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数学人教版(2024)1.2.4 绝对值第二课时导学案
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这是一份数学人教版(2024)1.2.4 绝对值第二课时导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。
1.掌握有理数大小的比较法则;(数形结合)
2.会比较有理数的大小,并能正确地使用“>”或“”或“a B.a>b>c C.a>c>b D.b>a>c
3.将下列各数表示在数轴上,并用“
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这是一份数学人教版(2024)1.2.4 绝对值第二课时导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。
1.掌握有理数大小的比较法则;(数形结合)
2.会比较有理数的大小,并能正确地使用“>”或“”或“a B.a>b>c C.a>c>b D.b>a>c
3.将下列各数表示在数轴上,并用“
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