北师大版(2024新版)七年级上册数学期末复习:易错概念练习题汇编(含答案解析)
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这是一份北师大版(2024新版)七年级上册数学期末复习:易错概念练习题汇编(含答案解析),共21页。
1 .下面的调查方式中,你认为合适的是 ( )
A .调查市场上酸奶的质量情况,采用抽样调查方式
B .了解深圳市居民日平均用水量,采用普查方式 C .乘坐飞机前的安检,采用抽样调查方式
D .某 LED 灯厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式
2 .在“社会主义核心价值观 ”主题教育活动中为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对社会主义核心价值观
的掌握情况,制定了如下方案,你认为最合理的是 ( )
A .抽取乙校八年级学生进行调查
B .在丙校随机抽取 800 名学生进行调查
C .在其中两个学校各随机抽取 200 名老师进行调查
D .在四个学校各随机抽取 200 名学生进行调查
3 .下列说法中正确的是 ( )
A .对“神舟十三号载人飞船 ”零部件的检查,采用抽样调查的方式
B .为了解某市 2000 名学生的身高情况,从中抽取了 1000 名学生的身高信息,其中 1000 名学生是所抽 取的一个样本
C .为了了解全市中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式
D .为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200 枚,则样本容量是 200
☆ 易错概念——代数
4 .下列说法错误的是 ( )
A .2x2﹣3xy﹣ 1 是二次三项式 B . ﹣x+1 不是单项式
C . ﹣πxy2 的系数是﹣π D . ﹣22xab2 的次数是 6
5 .下列说法正确的是 ( )
A .a 一定是正数, ﹣a 一定是负数 B . ﹣ 1 是最大的负整数
C .0 既没有倒数也没有相反数 D .若 a≠b ,则 a2 ≠b2
6 .下列说法中,正确的是 ( )
A .多项式 x2+2x+18 是二次三项式 B .多项式 3x2+2y2 ﹣5 的项是 3x2 、2y2 、5
C .xy2﹣ 1 是单项式 D .多项式 x2+y2﹣ 1 的常数项是 1
7 .下列结论中,正确的是 ( )
A .单项式的系数是 ,次数是 4 B .单项式 m 的次数是 1 ,没有系数
C .单项式﹣xy2z 的系数是﹣ 1 ,次数是 4 D .多项式 2x2+xy+3 是四次三项式
8 .下列判断错误的是 ( )
A .多项式 5x2﹣2x+4 是二次三项式
B .单项式﹣a2b3c4 的系数是﹣ 1 ,次数是 9
C .式子 m+5 ,ab ,x =1 , ﹣2 ,都是代数式
D .当 k=3 时,关于 x,y 的代数式 ( ﹣3kxy+3y)+(9xy ﹣8x+1) 中不含二次项
9 .下列说法正确的是 ( )
A .3a﹣5 的项是 3a ,5 B .2x2y+xy2+z2 是二次三项式
C .2x2y 与﹣5yx2是同类项 D .单项式﹣3πyx2 的系数是﹣3
10 .对于代数式 ,第三学习小组讨论后得出如下结论:
①代数式还可以写成;
②如图,较大正方形的边长为y ,较小正方形的边长为 1 ,则代数式表示阴影部分的面积;
③其可以叙述为:y 与 1 的平方差的一半; ④代数式的值可能是﹣ 1 . 其中正确的个数为 ( )
A . 1 B .2 C .3 D .4
☆ 易错概念——几何
11 .如图,小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要
小,能正确解释这一现象的数学知识是 ( )
A .两点之间,线段最短
B .两点确定一条直线
C .过一点,有无数条直线
D .连接两点之间的线段叫做两点间的距离
12 .下列说法中正确的是 ( )
A .两点之间的所有连线中,线段最短 B .射线就是直线
C .两条射线组成的图形叫做角 D .小于平角的角可分为锐角和钝角两类
13 .下列说法中正确的是 ( )
A .两点之间,直线最短
B .由两条射线组成的图形叫做角
C .若过多边形的一个顶点可以画 5 条对角线,则这个多边形是八边形
D .对于线段 AC 与 BC,若 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点
14 .能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上 ”,这实际问题的数学知识是 ( )
A .两点之间线段最短
B .两点确定一条直线 C .垂线段最短
D .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
15.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画两个点,然后过这两点弹出一条墨线,他这样做的依据是 ( )
A .两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
B .直线有两个端点
C .两点之间,线段最短
D .经过两点有且只有一条直线
16 .下列说法中,正确的个数有 ( )
①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若∠ AOC =2∠BOC,则 OB 是∠AOC 的平分线.
A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
17 .下列说法正确的个数是 ( )
(1)连接两点之间的线段叫两点间的距离; (2)两点之间,线段最短;
(3)若 AB =2CB ,则点 C 是 AB 的中点; (4)角的大小与角的两边的长短有关.
A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
☆ 易错概念——综合
18 .下列说法正确的是 ( )
A .一个数,如果不是正数,必定是负数
B .所有有理数都能用数轴上的点表示 C .调查某种灯泡的使用寿命采用普查 D .两点之间直线最短
19 .下列说法正确的是 ( )
A .单项式﹣5x2y 的次数是 2
B .棱柱侧面的形状不可能是一个三角形 C .长方体的截面形状一定是长方形
D .为了刻画空气里四类污染物每一类所占的比例,最适合使用的统计图是折线统计图
20 .下列说法正确的是 ( )
A .长方形的长是 a 米,宽比长短 25 米,则它的周长可表示为(2a﹣25)米
B .6h 表示底为 6 ,高为h 的三角形的面积
C .10a+b 表示一个两位数,它的个位数字是 a ,十位数字是b
D . 甲、乙两人分别从相距 40 千米的两地相向出发,其行走的速度分别为 3 千米/小时和 5 千米/小时, 经过 x 小时相遇,则可列方程为 3x+5x =40
21 .下列说法中,正确的是 ( )
A .绝对值等于他本身的数必是正数
B .若线段 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点
C .角的大小与角两边的长度有关,边越长,则角越大
D .若单项式与 x3ym﹣1 是同类项,则这两个单项式次数均为 4
22 .下列正确的有( )个
①倒数等于本身的数是 0 ,1 ,﹣ 1 .
②多项式与单项式的和一定是多项式.
③如果∠POB = ∠AOB ,则 OP 是平分∠AOB .
④ ( ﹣0.8)2021 × ( ﹣) 2020 =0.8 .
A .3 B .2 C . 1 D .0
23 .下列叙述
①单项式﹣
的系数是﹣
, 次数是 3 次;
②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形;
③在数轴上,点 A 、B 分别表示有理数 a 、b ,若 a>b ,则 A 到原点的距离比 B 到原点的距离大;
④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线;
⑤六棱柱有八个面,18 条棱. 其中正确的有 ( )
A .2 个 B .3 个 C .4 个 D .5 个
24 .下面是李明同学解答的 5 道填空题:
①|﹣3| ( = ) ﹣ ( ﹣3);
②比较大小: ﹣3 (>) ﹣;
③若∠A =53 ° 17' , ∠B =126 °43' ,则∠A 与∠B(互补);
④﹣3πr2﹣2 是(三次二)项式;
⑤x﹣ =2x﹣(x﹣ 1). 他解答正确的是 ( )
A . ①②④ B . ①③ C . ①③⑤ D . ①②③
25 .下列叙述:
①最小的正整数是0; ②6πx3 的系数是 6π;
③用一个平面去截正方体,截面不可能是六边形;
④若 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点;
⑤三角形是多边形;
⑥绝对值等于本身的数是正数, 其中正确的个数有 ( )
A .2 B .3 C .4 D .5
参考答案与试题解析
一.选择题(共 25 小题)
1 .下面的调查方式中,你认为合适的是 ( )
A .调查市场上酸奶的质量情况,采用抽样调查方式
B .了解深圳市居民日平均用水量,采用普查方式 C .乘坐飞机前的安检,采用抽样调查方式
D .某 LED 灯厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式
【分析】 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果 比较近似.
【解答】解:A .调查市场上酸奶的质量情况,适合采用抽样调查方式,故本选项符合题意;
B .了解深圳市居民日平均用水量,适合采用抽样调查方式,故本选项不符合题意;
C.乘坐飞机前的安检,适合采用全面调查方式,故本选项不符合题意;
D .某 LED 灯厂要检测一批灯管的使用寿命,适合采用抽样调查方式,故本选项不符合题意; 故选:A .
【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征 灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调 查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,事关重大的调查往往选用普查.
2 .在“社会主义核心价值观 ”主题教育活动中为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对社会主义核心价值观
的掌握情况,制定了如下方案,你认为最合理的是 ( )
A .抽取乙校八年级学生进行调查
B .在丙校随机抽取 800 名学生进行调查
C .在其中两个学校各随机抽取 200 名老师进行调查
D .在四个学校各随机抽取 200 名学生进行调查
【分析】根据抽样调查中样本是否具有代表性进行判断即可.
【解答】解:A .抽取乙校八年级学生进行调查,样本不具有代表性,故本选项不合题意;
B .在丙校随机抽取 800 名学生进行调查,样本不具有代表性,故本选项不合题意;
C.在其中两个学校各随机抽取 200 名老师进行调查,样本不具有代表性,故本选项不合题意;
D .在四个学校各随机抽取 200 名学生进行调查最具有代表性,故本选项符合题意. 故选:D .
【点评】此题考查抽样调查,抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接 关系到对总体估计的准确程度.
3 .下列说法中正确的是 ( )
A .对“神舟十三号载人飞船 ”零部件的检查,采用抽样调查的方式
B .为了解某市 2000 名学生的身高情况,从中抽取了 1000 名学生的身高信息,其中 1000 名学生是所抽 取的一个样本
C .为了了解全市中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式
D .为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200 枚,则样本容量是 200
【分析】 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果 比较近似;总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一 部分个体.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
【解答】解:A .对“神舟十三号载人飞船 ”零部件的检查,适合采用普查,故本选项不合题意;
B .为了解某市 2000 名学生的身高情况,从中抽取了 1000 名学生的身高信息,其中 1000 名学生的身高 情况是所抽取的一个样本,故本选项不合题意;
C.为了了解全市中学生的睡眠情况,应该采用抽样调查的方式,故本选项不合题意;
D.为检验一批电话手表的质量,从中随机抽取了200 枚,则样本容量是 200,正确,故本选项符合题意. 故选:D .
【点评】此题主要考查了抽样调查和全面调查以及总体、个体、样本,正确理解总体、个体、样本的概 念是解决本题的关键.
4 .下列说法错误的是 ( )
A .2x2﹣3xy﹣ 1 是二次三项式
B . ﹣x+1 不是单项式
C . ﹣πxy2 的系数是﹣π
D . ﹣22xab2 的次数是 6
【分析】分别利用多项式以及单项式的次数与其定义分析得出即可. 【解答】解:A 、2x2﹣3xy﹣ 1 是二次三项式,正确,不合题意;
B 、﹣x+1 不是单项式,正确,不合题意;
C、﹣πxy2 的系数是﹣π , 正确,不合题意; D 、﹣22xab2 的次数是 4 ,故此选项错误,符合题意.
故选:D .
【点评】此题主要考查了单项式与多项式,正确把握相关定义是解题关键.
5 .下列说法正确的是 ( )
A .a 一定是正数, ﹣a 一定是负数
B . ﹣ 1 是最大的负整数
C .0 既没有倒数也没有相反数
D .若 a≠b ,则 a2 ≠b2
【分析】根据正数和负数的定义,相反数的定义,互为相反数的平方相等,可得答案.
【解答】解:A 、大于零的数是正数,小于零的数是负数,故 A 错误; B 、﹣ 1 是最大的负整数,故 B 正确;
C、0 没有倒数,0 的相反数是 0 ,故 C 错误; D 、互为相反数的平方相等,故 D 错误;
故选:B .
【点评】本题考查了有理数,注意 0 没有倒数,0 的相反数是 0 ,带负号的数不一定是负数.
6 .下列说法中,正确的是 ( )
A .多项式 x2+2x+18 是二次三项式
B .多项式 3x2+2y2 ﹣5 的项是 3x2 、2y2 、5 C .xy2﹣ 1 是单项式
D .多项式 x2+y2﹣ 1 的常数项是 1
【分析】根据多项式的定义,单项式的定义,多项式的项、常数项的定义,多项式的次数的定义逐个判 断即可.
【解答】解:A 、多项式 x2+2x+18 是二次三项式,故本选项符合题意; B 、多项式 3x2+2y2﹣5 的项是 3x2 、2y2 、 ﹣5 ,故本选项不符合题意;
C、xy2﹣ 1 是多项式,不是单项式,故本选项不符合题意;
D 、多项式 x2+y2﹣ 1 的常数项是﹣ 1 ,故本选项不符合题意; 故选:A .
【点评】本题考查了多项式的定义,单项式的定义,多项式的项、常数项的定义,多项式的次数的定义 等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.
7 .下列结论中,正确的是 ( )
A .单项式的系数是 ,次数是 4
B .单项式 m 的次数是 1 ,没有系数
C .单项式﹣xy2z 的系数是﹣ 1 ,次数是 4
D .多项式 2x2+xy+3 是四次三项式
【分析】根据单项式的系数及次数的定义,以及多项式的次数、项数的定义解答.
【解答】解:A 、单项式的系数是π , 次数是 3 ,故选项错误;
B 、单项式 m 的次数是 1 ,系数是 1 ,故选项错误; C、单项式﹣xy2z 的系数是﹣ 1 ,次数是正确的;
D 、多项式 2x2+xy+3 是二次三项式 ,故选项错误.
故选:C .
【点评】本题考查的是多项式的次数,项数,熟练掌握多项式的次数,项数是解题的关键.同时考查了 单项式.
8 .下列判断错误的是 ( )
A .多项式 5x2﹣2x+4 是二次三项式
B .单项式﹣a2b3c4 的系数是﹣ 1 ,次数是 9
C .式子 m+5 ,ab ,x =1 , ﹣2 ,都是代数式
D .当 k=3 时,关于 x,y 的代数式 ( ﹣3kxy+3y)+(9xy ﹣8x+1) 中不含二次项 【分析】运用多项式及单项式的定义判定即可.
【解答】解:A 、多项式是二次三项式,故本选项正确;
B 、单项式的系数是﹣ 1 ,次数是 2+3+4 =9 ,故本选项正确; C、x =1 不是代数式,故本选项错误;
D 、代入得: ﹣9xy+3y+9xy ﹣8x+1 =3y ﹣8x+1 中不含二次项,故本选项正确;故选:C. 【点评】本题主要考查了多项式,单项式及代数式,解题的关键是熟记定义.
9 .下列说法正确的是 ( )
A .3a﹣5 的项是 3a ,5
B .2x2y+xy2+z2是二次三项式
C .2x2y 与﹣5yx2 是同类项
D .单项式﹣3πyx2 的系数是﹣3
【分析】分别根据多项式的定义,同类项的定义以及单项式的定义逐一判断即可. 【解答】解:A.3a ﹣5 的项是 3a , ﹣5 ,故本选项不合题意;
B.2x2y+xy2+z2是三次三项式,故本选项不合题意;
C.2x2y 与﹣5yx2是同类项,正确,故本选项符合题意; D .单项式﹣3πyx2 的系数是﹣3π , 故本选项不合题意.
故选:C .
【点评】本题主要考查了多项式、单项式以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.
10 .对于代数式 ,第三学习小组讨论后得出如下结论:
①代数式还可以写成;
②如图,较大正方形的边长为y ,较小正方形的边长为 1 ,则代数式表示阴影部分的面积;
③其可以叙述为:y 与 1 的平方差的一半;
④代数式的值可能是﹣ 1 . 其中正确的个数为 ( )
A . 1 B .2 C .3 D .4
【分析】根据代数式的意义,以及列代数式逐一判断即可.
【解答】解: ①代数式 ,还可以写成 ,故①正确;
, 故②正确;
②较大正方形的边长为y ,较小正方形的边长为 1 ,则阴影部分的面积可表示为:
③代数式 ,也可以叙述为:y 与 1 的平方差的一半,故③正确;
④因为y2≠﹣ 1 ,所以代数式的值不可能是﹣ 1 ,故④错误;
∴其中正确的个数为:3 个, 故选:C .
【点评】本题考查了代数式,列代数式,熟练掌握代数式表示的意义是解题的关键.
11 .如图,小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要
小,能正确解释这一现象的数学知识是 ( )
A .两点之间,线段最短
B .两点确定一条直线
C .过一点,有无数条直线
D .连接两点之间的线段叫做两点间的距离
【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小 ” 得到线段 AB 的长小于点 A 绕点 C 到 B 的长度,从而确定答案.
【解答】解:∵用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小, ∴线段 AB 的长小于点A 绕点 C 到 B 的长度,
∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选:A .
【点评】本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识, 比较简单.
12 .下列说法中正确的是 ( )
A .两点之间的所有连线中,线段最短
B .射线就是直线
C .两条射线组成的图形叫做角
D .小于平角的角可分为锐角和钝角两类
【分析】根据线段、射线和角的概念,对选项一一分析,选择正确答案.
【解答】解:A 、两点之间的所有连线中,线段最短,选项正确; B 、射线是直线的一部分,选项错误;
C、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,选项错误;
D 、小于平角的角可分为锐角、钝角,还应包含直角,选项错误. 故选:A .
【点评】考查线段、射线和角的概念.解题的关键是熟练运用这些概念.
13 .下列说法中正确的是 ( )
A .两点之间,直线最短
B .由两条射线组成的图形叫做角
C .若过多边形的一个顶点可以画 5 条对角线,则这个多边形是八边形
D .对于线段 AC 与 BC,若 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点
【分析】根据两点之间线段最短,角的定义,多边形的对角线以及线段中点的定义对各小题分析判断即 可得解
【解答】解:A 、两点之间,线段最短,故本选项不合题意;
B 、有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,故本选项不合题意;
C、若过多边形的一个顶点可以画 5 条对角线,则这个多边形是八边形,故本选项符合题意;
D 、若线段 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点,错误,A 、B 、C 三点不一定共线,故本选项不合题意; 故选:C .
【点评】本题考查了两点之间线段最短,角的定义,线段中点的定义,多边形的对角线,熟练掌握概念 是解题的关键.
14 .能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上 ”,这实际问题的数学知识是 ( )
A .两点之间线段最短
B .两点确定一条直线 C .垂线段最短
D .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【分析】根据直线的性质解答即可.
【解答】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上 ”,这实际问题的数学知识是两点确定一条直线,
故选:B .
【点评】此题主要考查了直线的性质,关键是掌握两点确定一条直线.
15.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画两个点,然后过这两点弹出一条墨线,他这样做的依据是 ( )
A .两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离
B .直线有两个端点
C .两点之间,线段最短
D .经过两点有且只有一条直线
【分析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.
【解答】解:根据题意可知,木匠师傅利用的是经过两点有且只有一条直线,
简称:两点确定一条直线. 故选:D .
【点评】本题主要考查了直线的性质,读懂题意是解题的关键.
16 .下列说法中,正确的个数有 ( )
①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若∠ AOC =2∠BOC,则 OB 是∠AOC 的平分线.
A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
【分析】根据直线的性质,两点间的距离的定义,线段的性质,角平分线的定义进行分析. 【解答】解: ①过两点有且只有一条直线,是直线的公理,故正确;
②连接两点间的线段的长度叫两点间的距离,故错误;
③两点之间,线段最短,是线段的性质,故正确;
④若 OB 在∠AOC 内部, ∠AOC =2∠BOC,OB 是∠AOC 的平分线,若 OB 在∠AOC 外部则不是,故 错误.
故选:B .
【点评】本题考查了直线、线段,角平分线的定义.解题的关键是掌握直线、线段的定义和性质,角平 分线的定义.属于基础题.
17 .下列说法正确的个数是 ( )
(1)连接两点之间的线段叫两点间的距离;
(2)两点之间,线段最短;
(3)若 AB =2CB ,则点 C 是 AB 的中点;
(4)角的大小与角的两边的长短有关.
A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
【分析】根据两点间的距离,线段性质,线段中点以及角的大小逐项进行判断即可.
【解答】解:(1)连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离,因此(1)不符合题意;
(2)两点之间,线段最短是正确的,因此(2)符合题意;
(3)若 AB =2CB ,当点 C 在 AB 上时,点 C 是 AB 的中点,当点 C 在 AB 的延长线上时,点 C 就不是 AB 的中点,因此(3)不符合题意;
(4)角的大小与角的两边的长短无关,只与两边叉开的程度有关,因此(4)不符合题意; 因此正确的是(2),
故选:A .
【点评】本题考查两点间的距离,线段性质,线段中点以及角的大小等知识,理解各个概念的内涵是正 确判断的前提.
18 .下列说法正确的是 ( )
A .一个数,如果不是正数,必定是负数
B .所有有理数都能用数轴上的点表示 C .调查某种灯泡的使用寿命采用普查 D .两点之间直线最短
【分析】根据有理数的分类,数轴的定义,全面调查与抽样调查的定义、线段的性质判断进行选择即可. 【解答】解:A 、一个数,如果不是正数,有可能是负数或 0 ,故本选项不合题意;
B 、所有有理数都能用数轴上的点表示,说法正确,故本选项符合题意; C、调查某种灯泡的使用寿命采用抽样调查,故本选项不合题意;
D 、两点之间线段最短,故本选项不合题意; 故选:B .
【点评】本题主要考查了全面调查与抽样调查,数轴以及线段的性质,熟记相关定义是解答本题的关键.
19 .下列说法正确的是 ( )
A .单项式﹣5x2y 的次数是 2
B .棱柱侧面的形状不可能是一个三角形 C .长方体的截面形状一定是长方形
D .为了刻画空气里四类污染物每一类所占的比例,最适合使用的统计图是折线统计图 【分析】依据单项式的概念,截一个几何体以及统计图的选用,即可得到正确结论.
【解答】解:A .单项式﹣5x2y 的次数是 3 ,故本选项错误;
B .棱柱侧面的形状不可能是一个三角形,故本选项正确;
C.长方体的截面形状不一定是长方形,故本选项错误;
D .为了刻画空气里四类污染物每一类所占的比例,最适合使用的统计图是扇形统计图,故本选项错误; 故选:B .
【点评】本题主要考查了单项式的概念,截一个几何体以及统计图的选用,扇形统计图是用整个圆表示 总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.
20 .下列说法正确的是 ( )
A .长方形的长是 a 米,宽比长短 25 米,则它的周长可表示为(2a﹣25)米
B .6h 表示底为 6 ,高为h 的三角形的面积
C .10a+b 表示一个两位数,它的个位数字是 a ,十位数字是b
D . 甲、乙两人分别从相距 40 千米的两地相向出发,其行走的速度分别为 3 千米/小时和 5 千米/小时, 经过 x 小时相遇,则可列方程为 3x+5x =40
【分析】根据各个选项中的语句可以列出相应的代数式或者列出方程,从而可以判断哪个选项是正确的. 【解答】解:长方形的长是 a 米,宽比长短 25 米,则它的周长可表示为 2a+2(a﹣25)=(4a﹣50)米, 故选项 A 错误;
表示底为 6 ,高为h 的三角形的面积,故选项 B 错误;
10a+b 表示一个两位数,它的个位数字是b ,十位数字是 a ,故选项 C 错误;
甲、乙两人分别从相距 40 千米的两地相向出发,其行走的速度分别为 3 千米/小时和5 千米/小时,经过 x 小时相遇,则可列方程为 3x+5x =40 ,故选项 D 正确;
故选:D .
【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程、列代数式,解题的关键是明确题意,找出所求问题 需要的条件.
21 .下列说法中,正确的是 ( )
A .绝对值等于他本身的数必是正数
B .若线段 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点
C .角的大小与角两边的长度有关,边越长,则角越大
D .若单项式与 x3ym﹣1 是同类项,则这两个单项式次数均为 4
【分析】依据角的概念、绝对值的性质以及单项式的概念,即可得出结论. 【解答】解:A .绝对值等于他本身的数必是正数或 0 ,故本选项错误;
B .若线段 AC =BC,且点 C 在线段 AB 上,则点 C 是线段 AB 的中点,故本选项错误;
C.角的大小与角两边的长度无关,故本选项错误;
D .若单项式与 x3ym﹣1 是同类项,则这两个单项式次数均为 1+3 =4 ,故本选项正确;
故选:D .
【点评】本题主要考查了角的概念、绝对值的性质以及单项式的概念,解题时注意:所含字母相同,并 且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
22 .下列正确的有( )个
①倒数等于本身的数是 0 ,1 ,﹣ 1 .
②多项式与单项式的和一定是多项式.
③如果∠POB = ∠AOB ,则 OP 是平分∠AOB .
④ ( ﹣0.8)2021 × ( ﹣) 2020 =0.8 .
A .3 B .2 C . 1 D .0
【分析】根据互为倒数的意义,多项式乘以单项式的计算法则,角平分线的定义以及幂的乘方与积的乘 方逐项进行判断即可.
【解答】解: ①因为 0 没有倒数,因此①不正确;
②多项式与单项式的和不一定是多项式,也可能是单项式,如多项式 2x﹣3y 与单项式 3y 的和就是单项 式,因此②不正确;
③当 OP 不在∠AOB 的内部,这个结论就不正确,因此③不正确;
④原式= ( ﹣0.8) × ( ﹣0.8)2020 × ( ﹣) 2020 = ( ﹣0.8)[ ﹣0.8× ( ﹣) ]2020 = ﹣0.8 ,因此④不 正确;
综上所述,没有正确的结论, 故选:D .
【点评】本题考查互为倒数的意义,多项式乘以单项式的计算法则,角平分线的定义以及幂的乘方与积 的乘方,逐项判断得出答案是常用的方法.
23 .下列叙述
①单项式﹣的系数是﹣ , 次数是 3 次;
②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形;
③在数轴上,点 A 、B 分别表示有理数 a 、b ,若 a>b ,则 A 到原点的距离比 B 到原点的距离大;
④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线;
⑤六棱柱有八个面,18 条棱. 其中正确的有 ( )
A .2 个 B .3 个 C .4 个 D .5 个
【分析】根据单项式的概念,立体图形,多边形的对角线的求法,数轴判断即可.
【解答】解: ①单项式﹣的系数是﹣ , 次数是 3 次,正确;
②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形,正确;
③在数轴上,点 A 、B 分别表示有理数 a 、b ,若 a>b ,则 A 到原点的距离不一定比 B 到原点的距离大, 错误;
④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线,正确;
⑤六棱柱有八个面,18 条棱,正确. 故选:C .
【点评】本题考查了多边形的对角线,数轴,单项式,认识立体图形,熟练掌握各概念是解题的关键.
24 .下面是李明同学解答的 5 道填空题:
①|﹣3| ( = ) ﹣ ( ﹣3);
②比较大小: ﹣3 (>) ﹣;
③若∠A =53 ° 17' , ∠B =126 °43' ,则∠A 与∠B(互补);
④﹣3πr2﹣2 是(三次二)项式;
⑤x﹣ =2x﹣(x﹣ 1). 他解答正确的是 ( )
A . ①②④ B . ①③ C . ①③⑤ D . ①②③
【分析】①根据绝对值的性质判定;②根据有理数大小比较判定;③根据补角的定义判断;④根据多 项式的定义判断; ⑤根据分数的性质通分即可判断.
【解答】解: ①|﹣3| =3 ,﹣ ( ﹣3)=3,
故|﹣3| = ﹣ ( ﹣3), 故①解答正确;
,
②|﹣3| =3 ,|﹣| =
,
所以﹣3< ﹣ , 故②解答错误;
③若∠A =53 ° 17' , ∠B =126 °43',
则∠A+∠B =180 ° , 故∠A 与∠B(互补), 故③解答正确;
④﹣3πr2﹣2 是二次二项式; 故④解答错误;
⑤x﹣ =登, 故⑤解答错误.
所以他解答正确的是①③ . 故选:B .
【点评】本题考查了绝对值的性质,有理数大小比较,补角的定义,多项式的定义以及分式的通分,熟 记相关定义是解答本题的关键.
25 .下列叙述:
①最小的正整数是0;
②6πx3 的系数是 6π;
③用一个平面去截正方体,截面不可能是六边形;
④若 AC =BC,则点 C 是线段 AB 的中点;
⑤三角形是多边形;
⑥绝对值等于本身的数是正数, 其中正确的个数有 ( )
A .2 B .3 C .4 D .5
【分析】对各语句逐一判断即可得.
【解答】解: ①最小的正整数是 1 ,此结论错误;
②6πx3 的系数是 6π , 此结论正确;
③用一个平面去截正方体,截面与六个面均相交即可得六边形,此结论错误;
④若 AC =BC,且点 C 在线段 AB 上,则点 C 是线段 AB 的中点,此结论错误;
⑤三角形是多边形,此结论正确;
⑥绝对值等于本身的数是正数和 0 ,此结论错误; 故选:A .
【点评】本题主要考查数、式、几何图形的综合问题,解题的关键是熟练掌握有理数的概念、单项式的 定义、中点的定义等知识点.
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