年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    Unit1Myday第一课时(教案) 人教PEP版英语五年级下册

    Unit1Myday第一课时(教案) 人教PEP版英语五年级下册第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    Unit1Myday第一课时(教案) 人教PEP版英语五年级下册

    展开

    这是一份Unit1Myday第一课时(教案) 人教PEP版英语五年级下册,共3页。
    教师集体备课教案学科:英语 年级:五年级 第 1 单元 课题Unit 1 My day主备教师 备课时间课时Let’s try , Let’s talk,Let’s learn第 一 课时教学目标能听、说、认读单词:when, after, start, usually, Spain, late,a.m.,p.m.。能听、说、读、写与日常作息有关的动词短语:eat breakfast, have…class, play sports, do morning exercises,eat dinner。能正确询问作息时间,掌握“When do you…?”,并能用句型“I…at…”做出正确回答。能正确使用a.m.和p.m.。能分角色朗读Let’s talk 部分。教学重点能听、说、读、写A部分Let’ s learn中的五个动词短语,掌握“When do you…? I…at…”并能在实际情景中运用。教学难点单词exercise, usually的正确发音。能正确使用a.m和p.m.表示上午和下午。熟练运用句型:When do you…? I…at…教 学 活 动 过 程集 体 备 课 区 域个人备课区域教师活动学生活动Step 1 warm—up看动作,猜短语教师在台前表演动作,复习五年级上册第二单元学过的动词短语,如打兵乓球、踢足球、洗衣服等。学生根据教师的表演用英语说出:play ping—pong, play football, wash my clothes等动词短语。教师用英语说短语,学生做出相应的动作。Step 2 PresentationT:What time is it now?拿出钟表模型,让学生根据钟表回答。Ss:It’s 8 o’clock。T:这是上午8点,可以写作:8:00 a.m.继续拨动钟表,T:What time is it?Ss:It’s 2 o’clock。T:这是下午2点,可以写作:2:00 p.m.。用钟表模型继续询问时间,提醒学生用a.m.和p.m.回答出确切的时间。当练习“上午六点”时,T:Oh, it’s time to do morning exercises.出示单词do morning exercises,教师教读,学生跟读。T:Can you do morning exercises?Ss:Yes, I can.T:When do you do morning exercises?出示when单词教读并解释。板书句型:T: I do morning exercises at 7:30.And you?讲解at的用法:用在具体时间前,表示“在几点”。教师做动作,让学生猜一猜教师在做什么。之后出示单词play sports教读并解释。教师出示钟表模型,T:When do you eat breakfast?出示eat breakfast单词教读并解释。用同样的方法学习eat dinner。教师出示课程表,T:What do you have on Mondays? Oh,yes,you have English class.教师出示单词have English class,学生跟读。继续提问其他课程,让学生根据课程表来回答。师生之间进行问答训练:T: When do you eat breakfast?Ss: I eat breakfast at 7:00a.m.T:When do you play sports?Ss: I play sports at 3:00p.m.Step 3 Let’s try播放课文录音,让学生边听边勾出正确的图片。Step 4 Let’s talk播放课文录音,学生认真听。学生自读课文对话,勾出不懂的地方。教师分析讲解。再次播放录音,学生跟读课文。教师领读,学生跟读,注意提醒学生模仿正确的语音语调。学生小组内分角色朗读课文。T:同学们,今天我们学习了哪些新的内容呢?(鼓励学生用英语回答。)点名学生总结本节课重点知识,教师适当补充说明。S1: 这节课我们主要学习了与作息有关的五个动词短语:eat breakfast, have…class, play sports, do morning exercises, eat dinner。还学了一个新句型“When do you…?”及其回答。学生说动词短语学生做相应的动作板书设计:Unit 1 My dayeat breakfast, have…class, play sports, do morning exercises, eat dinner T: When do you eat breakfast?Ss: I eat breakfast at 7:00a.m.T:When do you play sports?Ss: I play sports at 3:00p.m.教学反思:

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map