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    【新教材核心素养】部编人教版语文七上第三单元 课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《 江南逢李龟年》(前2首) 课件+教学设计+素材

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      第三单元 课外古诗词诵读 峨眉山月歌等(前2首) 课件.pptx
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    初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)峨眉山月歌/李白优秀教学课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)峨眉山月歌/李白优秀教学课件ppt,文件包含第三单元课外古诗词诵读峨眉山月歌等前2首课件pptx、第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》前2首教学设计doc、峨眉山月歌mp3、江南逢李龟年mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    李白,大概是我们最熟悉的诗人了。如果要找一样东西去定义李白,你会找什么?
     月痴  酒徒 剑客
    贺知章称其为“谪仙人”
    素养目标:1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2.学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感悟诗的意境,从中受到美的熏陶。
    李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代诗人,出生于西域,幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”。
    李白的诗歌豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言夸张,并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《望天门山》《早发白帝城》等。
    这首诗是李白最早的一首写月诗,写于他出蜀远游,向三峡进发的途中,他怀着远大的政治抱负和生活理想,扬帆东下,辞亲远游。然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地,又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。
    峨眉山月/歌李 白峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下渝州。
    峨眉山月半轮秋 ,影入平羌江水流。
    译文:峨眉山顶悬挂着半轮秋月,月影倒映在缓缓流动的平羌江水中。
    半圆的秋月。半轮,半边,半个
    青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北。
    夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
    译文:夜间乘船从青溪驿出发向三峡驶去,很想念你却很难相见,恋恋不舍地到渝州去。
    往,到……去,通常指由西往东,由北往南,由上游往下游
    1.秋高气爽,峨眉山半轮明月高高地挂在山头,特别明朗。2.月影映入江水又伴随着我顺流而下。3.诗人连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。4.诗人思念友人却又看不到,只能怀着依依惜别的情思,顺江驶向渝州。
    峨眉山月/歌李 白峨眉山月/半轮秋,影入平羌/江水流。夜发清溪/向三峡,思君不见/下渝州。
    峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
    赏析:第一、二句从“峨眉山月”写起,描绘了月映青衣江的美景,点出了远游的时令——秋天。“入”和“流”两个动词表明月影映入江水,又随江水流去,陪伴诗人远行。山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
    赏析:第三、四句记叙了诗人从青溪驿连夜出发驶向三峡的情形,表达了依依惜别的无限情思。
    这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?
    连用五个地名,造成空间的迅速转换之感,不着痕迹地为读者展开一幅千里行旅行图,又让人感到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
    这首诗通过描写山、月、江水等景致的融合变幻,展现了一幅千里蜀江行旅图,表达了诗人对故乡和友人的思念之情。
    1.理解性默写。(1)《峨眉山月歌》中描写峨眉山中月影与江水同流动的妙景的两句诗是___________,_______________。(2)《峨眉山月歌》中抒发诗人江行思念友人之情,情深境美,令人陶醉的两句诗是:________________,________________。
    (1)峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流(2)夜发清溪向三峡 思君不见下渝州
    1能够概括诗人及诗中人物的特点,理解诗意。
    2通过“落花”意象及单纯叙事写景等写作手法分析,学生能够说出诗人深刻复杂的思想感情。
    3通过赏读内化、填空练习等活动,学生能够熟练背默诗歌。
    杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今河南巩义西)人。唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊称为“诗圣”,与李白合称“李杜”。其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变,被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。
    本诗选自《杜诗详注》卷二十三(中华书局1979年版)。李龟年,唐玄宗时著名乐师,擅长唱歌。杜甫少年时初逢李龟年,是在唐朝开元盛世时期。安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带,和同样流落至潭州(今湖南长沙)的李龟年重逢,回忆起之前在岐王和崔九的府第频繁相见并唱歌、听歌的情景,杜甫感慨万千,写下了这首著名的诗歌。
    江南逢李龟年杜 甫 岐王/宅里/寻常见,崔九/堂前/几度闻。正是/江南/好风景,落花/时节/又逢君。
    用表情包畅谈初读体验。师:选一个表情,说说你读完这首诗后的心情。
    岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
    译文:当年在岐王宅里经常能见到您的演出,在崔九堂前也多次听到您的歌声。
    唐玄宗的弟弟李范,封岐王
    指殿中监崔涤(dí),唐玄宗的宠臣
    正是江南好风景,落花时节又逢君。
    译文:(此时)正是江南风景绝好的时候,(想不到)在这落花的时节又与您相逢。
    1.当年在岐王宅里,常常见到你的演出,2.在崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。3.眼下正是江南暮春的落花时节,4.没有想到能在这时巧遇你这位旧识。
    江南/逢/李龟年杜 甫岐王宅里/寻常见,崔九堂前/几度闻。正是江南/好风景,落花时节/又逢君。
    赏析:第一、二句写诗人追忆往昔与李龟年的接触,寄寓对开元盛世的怀念。“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这些地点就勾起诗人对过往岁月的美好回忆。
    赏析:第三、四句写暮春时节,年老病衰的诗人在江南重逢李龟年的事,蕴含着诗人对彼此现状的感慨。安史之乱后,国破家亡,两人在漂泊中重逢,落花流水的风光点缀着两位形容憔悴的老人,成为一幅沧桑时代的典型图画。“落花”暗示开元盛世已经成为历史,寄寓诗人无限的感慨。“落花”这一意象,既寄托了个人身世之悲,也是对一个繁华时代落幕的叹惋。
    这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触,以及抒写现实中与李龟年的重逢,表现了时代的变迁,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的感慨和对彼此现状的悲叹之情。

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