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    2023~2024学年湖南省长沙市浏阳市七年级(上)期末数学试卷(解析版)

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    2023~2024学年湖南省长沙市浏阳市七年级(上)期末数学试卷(解析版)

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    这是一份2023~2024学年湖南省长沙市浏阳市七年级(上)期末数学试卷(解析版),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    1. 的绝对值是( )
    A. B. 2024C. D. 0
    【答案】B
    【解析】的绝对值是:,
    故选:B.
    2. 一首《浏阳河》唱响祖国大地,浏阳河全长238.4公里,请你用科学记数法表示,下列表示正确一项是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】.
    故选:D.
    3. 单项式的系数是( )
    A. -1B. 1C. 2D. 3
    【答案】A
    【解析】单项式系数是-1.
    故选:A.
    4. 下列各式中正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】A、,正确,符合题意;
    B、,故本选项错误,不符合题意;
    C、,故本选项错误,不符合题意;
    D、,故本选项错误,不符合题意;
    故选:A.
    5. 下列单项式中,与是同类项的是( .)
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】A.与是同类项,符合题意,
    B.与中,相同字母指数不相同,不同类项,不符合题意,
    C.与中,相同字母指数不相同,不是同类项,不符合题意,
    D.与中,相同字母指数不相同,不是同类项,不符合题意,
    故选:A.
    6. 有理数,在数轴上对应的位置如图所示,那么下列结论正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】由数轴知,,,
    ∴,,,
    故B选项符合题意,A,C,D选项不符合题意;
    故选:B.
    7. 下面四个角中,最有可能与70°互补的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    8. 方程2x﹣1=3的解是( ).
    A. ﹣1B. ﹣2C. 1D. 2
    【答案】D
    【解析】方程2x﹣1=3,
    移项合并得:2x=4,
    解得:x=2,
    故选D.
    9. 按如图所示的运算程序,若输入的值是,则输出的结果是( )
    A. B. 3C. D. 7
    【答案】C
    【解析】∵,
    ∴将代入可得:.
    故选:C.
    10. 规定.如:.下列结论中:①若,则;②若,则;③当时,有最大值5;④式子的最小值是5,以上结论正确的个数为( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    【解析】①若,则,


    故①错误;
    ②若,则


    故②错误;
    ③∵,
    又,

    即:当时,有最大值5
    故③正确;
    由绝对值的几何意义可知:表示数轴上对应的点到、对应的点之间的距离之和,
    故当时,有最小值,
    故④正确;
    故选:B
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11. 化简:________.
    【答案】
    【解析】,
    故答案为:.
    12. 已知:,则的余角的度数为________.
    【答案】
    【解析】∵,
    ∴的余角的度数是:,
    故答案为:.
    13. 已知:,则________.
    【答案】1
    【解析】∵,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴.
    故答案为:1.
    14. 若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则a﹣4cd+b=_____.
    【答案】-4
    【解析】根据题意知a+b=0,cd=1,
    则a﹣4cd+b=0﹣4×1=﹣4,
    故答案为﹣4.
    15. 公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此问题中“它”的值为__________.
    【答案】.
    【解析】设“它”为x,根据题意得:x+x=19,
    解得:x=,
    则“它”的值为,
    故答案为.
    16. “一条河,一首歌,一座城”,豪情满怀的浏阳人民,在歌声中一路见证浏阳城长高、长大、变美,湘东明珠,大美浏阳、浏阳某七年级一位同学用围棋子摆出了“大美浏阳”的大字,如图1,图2,图3……按照某种规律摆成的一行“大”字,按照这种规律,第个“大”字棋子的个数是________.
    【答案】
    【解析】由题目得,第1个“大”字中的棋子个数是;
    第2个“大”字中的棋子个数是;
    第3个“大”字中的棋子个数是;
    ……
    进一步发现规律:第个“大”字中的棋子个数是.
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 计算下列各式:
    (1);
    (2).
    解:(1)

    (2)

    18. 计算下列各式:
    (1);
    (2).
    解:(1)

    (2)

    19. 解下列方程:
    (1);
    (2).
    解:(1),
    去括号得:,
    移项得:,
    合并同类项得:,
    系数化为1得:;
    (2),
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项得:,
    合并同类项得:,
    系数化为1得:.
    20. 如图,C、D是线段AB上两点,已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分别为AC、DB的中点,且AB=12cm,
    (1)求线段CD的长;
    (2)求线段MN的长.
    解:(1)∵AC:CD:DB=1:2:3
    AC+CD+DB=AB=12cm,
    ∴CD= AB=4cm;
    (2)∵AC:CD:DB=1:2:3,AB=12cm,
    ∴AC=2cm,CD=4cm,DB=6cm,
    ∵M、N分别为AC、DB的中点,
    ∴MC= AC=1cm,DN= BD=3cm,
    ∴MN=MC+CD+DN=8cm.
    21. 如图,已知DB∥FG∥EC,A是FG上一点,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC.
    (1)请你求出∠BAC的度数;
    (2)请你求出∠PAG的度数.
    解:∵DB∥FG,
    ∴∠ABD=∠BAG=60°,
    ∵FG∥EC,
    ∴∠ACE=∠CAG=36°,
    ∴∠BAC=∠CAG+∠BAG=96°;
    (2)∵AP平分∠BAC,
    ∴∠PAC=∠BAP=48°,
    ∴∠PAG=∠PAC-∠CAG=12°.
    22. 书香在校园,语文老师建议大家每天坚持阅读半小时经典文学,乐乐同学制作了一周的读书记录,以每天读书80页为标准,多余80页的部分记为“+”,少于80页的部分记为“-”刚好记为“0”.
    (1)请问周一到周三,三天时间乐乐共阅读了多少页?
    (2)请问乐乐在一周七天里平均每天阅读了多少页?
    解:(1)依题意得,
    答:周一到周三,三天时间乐乐共阅读了270页;
    (2)依题意得,
    答:乐乐在一周七天里平均每天阅读了87页.
    23. 已知:,.
    (1)当,时,化简求值;
    (2)若的值与的值无关,求的值.
    解:(1)

    当,时,原式;
    (2)由(1)知,
    因为的值与的取值无关,
    所以,
    解得,
    即的值为2.
    24. 某工厂生产零件,用一块型钢板可加工成2个甲零件和1个乙零件,用1块型钢板可加工成1个甲零件和3个乙零件;现在准备,两种型号钢板共100块,并全部加工成甲、乙两种零件.
    (1)若型钢板的数量是20块时,那么可加工成甲零件 个,乙零件 个;
    (2)若型钢板的数量是钢板数量的2倍还多10块时,求,型钢板各有多少块?
    (3)若销售甲、乙两种零件的纯利润分别为100元/个、120元/个,当甲、乙两种零件全部售出且纯利润为42500元时,求型钢板有多少块?
    解:(1)∵型钢板的数量是20块,
    ∴型钢板的数量是块,
    可加工成甲零件块,
    可加工成乙零件块,
    故答案为:120,260;
    (2)设型钢板的数量是块,则型钢板的数量是块,
    依题意得,
    解得,,
    答:型钢板的数量是块,则型钢板的数量是块;
    (3)设型钢板的数量是块,则型钢板的数量是块,
    可加工成甲零件块,
    可加工成乙零件块,
    依题意得,
    解得,
    答:型钢板有块.
    25. 定义一种新的运算符号“”,它的运算法则为:当,为有理数时,,例如:,.
    (1)计算:的值;
    (2)计算:的值;
    (3)若,求有理数值.
    解:(1)∵,
    ∴;
    (2)∵,


    (3)由题意得,
    当时,,
    解得;
    当时,,
    解得;
    综上,有理数的值为或2.
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