小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）小兔子安家优秀教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）小兔子安家优秀教学课件ppt，文件包含第一单元第6课时小兔子安家教学课件pptx、第一单元第6课时小兔子安家分层作业docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
结合生活实际，把数学运用到生活中，初步发展推理思想和运算能力，感受数学学习与生活的密切关联。
结合具体情境，探究进位加法的计算方法，进一步理解“凑十法的计算策略和算理，并能正确计算进位加法；结合算式发现简单的数学规律。
借助枝形图和数线尺，初步感知计算的多样性，发展计算能力；发现规律的过程，与同学合作交流，发展推理意识、思维的灵活性和学习思考能力。
通过学习解决一些简单的实际问题，运用进位加法解决生活中的简单数学问题，体会数学学习的乐趣，激发对数学的兴趣。
探究一：进一步理解“凑十法
探究二：探究算式中的简单数学规律
讨论总结：两个数相加，第一个加数减去一个数，第二个加数加上一个相同的数，得数不变。
讨论总结：两个数相加，交换两个加数的位置，得数不变。
讨论总结：先算出等号左边算式的得数，再想想，等号右边的数加上几也等于这个数。9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
4.3.把3~9填入O里，使每条线上3个数相加的和等。
讨论总结：中间是6时，只要每条线上另外两个数的和相等就可以了，即3和9,4和8,5和7分别在一条线上。
6.一共有多少个水果。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
1.进一步理解和使用“凑十法”计算20以内的进位加法。
2.学习探究简单的数学规律：
①两个数相加，第一个加数减去一个数，第二个加数加上一个相同的数，得数不变。
②两个数相加，交换两个加数的位置，得数不变。
1.回顾并说一说今天的学习内容。2.完成课本P13练一练。