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    初中化学人教版九年级上册第三单元课题1 分子和原子 第2课时 课件

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    人教版(2024)九年级上册(2024)第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子图文课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子图文课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了重难点,蒸馏水是纯净物,葡萄酒是混合物,分子变化原子不变化,原子操纵与分子手术,状态改变物理变化,氧原子,H2O2,分解反应,分子可以分为原子等内容,欢迎下载使用。
    1.能说明分子、原子的区别和联系。2.能基于真实情境,从原子、分子的视角分析有关物质及其变化的简单问题,并作出合理的解释和判断。3.能学习运用一些类比、模型等科学方法,培养抽象、想象分析和推理等思维能力。
    二氧化碳分子(CO2)
    根据下列几种分子的结构模型图,谈谈你对分子构成的认识。
    原子能直接构成分子,它能直接构成物质吗?
    原子也可以直接构成物质,金属、稀有气体和一些非金属都是由原子构成的。
    金刚石和石墨都是由碳原子构成的。
    水的三态变化是物理变化?还是化学变化?变化中分子本身改变了吗?
    由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化,只是分子间隔发生了变化。
    当品红溶于水时,品红分子和水分子都没有变成其他分子,它们的化学性质也各自保持不变。
    1.在该反应中发生变化的粒子是哪些粒子?
    2.过氧化氢分子、水分子、氧气分子化学性质一样吗?为什么?
    1.在该反应中,过氧化氢分子变成了水分子和氧分子。
    2.不一样,水分子和氧分子是不同于过氧化氢的分子。由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
    氧气的化学性质由氧气分子保持
    氮气的化学性质由氮气分子保持
    如何从分子的角度理解纯净物和混合物呢?
    纯净物:由同种分子构成的物质。
    混合物:由多种分子构成的物质。
    纯净物 混合物
    1.用微观模拟示意图画出过氧化氢分解产生氧气的微观过程。2.为什么一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异较大,而氧气和液氧都能支持燃烧?
    一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同;氧气和液氧中含有相同的分子,同种分子化学性质相同。
    观察动图,说说化学变化的实质。
    化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子,聚集成新物质,有的原子直接聚集成物质。
    化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子。
    氢气在氯气中燃烧时,发生变化的是分子还是原子?
    1990年,IBM公司的科学家利用扫描隧道显微镜(STM)操纵原子撰写了“IBM”字形,我国很快也撰写出了“中国”字形。到今天,中国科学院和很多大学的实验室已经在大批量地开展原子操控,修整和制备全新的分子,已经可以操控冷原子制备冷分子。2022年,美国科技公司已经实现原子精度图案的批量制备,图案分辨率可达0.768纳米。
    1.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )A.水受热变为水蒸气    B.分离液态空气C.固体碘受热变为碘蒸气D.氧化汞受热分解生成汞和氧气
    2.如图是气体粒子的示意图,图中“ ”和“ ”表示不同的原子,其中表示纯净物的是( ) A.  B. C. D.
    3.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大    B.酒精挥发——分子总是在不断运动着C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
    4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。(1)丙中所示物质都是由          构成的(选填“分子”或“原子”);(2)结合图示分析,该化学变化中最小的粒子是             ;(3)用化学符号表示保持甲物质化学性质的最小粒子:          ;(4)该反应属于             (判断基本反应类型)。
    在物理变化中,分子不会变成其他分子
    在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子
    分子、原子的区别与联系

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