期末复习专题（二）力 课件 2024-2025学年苏科版（2025）物理八年级下册

这是一份期末复习专题（二）力 课件 2024-2025学年苏科版（2025）物理八年级下册，共34页。
专题（二）　力期末复习专题 考向一　力及其相互作用1. （2024·南京秦淮校级模拟）下列有关力的说法中，正确的是（　C　）C2. 射箭时，使箭射出的力的施力物体是（　A　）A3. （2024·徐州期末）如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，下列说法中正确的是（　A　）A考向二　弹力与弹簧测力计4. 下列关于弹力的说法，正确的是（　B　）B5. （2024·苏州期末）用手压弹簧，以下表示弹簧形变而产生的弹力示意图正确的是（　B　） A B C DB6. （1） 从实验室借来一个弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重力，示数如图乙所示，测完后同学发现了问题，如果要改正问题，他要 （A/B）。 第6题A. 把刻度板向上拉，使指针对准零刻度线B. 把刻度板向下拉，使指针对准零刻度线B　（2） 用调整好的弹簧测力计测量铁柱的重力应为 N。若将此弹簧测力计、铁柱按如图丙所示再进行测量，静止时测力计的示数 ⁠（变大/不变/变小）。1.8　变大 1380　138　8. （2024·石家庄平山期中）下列物体所受重力接近20N的是（　B　）B9. （2024·无锡梁溪校级一模）小明把细线的一端固定在一个三角板的直角顶点，另一端绑上了一个重物并让其自由地下垂于三角板的底边，这样就做成了一个“水平仪”。当小明把这个水平仪的底边紧贴在河边的一块草地上时，可看到铅垂线与三角板底边的相对位置如图所示，则河边的草地是下列选项中的（　C　）C A B C D10. （2024·南京秦淮校级模拟）如图所示，小刚发现学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出了一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是（　B　）B考向四　力的三要素和力的示意图11. （2024·泰州泰兴期中）如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一根长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，就能很容易地打开水龙头。此过程中，改变力的作用效果的因素是力的（　C　） 第11题C12. （2024·常州新北校级一模）如图所示，斜面上的小球被挡板挡住，请在图中画出小球的受力示意图。第12题答案第12题答案考向五　摩擦力13. 如图所示为小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。下列说法正确的是（　A　） 第13题答案：A14. （2024·泰州海陵一模）很多体育比赛都与摩擦有关，下列实例中属于减小摩擦的是（　C　）C15. （2024·无锡模拟）某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。表面粗糙程度均匀的木板放在水平桌面上，木块A放在水平木板上，可忽略重力的弹簧测力计沿水平方向一端固定，另一端与木块A相连，拉动木板，下列说法正确的是（　D　）D 16. 如图所示，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，小明和自己的船却向后移动，关于上述现象的说法中正确的是（　B　）B① 物体间力的作用是相互的。② 力是物体对物体的作用。③ 施力物体同时又是受力物体。④ 力的作用效果与力的作用点有关。17. （2024·荆门京山期中）如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲。对于此现象，说法错误的是（　C　）C18. （2024·扬州高邮期中）关于重力和重心，下列说法正确的是（　B　）B19. （2024·扬州二模）下列四个实例中，目的是增大摩擦的是（　D　）D20. （2024·苏州一模）如图所示，橡胶垫平铺在水平地面上，小明在垫上训练中考体测项目——立定跳远，训练中橡胶垫始终保持静止状态。在他发力向前起跳时（　A　）A21. （2024·无锡新吴期中）如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是 的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在A点进行上述实验，更容易转动，说明力的作用效果与力的 有关。推动转盘转动的力施力物体是 （人/气球/气球喷出的气体）。相互　作用点　人　22. （2024·苏州姑苏期末）如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为60kg的中学生在火星上的质量是 kg，所受的重力大小为 N；在木星表面上的重力 （大于/等于/小于）其在地球表面上的重力。（地球上g取10N/kg）60　229.5　大于　23. （2024·无锡滨湖期末）如图所示，在烧杯中盛入一定量的水，缓慢增加木板倾角θ，用量角器量出悬线AO与水平面的夹角始终为 °，由此可判定悬线AO在 方向，此时还需探究重力方向向下，接下来的操作是 ⁠。90　竖直　剪断细绳，看小球下落的方向　24. （2024·无锡惠山校级三模）在图中画出悬挂在墙上的小球静止时的受力示意图。第24题答案25. （2024·泰州姜堰段考）在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后，小华发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他想探究“弹簧的伸长量ΔL与它所受到的拉力F大小的关系”，于是他采用了图甲的装置进行了探究。第25题（1） 要完成实验，除了需要如图甲所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是 ⁠。刻度尺　第25题（2） 进行实验后，小华记录数据如上表，请你去除一组错误数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像，并得出实验结论： ⁠ ⁠。在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比　第25题（3） 小华想要制作弹簧测力计，他选了P、Q两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图丙所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，则他应选用弹簧 ；若要制作精确度较高的弹簧测力计，则他应选用弹簧 ⁠。Q　P　第25题26. （2024·宿迁宿豫期中）在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表1中。 第26题表1（1） 如图甲所示的弹簧测力计的分度值为 N，示数为 N，若测量前校正“0”点时是将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，则本次测量结果 （偏大/准确/偏小）。0.2　2　偏大　第26题（2） 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力G与质量m的关系图像，且由此可知，物体所受重力的大小与它的质量成 ⁠。正比　第26题（3） 在通常情况下，我们认为g＝9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异，表2为部分地点的g值大小：表2由表2可知，纬度越高，当地的g值越 ⁠。大　27. （2024·无锡锡山模拟）小明用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：① 压力的大小、② 接触面的粗糙程度、③ 接触面的材料种类。为了验证猜想是否正确，他进行了以下探究： 第27题（1） 为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 ，此时滑动摩擦力大小 弹簧测力计的示数。匀速直线运动　等于　（2） 如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的影响因素是压力的大小和 ⁠。接触面的材料种类　 第27题（3） 实验中发现弹簧测力计示数不易稳定，改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，可能的原因是 ⁠ ⁠。长木板表面粗糙程度不同　 第27题