期末提升练 2024--2025学年初中数学人教版七年级上册(新教材)
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这是一份期末提升练 2024--2025学年初中数学人教版七年级上册(新教材),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. -2025的绝对值是( )
A.B.2025C.±2025D.-2025
2.我国年月发射的嫦娥六号探测器,标志着我国对月球背面的研究又进入一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为千米,数据用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列单项式中,与是同类项的是( )
A.B.C.D.
4.如图,直线相交于点O,于O,,的度数是( ).
A.B.C.D.
5.如图是正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数互为相反数,则x的值为( )
A.B.C.D.2
6.如图,三角形ABC中,,于点D,若,则点C到直线AB的距离是( )
A.B.3C.4D.5
7.如图,长为x,宽为y的长方形被分割为7块,包括5块形状、大小完全相同的空白长方形和2块阴影长方形Ⅰ,Ⅱ.若每块空白长方形较短的边长为4,则阴影长方形Ⅰ,Ⅱ的周长之和为()
A.B.C.D.
8.已知,以点O为端点作射线OC,使,那么等于( )
A.B.C.或D.或
9.有理数,,按从小到大的顺序排列正确的是( )
A.B.
C.D.
10.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②射线比直线少一半;③单项式的系数是;④一个有理数不是整数就是分数.其中说法正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
11.化简: .
12.若将精确到万位,可以表示成 .
13.请写出一个只含有字母x,y,且次数为3的单项式: .
14.一所驾校里男学员的人数是,女学员的人数是,教练人数和学员总人数的比是,用代数式表示教练人数是 .
15.从上午到当天上午,时钟的分针转过的角度为 °.
16.已知线段,C是直线上一点,且,M、N分别是、的中点,则线段的长为 .
三、解答题
17.计算:.
18.解方程:.
19.已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数,求m的值.
20.已知:A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1.若3A+6B的值与x的值无关,求y的值.
21.如图所示,点、在线段上,点、分别是、的中点.
(1)设,求线段的长;
(2)设,,用表示线段的长.
22.数轴上点A,B的位置如图所示,若点A表示的数为,且,已知动点P,Q分别从A,B两点同时出发,都向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动,设运动的时间为ts.
(1)点B表示的数为______,线段的中点表示的数为______;
(2)当时,求t的值(提示:先分别表示出运动后点P,Q表示的数)
23.已知与互补,射线平分,设,.
(1)如图1,在的内部,当与互余时,求的值;
(2)如图2,在的外部,,求与满足的等量关系.(提示:分别用含的式子表示出与的度数)
参考答案:
1.B
2.C
解:数据用科学记数法表示为.
3.B
解:中a的指数为,的指数为3,
中a的指数为,的指数为1,与不是同类项,故A不符合题意;
中a的指数为,的指数为3,与是同类项,故B符合题意;
中a的指数为,的指数为2,与不是同类项,故C不符合题意;
中a的指数为2,的指数为2,与不是同类项,故D不符合题意;
4.D
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
5.A
解:∵正方体中相对的面上的数互为相反数,
∴,
6.A
解:∵,,
∴点C到直线的距离是,
7.D
空白长方形较长边等于长方形Ⅱ的较长边,其长度,每块空白长方形较短的边长为4.
阴影Ⅰ的长为:,宽为:
∴阴影Ⅰ的周长
阴影Ⅱ的长为:,宽为:
阴影Ⅱ的周长,
∴阴影长方形Ⅰ,Ⅱ的周长之和为:.
8.C
解:①如图1,当在内部,
,,
;
②如图2,当在外部,
,,
;
综上所述,为或.
9.A
解:,,,
∵,
∴,
10.B
解:∵两点确定一条直线,
∴过两点有且只有一条直线,故①正确;
射线没有长度,故②错误;
单项式的系数是,故③错误;
一个有理数不是整数就是分数,故④正确;
11.3
解:,
故答案为:3.
12.
解:精确到万位可表示为:.
故答案为:.
13.(答案不唯一)
解:由题意,得:单项式可以为;
故答案为:(答案不唯一).
14.
解:设每份为人,则教练有人,学生有人,
根据题意可得:,
,即教练人数是,
故答案为:.
15.
解:从上午到当天上午,
时钟一共走了分钟,
,
时钟的分针一分钟走,
.
故答案为:.
16.2或8
解:当点在B的左侧时,如图,
∵,,点M、N分别是线段、的中点,
∴,,
;
当点C在B的右侧时,如图,
∵,,点M、N分别是线段、的中点,
,,
,
综上,的长为2或8,
故答案为:2或8.
17.
解:原式
.
18.
解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得.
19.
解:解方程,得.
因为方程的解与方程的解互为相反数,
所以,
解得.
20.y=.
解:3A+6B
=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)
=(15y﹣6)x﹣9,
∵3A+6B的值与x的值无关,
∴15y﹣6=0,
解得:y=.
21.(1);(2)
解:∵点、分别是、的中点,∴,,
(1)∵,而,
∴,
∴ ,
∴,
即;
(2)∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
即.
22.(1)
(2)的值是或13
(1)解:∵点表示的数为,点在原点的右侧,
∴,
∴表示的数是6,
∴线段的中点表示的数为,
故答案为:;
(2)设运动的时间为,则运动后表示的数是表示的数是,
解得或,
答:的值是或13.
23.(1)
(2)
(1)∵与互余,
∴,
∵与互补,延长于F.
,
,
∴,
,
.
(2)∵,
∴,
∵射线平分,
∴,
∵与互补,
∴,
∴,
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