小学西师大版（2024）四 三位数乘两位数的乘法问题解决课时训练

这是一份小学西师大版（2024）四 三位数乘两位数的乘法问题解决课时训练，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题，整百等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一长方形公园面积为15公顷，将公园的长和宽分别扩大到原来的2倍，扩建后公园的面积是（ ）公顷。
A．15B．60C．30D．150
2．图书室新购进10箱图书，每箱12套，每套有18本，一共有多少套图书？下面列式正确的是（ ）。
A．12×18B．12×10C．18×10D．18×12×10
3．洒水车每分行驶150米，洒水宽度是6米，洒水车行驶1小时，被洒湿的地面是多少平方米？下面列式正确的是（ ）。
A．150×6B．150×60C．150×6×1D．150×6×60
4．同学们去秋游，每套车票和门票58元，一共需要102张套票，大约需要准备（ ）元
A．5000B．5500C．8000D．6000
5．2022年12月，国家发布了疫情防控新十条，进一步优化了防控措施。为了落实防控要求，某食品加工厂要买25盒N95口罩，每盒338元，一共需要多少钱？下面算式符合题意的是（ ）。
A．300×20＋38×5B．338×20＋5C．338×20×5D．300×25＋30×25＋8×25
二、填空题
6．小丽走一步的平均距离是58厘米，她从家到学校一共走了503步，她家到学校大约有( )米。
7．一本书的价格是18元/本，买20本要( )元．
8．小明每分钟阅读293个字，他21分钟大约能阅读( )个字。
9．用1吨废纸可以造850千克再生纸，同时可以节省化工原料300千克，节约用电600千瓦时，节约用水100吨，某废品收购站2月份收废纸42吨。“100×42”表示的是( )。
10．修路队平均每天修路202米，这个修路队今年2月修路大约( )米．
三、判断题
11．单价×总价＝数量。( )
12．汽车行驶的路程不变，速度越快，所用的时间就越少。( )
13．买12件下面的大衣，准备2200元够。( )
14．已知8千克苹果的总价，可以求单价。( )
四、解答题
15．张强看一本书，每天看125页，看了18天后还剩309页没看．这本书一共有多少页？
16．4千克苹果和7千克香蕉的进价相等。1千克苹果比1千克香蕉贵3元。苹果和香蕉单价各是多少？
17．元旦节，小明全家去吃自助餐，共有4个大人和3个小孩。
选哪种方案更优惠？
18．一个计算器24元，李老师要买480个．他带了12000元，钱够吗？
19．小王录排一份18页的稿子，每页36行，每行32个字。这份稿子有多少个字？
参考答案：
1．B
【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再结合积的变化规律，一个因数乘n，另一个因数乘m，则积乘nm。据此解答即可。
【详解】15×2×2
＝30×2
＝60（公顷）
则扩建后公园的面积是60公顷。
故答案为：B
【点睛】本题考查长方形的面积，结合积的变化规律是解题的关键。
2．B
【分析】根据题意可知，每箱图书的套数×图书室购进图书的箱数＝图书的总套数，依此列式并选择即可。
【详解】根据分析可知，计算一共有多少套图书，列式为：12×10＝120（套）。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是根据已知条件和问题选择合适的算式，应先找到题目中对应的关系。
3．D
【分析】洒水车每分行驶的路程×洒水的宽度＝洒水车每分钟洒水的面积，1小时＝60分钟，洒水车每分钟洒水的面积×洒水的时间长＝被洒湿的地面的面积，依此列式并选择。
【详解】洒水车每分钟洒水的面积是：150×6＝900（平方米）
洒水车行驶1小时，被洒湿的地面的面积是：900×60＝54000（平方米）
由此可知，综合算式是：150×6×60＝54000（平方米）。
故答案为：D
【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算，以及普通行程问题的计算，应先找到题目中对应的关系再列式解答。
4．D
【分析】总费用等于单价乘数量，题目问大约需要多少钱，需要进行估算。
【详解】
故答案选D。
【点睛】在进行估算的时候，一般把数看做整十、整百、整千的数，这样更加便于计算。
5．D
【分析】根据单价×数量＝总价，用每盒口罩的价格乘购买盒数，即可算出一共要花多少钱，再将每个选项算式的结果计算出来，进行比较，即可解答。
【详解】338×25＝8450（元）
A．300×20＋38×5＝6000＋190＝6190（元），6190＜8450，所以选项不符合题意；
B．338×20＋5＝6760＋5＝6765（元），6765＜8450，所以选项不符合题意；
C．338×20×5＝6760×5＝33800（元），33800＞8450，所以选项不符合题意；
D．300×25＋30×25＋8×25＝7500＋750＋200＝8450（元），8450＝8450，所以选项符合题意。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查单价、数量和总价之间的关系，属于基础知识，要熟练掌握。
6．300
【分析】因为走一步是58厘米，走了503步，那么用走的步数乘每步的距离就可得到一共走的距离，然后将厘米单位化成米即可。
【详解】503×58≈500×60＝30000（厘米）
30000厘米＝300米
【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算，要将因数看成接近它们的整十整百数再计算。
7．360
【详解】根据总价=单价×数量这种关系，由此可知答案．
本题主要考查总价、单价和数量之间的关系掌握情况．
8．5800
【分析】根据四舍五入法求出阅读速度和阅读时间的近似数，再用阅读速度乘时间，即可得出答案。
【详解】293≈290，21≈20，290×20＝5800（个）。
他21分钟大约能阅读5800个字。
9．可以节约用水多少吨
【分析】要知道“100×42”表示什么，可以先找到这两个数据的来源。通过题目可知，100是1吨废纸可以节约用水的100吨，42是某个废品收购站2月份收购废纸的吨数。将两个数据相乘，表示的是求42吨废纸可以节约用水多少吨。
【详解】“100×42”表示的是可以节约用水多少吨。
【点睛】本题考查学生对运用乘法解决问题的掌握。解决此类题目时，要注意寻找两个数据之间的关联性。
10．5858
【详解】解：2016年2月份有29天．
202×29=5858（米）
【易错提示】学生必须知道2016年闰年，2月份有29天，不然就会出错．
11．×
【详解】总价、单价、数量之间的关系为：总价＝单价×数量；单价＝总价÷数量；数量＝总价÷单价；故单价×总价＝数量，此说法不正确。
故答案为：×。
12．√
【分析】路程＝速度×时间，积＝因数×另一个因数，要使积不变，一个因数越大，另一个因数就越小；据此解答。
【详解】根据分析：要使汽车行驶的路程不变，速度越快，所用的时间就越少，原题说法正确。
故答案为：√
13．√
【分析】用每件大衣的价钱乘购买大衣数量，求出花费的钱数，再和准备的钱数比较大小。
【详解】180×12＝2160（元）
2160＜2200
则准备2200元够。
故答案为：√。
【点睛】本题考查经济问题，灵活运用公式总价＝单价×数量解答。
14．√
【分析】根据题意，已知重量和总价，用总价除以重量即可求出单价。据此判断即可。
【详解】已知8千克苹果的总价，可以求单价。如已知8千克苹果的总价是48元，用48÷8＝6（元），即可求出苹果每千克6元，就是单价。原题表述正确。
故答案为：√
15．2559页．
【详解】试题分析：每天看125页，18天看了18个125页，即125×18，然后再加上剩下的309页即可．
解：125×18+309
=2250+309
=2559（页）．
答：这本书一共有2559页．
【点评】本题关键是求出整数乘法的意义，求出看的页数，再加上剩下的页数即可．
16．7元；4元
【分析】首先根据1千克苹果比1千克香蕉贵3元，可得4千克苹果比4千克香蕉贵（3×4＝12）元；然后根据4千克苹果和7千克香蕉的进价相等，可得（7－4＝3）千克香蕉的价格是12元，然后根据“单价＝总价÷数量”，求出每千克香蕉的价格是多少，进而求出每千克苹果的价格是多少即可。
【详解】4千克苹果比4千克香蕉贵：
3×4＝12元
香蕉的价格是：
12÷（7－4）
＝12÷3
＝4（元）
苹果的价格是：
4×7÷4＝7（元）
答：苹果单价是7元，香蕉单价是4元。
【点睛】解答此题的关键是根据题意，推理出3千克香蕉的价格是12元，进而求出每千克香蕉的价格是多少。
17．B方案
【分析】A方案儿童的价格是38÷2＝19（元），用成人的人数乘38，再用儿童的人数乘19，将两个钱数相加即可求出A方案的总价格；4个大人和3个小孩，一共4＋3＝7（人），人数满足团体优惠，用全家的人数乘28，即可求出B方案的总价格，最后比较即可。
【详解】A方案：38×4＝152（元）
38÷2×3＝57（元）
152＋57＝209（元）
B方案：4＋3＝7（人）
28×7＝196（元）
209＞196
答：B方案更优惠。
18．24×480=11520（元）
11520＜12000
所以李老师带的钱够．
答：李老师带的钱够．
【详解】根据单价×数量=总价，可求出480个计算器多少元，再与12000元相比较即可．
19．20736个
【分析】用每页的行数乘每行字数，求出每页的字数。再乘页数，即可求出稿子的总字数。
【详解】36×32×18
＝1152×18
＝20736（个）
答：这份稿子有20736个字。
【点睛】本题也可以先用页数乘每页行数，求出稿子的总行数。再乘每行字数，求出稿子的总字数。即这份稿子有18×36×32个字。
题号
1
2
3
4
5





答案
B
B
D
D
D