对跳板施加的力与跳板对运动员施加的力是一对平衡力
    10.(2分)如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可以“跳”过木块。下列说法正确的是( )
    A.吹气时,硬币上方气流速度小于下方气流速度
    B.吹气时,硬币上方气体压强大于下方气体压强
    C.吹气时,硬币上方气体压力大于下方气体压力
    D.吹气时,硬币上方与下方之间产生了向上的升力
    11.(2分)盐水选种是一种常用的选种方法,将待选的种子放入浓度适当的盐水中,良种沉入水底、次种则漂浮于水面,如图甲所示。农民为了方便检验自制的盐水浓度是否合适,在一端封闭的吸管内放入一些铁砂制成了简易密度计。首先将密度计放入标准盐水中,在吸管上标出水面的位置,如图乙所示,再将密度计放入自制的盐水中,如图丙所示。下列说法正确的是( )
    A.良种的密度小于次种的密度
    B.图丙中密度计所受的浮力大于图乙中密度计所受的浮力
    C.图丙中的自制盐水需要通过加水配成标准盐水
    D.若只换用更细的吸管制作密度计可以提高密度计的测量精度
    12.(2分)小阳用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为900g,绳子自由端的拉力F为2.5N,g取10N/kg。在0~2s的过程中,下列说法正确的是( )
    A.绳子自由端移动的速度为5.0cm/s
    B.拉力F的功率为0.125W
    C.动滑轮的质量为100g
    D.滑轮组的机械效率为90%
    二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
    (多选)13.(2分)跳台滑雪运动中,运动员从A点由静止开始沿如图所示的轨迹运动到D点,不考虑摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( )
    A.运动员从A点运动到D点的过程中速度一直在增大
    B.运动员从A点运动到B点的过程中,重力势能转化为动能
    C.运动员从B点运动到C点的过程中,动能转化为重力势能
    D.运动员从C点运动到D点的过程中,没有受到力的作用
    (多选)14.(2分)如图1所示的是托里拆利实验的过程。关于图1丙现象的成因,有两种观点,观点一:否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体汽化,管内气体越多,液面下降越多。观点二:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱。为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中。已知酒的密度比水小,且比水更易汽化,下列说法正确的是( )
    A.在玻璃管内装满液体的目的是为了排净管内空气
    B.若观点一正确,应出现图2甲所示的现象
    C.若观点二正确,应出现图2乙所示的现象
    D.若出现图2丙所示的现象,说明观点一是错误的
    (多选)15.(2分)有一种防溺水救生手环,具有一定的安全防护作用。紧急情况下,只要启动手环上的开关,手环内的气囊就会立刻充满气体,使人体头部露出水面。某同学的质量为52.5kg,其密度为1.05×103kg/m3,打开气囊,约占人体总体积的头部露出水面静止。不计手环的重力,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
    A.当手环开关未打开时,该同学受到的浮力小于重力
    B.该同学全部浸没在水中时受到的浮力为500N
    C.充气后气囊的体积至少应为7.5×10﹣3m3
    D.当气囊充满气体,该同学静止时,人与气囊所受的浮力大于重力
    三、实验探究题(共28分)
    16.(2分)如图所示弹簧测力计的示数是 N。
    17.(2分)小阳站在地面上,要利用两个滑轮组装成的滑轮组将重物提升到楼上。请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法。
    18.(2分)如图甲、乙所示,在容器中加入水后,容器底部和侧壁的橡皮膜明显地向外凸起,这说明 ;在容器中加入水后,容器侧壁上不同位置的小孔中流出水的情况不同,如图丙所示,这说明 。
    19.(2分)如图所示的是小阳探究二力平衡条件的实验装置。
    (1)实验中他是通过观察小车是否处于 状态来判断它受到的两个力是否平衡。
    (2)为了研究物体处于平衡状态时,作用在物体上的两个力的大小满足什么关系,小阳保持F1、F2的方向相反且在同一直线上,不断改变两个托盘中放入砝码的质量,从而改变F1、F2的大小,他所记录的实验数据如表所示。
    分析以上实验数据可知:两个力F1、F2的大小满足 关系时,物体处于平衡状态。
    20.(2分)小阳在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动,如图甲所示;将铁块放在木块上,再次用弹簧测力计水平拉动木块,使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动,如图乙所示。
    (1)用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动的目的是 。
    (2)由上述实验得出的结论是 。
    21.(4分)小阳在学习压强内容时进行了如图所示的实验。
    (1)图甲、乙、丙所示实验中,压力作用效果的大小是通过比较海绵的 来判断的。
    (2)比较 两图所示的实验可以得出的结论是压力作用效果与压力大小有关。
    (3)小阳将该小桌和砝码分别放在如图丙、丁所示的海绵、木板上,则图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 p丁(选填“>”、“<”或“=”),理由是 。
    22.(4分)为了验证阿基米德原理,小阳进行了如图所示的实验,弹簧测力计的示数分别表示为F1、F2、F3和F4,实验时测得F1=1.5N,F2=0.7N,F3=1.2N,F4=0.4N。
    (1)由实验数据可以求出物体受到的浮力F浮= N,物体排开水的重力G排= N。
    (2)为了得到多组实验数据,接下来他应该 。
    (3)若多次实验,F1、F2、F3和F4之间均满足关系: ,则可验证阿基米德原理。
    23.(4分)图甲所示的是探究阻力对物体运动距离影响的实验,图乙所示的是探究物体动能大小与速度关系的实验。
    (1)甲实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的 ,该实验中改变自变量的方法是 。
    (2)乙实验中的研究对象是 ,研究的是它运动到 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)位置的动能。
    24.(3分)在探究杠杆平衡条件的实验中。
    (1)在挂钩码前,如图甲所示,为了完成实验,应将杠杆右端的平衡螺母向 端调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)接着在杠杆的两侧挂上不同数量的相同钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示。若在A、B下方再各加挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填“左”或“右”)。
    (3)图丙为自制轻质杠杆AOB可绕O点转动,不计摩擦,当杠杆处于丙图所示水平位置平衡时,保持OA水平不动,使OB向下折至图丁所示位置,形成一根可绕O点转动的杠杆AOB'(B'对应B点)。保持物块M的位置不变,要使杠杆在该位置保持平衡,则应将物块N移动到 。
    A.O点处
    B.①点处
    C.②点处
    D.③点处
    25.(3分)为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关,请你利用符合实验要求的弹簧测力计、分别装有酒精和水的烧杯(ρ酒、ρ水已知)及如图所示的标有体积刻度的圆柱体等器材,进行实验。写出实验步骤(可画图辅助说明),画出实验数据记录表格。
    四、科普阅读题(共4分)
    26.(4分)阅读回答问题。
    高空科学探测重器——“极目一号”
    2022年5月15日,由中国科学院研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,如图甲所示,从海拔4300米的珠峰科考基地升空,达到了海拔9032米,创造了浮空艇大气科学观测的新纪录,由此成为大国重器家族的新成员。
    “极目一号”浮空艇的专业名字叫系留气球,“系留”表明它是由系缆约束的,下方与起固定作用的锚泊车连接,如图乙所示,通过收放锚泊车上的系缆长度来控制系留气球的工作高度。这种方式有点像放风筝,但它跟风筝升空的原理又不太相同,主要靠浮力升空,而放风筝必须在风天,是需要一定的风力来升空的。
    在青藏高原科考,为什么要用“极目一号”这种特殊的浮空器?因为在高原地区,垂直剖面气象观测一直是一个难题,其他航空器无法长时间悬停而且会对大气环境造成干扰,影响测量准确度。而“极目一号”具有飞得高、定得住、测得准、驻空久等众多优点,填补了青藏高原科考的空白。
    青藏高原地区的9000米高度处于低温、低压、高风速等极端环境,这对于浮空艇提出了巨大挑战。“极目一号”如鲸鱼般流线型的身姿,有利于在高空中维持艇体的稳定性。球体蒙皮材料由抗拉强度高、密度小的高分子复合织物做成,采用多层结构形式,可以耐﹣70℃低温,并可减少内部气体泄漏。“极目一号”充满气体后的体积约为9060立方米,为了保证安全,系留气球上升、下降、悬停过程中必须维持一定的压差:一方面是因为有了足够大的内压,气球的球体才能维持一定的刚度,以抵抗较大的风力;另一方面,若内压不足,在球体下方挂载设备箱等重物时产生的拉力容易对球体造成损伤。调压秘诀就在于它有两个气囊,一个是主气囊,内部主要充有氦气;还有一个副气囊,里面充有空气,如图丙所示。在气球的上升或下降过程中,科研人员通过调节副气囊的空气量就可以控制系留气球的压差。
    浮空艇作为理想的科学观测平台,拥有广阔的应用潜力,在对地观测、气象探测、灾害监测等领域,已初露峥嵘,未来可期。
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)“极目一号”通过调节 来控制工作高度。
    A.浮力大小
    B.重力大小
    C.系缆长度
    D.副气囊内的空气量
    (2)系留气球主气囊内部所充氦气的密度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度。
    (3)若向副气囊内注入空气,则“极目一号”正处于 (“高度上升”或“高度下降”)过程,你判断的理由是 。
    五、计算题(共8分,26题4分,27题4分)
    27.(4分)我国云南省有一种野牛,被当地人称为“白袜子”(如图),属国家重点保护动物。经动物保护组织测量,这种成年野牛每只脚掌的面积大约为0.025m2,它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm。实验表明,使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa。假设野牛四只脚掌的面积相等,它对沙地的压力F为多少?它的质量m为多少?(g取10N/kg)
    28.(4分)小阳家所住的居民楼共有22层,每层楼高3m,小阳家住11层。一天,小阳放学后乘电梯回家,电梯运行20s直接到达11层。已知小阳所受重力为600N,电梯的部分参数如图所示,电梯的速度与载人多少无关,假设电梯匀速直线运动。求:
    (1)电梯对小阳所做的功。
    (2)电梯满载时对人做功的功率。(g取10N/kg)
    2023-2024学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(选用)
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
    1.(2分)在国际单位制中,能量的单位是( )
    A.牛顿(N)B.焦耳(J)
    C.瓦特(W)D.帕斯卡(Pa)
    【考点】能量的概念.
    【答案】B
    2.(2分)如图所示的实例,目的是为了减小摩擦的是( )
    A.轮滑鞋装有滚轮
    B.运动鞋底有凹凸的花纹
    C.脚蹬面做得凹凸不平
    D.守门员戴着防滑手套
    【考点】减小有害摩擦的方法.
    【答案】A
    3.(2分)重为3N的苹果静止在水平桌面上,图中能正确表示苹果受力的图是( )
    A.B.
    C.D.
    【考点】画力的示意图.
    【答案】C
    4.(2分)如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )
    A.园艺剪B.筷子
    C.瓶盖起子D.核桃夹
    【考点】杠杆的分类.
    【答案】B
    5.(2分)如图所示的情境中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )
    A.甲中,举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做功了
    B.乙中,人推汽车但没有推动,人的推力对汽车做功了
    C.丙中,起重机吊着重物上升,钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
    D.丁中,足球在水平地面上滚动,足球受到的重力对足球做功了
    【考点】力是否做功的判断.
    【答案】C
    6.(2分)2023年5月10日在文昌航天发射场,搭载“天舟六号”货运飞船的“长征七号”遥七运载火箭发射升空,如图所示。在火箭加速升空过程中,下列说法正确的是( )
    A.“天舟六号”货运飞船的运动状态保持不变
    B.“天舟六号”货运飞船的重力势能增大
    C.“天舟六号”货运飞船的动能保持不变
    D.“天舟六号”货运飞船的机械能保持不变
    【考点】机械能的概念;物体运动状态变化的判断;动能大小与速度的关系;重力势能大小与高度的关系.
    【答案】B
    7.(2分)物理学家帕斯卡做了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水,如图所示,只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水从裂缝中流了出来。下列关于桶底受到水的压强大小的估算合理的是(g取10N/kg)( )
    A.4×102PaB.4×103PaC.4×104PaD.4×105Pa
    【考点】液体压强的公式及计算.
    【答案】C
    8.(2分)一位小朋友在玩滑板车,开始时,她通过不断用力蹬地使滑板车持续运动起来,如图甲所示;停止蹬地后滑板车继续前行,如图乙所示;一段时间后滑板车停止运动,如图丙所示。下列说法正确的是( )
    A.图甲中用力蹬地使滑板车运动说明力是维持物体运动的原因
    B.图乙中停止蹬地后滑板车继续前行是由于滑板车具有惯性
    C.图乙中停止蹬地后滑板车的速度逐渐变慢是由于它不再受到力的作用
    D.图丙中滑板车停止运动后其惯性消失
    【考点】力与运动的关系;运用惯性判断物体的运动.
    【答案】B
    9.(2分)在跳板跳水运动中,如图所示,下列说法正确的是( )
    A.跳板对运动员施加的力使跳板发生了形变
    B.跳板的弹性形变越大,对运动员施加的力越大
    C.跳板弹起的过程中将动能转化为弹性势能
    D.运动员对跳板施加的力与跳板对运动员施加的力是一对平衡力
    【考点】弹性形变与弹力的关系;平衡力的判断;动能和弹性势能的相互转化;力可以使物体发生形变.
    【答案】B
    10.(2分)如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可以“跳”过木块。下列说法正确的是( )
    A.吹气时,硬币上方气流速度小于下方气流速度
    B.吹气时,硬币上方气体压强大于下方气体压强
    C.吹气时,硬币上方气体压力大于下方气体压力
    D.吹气时,硬币上方与下方之间产生了向上的升力
    【考点】流体压强与流速的关系.
    【答案】D
    11.(2分)盐水选种是一种常用的选种方法,将待选的种子放入浓度适当的盐水中,良种沉入水底、次种则漂浮于水面,如图甲所示。农民为了方便检验自制的盐水浓度是否合适,在一端封闭的吸管内放入一些铁砂制成了简易密度计。首先将密度计放入标准盐水中,在吸管上标出水面的位置,如图乙所示,再将密度计放入自制的盐水中,如图丙所示。下列说法正确的是( )
    A.良种的密度小于次种的密度
    B.图丙中密度计所受的浮力大于图乙中密度计所受的浮力
    C.图丙中的自制盐水需要通过加水配成标准盐水
    D.若只换用更细的吸管制作密度计可以提高密度计的测量精度
    【考点】密度计原理;利用物体的浮沉条件比较浮力的大小.
    【答案】D
    12.(2分)小阳用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为900g,绳子自由端的拉力F为2.5N,g取10N/kg。在0~2s的过程中,下列说法正确的是( )
    A.绳子自由端移动的速度为5.0cm/s
    B.拉力F的功率为0.125W
    C.动滑轮的质量为100g
    D.滑轮组的机械效率为90%
    【考点】滑轮、滑轮组机械效率的计算;s﹣t图像描述物体的运用;功率的计算;滑轮组的中的相关计算.
    【答案】D
    二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
    (多选)13.(2分)跳台滑雪运动中,运动员从A点由静止开始沿如图所示的轨迹运动到D点,不考虑摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( )
    A.运动员从A点运动到D点的过程中速度一直在增大
    B.运动员从A点运动到B点的过程中,重力势能转化为动能
    C.运动员从B点运动到C点的过程中,动能转化为重力势能
    D.运动员从C点运动到D点的过程中,没有受到力的作用
    【考点】动能和重力势能的相互转化.
    【答案】BC
    (多选)14.(2分)如图1所示的是托里拆利实验的过程。关于图1丙现象的成因,有两种观点,观点一:否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体汽化,管内气体越多,液面下降越多。观点二:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱。为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中。已知酒的密度比水小,且比水更易汽化,下列说法正确的是( )
    A.在玻璃管内装满液体的目的是为了排净管内空气
    B.若观点一正确,应出现图2甲所示的现象
    C.若观点二正确,应出现图2乙所示的现象
    D.若出现图2丙所示的现象,说明观点一是错误的
    【考点】托里拆利实验.
    【答案】ABD
    (多选)15.(2分)有一种防溺水救生手环,具有一定的安全防护作用。紧急情况下,只要启动手环上的开关,手环内的气囊就会立刻充满气体,使人体头部露出水面。某同学的质量为52.5kg,其密度为1.05×103kg/m3,打开气囊,约占人体总体积的头部露出水面静止。不计手环的重力,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
    A.当手环开关未打开时,该同学受到的浮力小于重力
    B.该同学全部浸没在水中时受到的浮力为500N
    C.充气后气囊的体积至少应为7.5×10﹣3m3
    D.当气囊充满气体,该同学静止时,人与气囊所受的浮力大于重力
    【考点】物体浮沉条件;利用阿基米德原理进行简单计算.
    【答案】ABC
    三、实验探究题(共28分)
    16.(2分)如图所示弹簧测力计的示数是 2 N。
    【考点】弹簧测力计的读数.
    【答案】2。
    17.(2分)小阳站在地面上,要利用两个滑轮组装成的滑轮组将重物提升到楼上。请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法。
    【考点】滑轮组的设计与组装.
    【答案】见试题解答内容
    18.(2分)如图甲、乙所示,在容器中加入水后,容器底部和侧壁的橡皮膜明显地向外凸起,这说明 液体对容器的底和侧壁有压强 ;在容器中加入水后,容器侧壁上不同位置的小孔中流出水的情况不同,如图丙所示,这说明 同种液体内部的压强随深度的增加而增大 。
    【考点】液体压强与深度的关系;液体内向各个方向都有压强.
    【答案】液体对容器的底和侧壁有压强;同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
    19.(2分)如图所示的是小阳探究二力平衡条件的实验装置。
    (1)实验中他是通过观察小车是否处于 静止 状态来判断它受到的两个力是否平衡。
    (2)为了研究物体处于平衡状态时,作用在物体上的两个力的大小满足什么关系,小阳保持F1、F2的方向相反且在同一直线上,不断改变两个托盘中放入砝码的质量,从而改变F1、F2的大小,他所记录的实验数据如表所示。
    分析以上实验数据可知:两个力F1、F2的大小满足 相等 关系时,物体处于平衡状态。
    【考点】探究二力平衡的条件.
    【答案】(1)静止;(2)相等。
    20.(2分)小阳在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动,如图甲所示;将铁块放在木块上,再次用弹簧测力计水平拉动木块,使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动,如图乙所示。
    (1)用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动的目的是 使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 。
    (2)由上述实验得出的结论是 接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大 。
    【考点】探究滑动摩擦力与压力的关系;探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.
    【答案】(1)使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大。
    21.(4分)小阳在学习压强内容时进行了如图所示的实验。
    (1)图甲、乙、丙所示实验中,压力作用效果的大小是通过比较海绵的 凹陷程度 来判断的。
    (2)比较 甲、乙 两图所示的实验可以得出的结论是压力作用效果与压力大小有关。
    (3)小阳将该小桌和砝码分别放在如图丙、丁所示的海绵、木板上,则图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 = p丁(选填“>”、“<”或“=”),理由是 两图中压力大小和受力面积均相同 。
    【考点】探究影响压力作用效果与压力大小的关系;探究影响压力作用效果的因素.
    【答案】(1)凹陷程度;(2)甲、乙;(3)=;两图中压力大小和受力面积均相同。
    22.(4分)为了验证阿基米德原理,小阳进行了如图所示的实验,弹簧测力计的示数分别表示为F1、F2、F3和F4,实验时测得F1=1.5N,F2=0.7N,F3=1.2N,F4=0.4N。
    (1)由实验数据可以求出物体受到的浮力F浮= 0.8 N,物体排开水的重力G排= 0.8 N。
    (2)为了得到多组实验数据,接下来他应该 改变物体浸入的体积或换用不同的物体、不同的液体进行多次实验 。
    (3)若多次实验,F1、F2、F3和F4之间均满足关系: F1﹣F2=F3﹣F4 ,则可验证阿基米德原理。
    【考点】探究浮力的大小与排开液体重力的关系.
    【答案】(1)0.8;0.8;(2)改变物体浸入的体积或换用不同的物体、不同的液体进行多次实验;(3)F1﹣F2=F3﹣F4。
    23.(4分)图甲所示的是探究阻力对物体运动距离影响的实验,图乙所示的是探究物体动能大小与速度关系的实验。
    (1)甲实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的 速度 ,该实验中改变自变量的方法是 改变接触面的粗糙程度 。
    (2)乙实验中的研究对象是 小球 ,研究的是它运动到 C (选填“A”、“B”、“C”或“D”)位置的动能。
    【考点】探究影响物体动能大小的因素﹣动能与速度的关系;探究阻力对物体运动的影响;小车从同一高度滑下的原因.
    【答案】(1)速度;改变接触面的粗糙程度;(2)小球;C。
    24.(3分)在探究杠杆平衡条件的实验中。
    (1)在挂钩码前,如图甲所示,为了完成实验,应将杠杆右端的平衡螺母向 右 端调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)接着在杠杆的两侧挂上不同数量的相同钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示。若在A、B下方再各加挂一个相同的钩码,则杠杆 右 端将下沉(选填“左”或“右”)。
    (3)图丙为自制轻质杠杆AOB可绕O点转动,不计摩擦,当杠杆处于丙图所示水平位置平衡时,保持OA水平不动,使OB向下折至图丁所示位置,形成一根可绕O点转动的杠杆AOB'(B'对应B点)。保持物块M的位置不变,要使杠杆在该位置保持平衡,则应将物块N移动到 C 。
    A.O点处
    B.①点处
    C.②点处
    D.③点处
    【考点】探究杠杆的平衡条件的实验前调节杠杆平衡;探究杠杆的平衡条件.
    【答案】(1)右;(2)右;(3)C。
    25.(3分)为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关,请你利用符合实验要求的弹簧测力计、分别装有酒精和水的烧杯(ρ酒、ρ水已知)及如图所示的标有体积刻度的圆柱体等器材,进行实验。写出实验步骤(可画图辅助说明),画出实验数据记录表格。
    【考点】探究浮力大小与液体密度的关系.
    【答案】(1)将圆柱体悬挂在弹簧测力计下,静止时读出圆柱体所受的重力G,并记录在表格中;
    (2)将圆柱体完全浸没在酒精中,圆柱体不接触容器,静止时读出弹簧测力计的示数F拉。将F拉及ρ酒记录在表格中;
    (3)将圆柱体完全浸没在水中,圆柱体不接触容器,静止时读出弹簧测力计的示数F拉。将F拉及ρ水记录在表格中;
    (4)根据F浮=G﹣F拉,计算F浮,将F浮记录在表格中。
    实验数据记录表格:

    四、科普阅读题(共4分)
    26.(4分)阅读回答问题。
    高空科学探测重器——“极目一号”
    2022年5月15日,由中国科学院研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,如图甲所示,从海拔4300米的珠峰科考基地升空,达到了海拔9032米,创造了浮空艇大气科学观测的新纪录,由此成为大国重器家族的新成员。
    “极目一号”浮空艇的专业名字叫系留气球,“系留”表明它是由系缆约束的,下方与起固定作用的锚泊车连接,如图乙所示,通过收放锚泊车上的系缆长度来控制系留气球的工作高度。这种方式有点像放风筝,但它跟风筝升空的原理又不太相同,主要靠浮力升空,而放风筝必须在风天,是需要一定的风力来升空的。
    在青藏高原科考,为什么要用“极目一号”这种特殊的浮空器?因为在高原地区,垂直剖面气象观测一直是一个难题,其他航空器无法长时间悬停而且会对大气环境造成干扰,影响测量准确度。而“极目一号”具有飞得高、定得住、测得准、驻空久等众多优点,填补了青藏高原科考的空白。
    青藏高原地区的9000米高度处于低温、低压、高风速等极端环境,这对于浮空艇提出了巨大挑战。“极目一号”如鲸鱼般流线型的身姿,有利于在高空中维持艇体的稳定性。球体蒙皮材料由抗拉强度高、密度小的高分子复合织物做成,采用多层结构形式,可以耐﹣70℃低温,并可减少内部气体泄漏。“极目一号”充满气体后的体积约为9060立方米,为了保证安全,系留气球上升、下降、悬停过程中必须维持一定的压差:一方面是因为有了足够大的内压,气球的球体才能维持一定的刚度,以抵抗较大的风力;另一方面,若内压不足,在球体下方挂载设备箱等重物时产生的拉力容易对球体造成损伤。调压秘诀就在于它有两个气囊,一个是主气囊,内部主要充有氦气;还有一个副气囊,里面充有空气,如图丙所示。在气球的上升或下降过程中,科研人员通过调节副气囊的空气量就可以控制系留气球的压差。
    浮空艇作为理想的科学观测平台,拥有广阔的应用潜力,在对地观测、气象探测、灾害监测等领域,已初露峥嵘,未来可期。
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)“极目一号”通过调节 C 来控制工作高度。
    A.浮力大小
    B.重力大小
    C.系缆长度
    D.副气囊内的空气量
    (2)系留气球主气囊内部所充氦气的密度 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度。
    (3)若向副气囊内注入空气,则“极目一号”正处于 高度下降 (“高度上升”或“高度下降”)过程,你判断的理由是 向副气囊中注入空气,使内压增加,压差增大 。
    【考点】气球和飞艇原理.
    【答案】(1)C;
    (2)小于;
    (3)高度下降;向副气囊中注入空气,使内压增加,压差增大。
    五、计算题(共8分,26题4分,27题4分)
    27.(4分)我国云南省有一种野牛,被当地人称为“白袜子”(如图),属国家重点保护动物。经动物保护组织测量,这种成年野牛每只脚掌的面积大约为0.025m2,它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm。实验表明,使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa。假设野牛四只脚掌的面积相等,它对沙地的压力F为多少?它的质量m为多少?(g取10N/kg)
    【考点】压强的公式的应用;重力的计算.
    【答案】野牛对沙地的压力为2×104N,它的质量为2×103kg。
    28.(4分)小阳家所住的居民楼共有22层,每层楼高3m,小阳家住11层。一天,小阳放学后乘电梯回家,电梯运行20s直接到达11层。已知小阳所受重力为600N,电梯的部分参数如图所示,电梯的速度与载人多少无关,假设电梯匀速直线运动。求:
    (1)电梯对小阳所做的功。
    (2)电梯满载时对人做功的功率。(g取10N/kg)
    【考点】功率的计算;功的简单计算.
    【答案】(1)电梯对小阳所做的功为1.8×104J;
    (2)电梯满载时对人做功的功率为1.2×104W。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/1/13 8:38:52;用户:秦子政;邮箱:13669037329;学号:41037197F1/N
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    F2/N
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    题号
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    8
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    答案
    B
    A
    C
    B
    C
    B
    C
    B
    B
    D
    D
    题号
    12
    答案
    D
    F1/N
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    F2/N
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    ρ液/g/cm3
    G/N
    F拉/N
    F浮/N

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