人教鄂教版（2024）四年级上册16 认识与设计乐器第二课时教学设计

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课例编号
学科
科学
年级
四
学期
上
课题
《认识与设计乐器》第二课时
教科书
书名：义务教育教科书 科学 四年级 上册
出版社：人民教育出版社 湖北教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.科学知识：
（1）知道根据发声方式的不同，乐器可分为管乐器、弦乐器和打击乐器。
（2）知道影响乐器音调变化的因素。
2.科学探究：
能结合对乐器的观察和探究，设计一种简单的乐器，并画出设计图，确定制作乐器所需的材料、工具，并规划制作步骤。
3.科学态度：
在设计乐器的过程中，能够细心、全面的考虑问题。
4.科学、技术、社会与环境：
认识一些我国传统的民族乐器，体会乐器之美。
课前学习任务
课上学习任务
请你画出乐器设计图，写出所需材料与工具，并规划制作步骤。
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