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    人教版小学数学二年级下册《数据收集整理练习一》课件

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    数学二年级下册1 数据收集整理多媒体教学ppt课件

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    这是一份数学二年级下册1 数据收集整理多媒体教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,重点回顾,怎么整理数据,记录数据有哪些方法,①画“正”字的方法,②画“√”的方法,巩固练习,变式训练,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    让学生选择记录方法记录,并体会哪种记录方法既清楚又方便。根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。(重点)经过学习能整理出本单元的知识点,用学过的知识解决实际问题,培养数学思维。(难点)
    可以采用什么方式收集数据?
    将统计的数据用表格的形式呈现出来,这样的表格就是简单统计表。
    1个“正”字代表5票,用画“正”字的方法记录数据既简单方便又快捷,不容易数错。
    调查本班同学最喜欢哪个课外小组。
    (1)最喜欢( )小组的人数最多, 最喜欢( )小组的人数最少。
    调查本班同学最喜欢哪个课外小组。
    (2)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢这个课外小组的有多少人?
    调查本班同学最喜欢哪个季节,把结果填入下表。
    (1)最喜欢哪个季节的人数最多?
    (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
    右边是小明记录的一个月的天气情况。
    (1)把小明记录的结果填在下表中。
    (2)这个月共有多少天?阴天比雪天多几天?
    15+12+4=31(天)
    答:这个月共有31天。阴天比雪天多8天。
    同学们统计了一个路口10分钟内经过的各种车的数量。记录结果如下。
    (1)把他们统计的结果填在下表中。
    √ √√ √√ √√√
    正 正 正 正正 正
    ○ ○ ○○ ○ ○○ ○○ ○○ ○
    (2)根据统计结果,这个路口10分钟内经过的哪种车最多? 哪种车最少?
    答:这个路口10分钟内经过的小轿车最多,货车最少。
    (1)把同学们统计的结果填在下表中。
    二(1)班同学统计了班里图书角中各类图书的数量。记录结果如下。
    文学类:正正正正正正正正正历史类:正正正科学类:正正正正正正正
    (2)图书角中哪一类图书最多?
    答:图书角中文学类图书最多。
    (3)如果要新添一些图书,你建议添加哪一类?
    答:我建议添加历史类,因为图书角历史类图书最少。
    调查本班同学最喜欢吃哪种水果。
    (1)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的 人数最少。
    (2)你最喜欢吃哪种水果?全班最喜欢吃这种水果的人 有多少?
    (3)班里要开联欢会,根据调查结果,怎样买水果更合理?
    条形磁铁各部分吸附大头针数量的情况
    (1)哪些部位吸附的大头针比较多?哪个部位吸附的 大头针最少?
    答:A和D部位吸附的大头针比较多,C部位吸附的大头针最少。
    (2)你还能得出什么结论?
    答:条形磁铁两端吸附的大头针较多,越往中间吸附的大头针越少。
    (1)用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。
    (3)根据上面的统计结果涂一涂。(每格代表1)
    (4)哪种图形的个数最多?哪种图形的个数最少?
    (5)一共有多少个图形?
    8+6+7+5=26(个)
    答:一共有26个图形。
    (6)如果每格代表2,请你把统计结果涂一涂。
    统计的步骤:调查-记录-整理-分析
    调查的方法:观察、测量、调查、实验等
    统计表:以表格的形式统计的结果
    记录数据的方法:符号代替法、画正字法
    作业1:从教材课后习题中选取。作业2:完成相应练习题。

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