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      2025年新高考数学一轮复习第四章第4章三角函数与解三角形(测试)练习(学生版+教师版)

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      • 2024-12-13 03:42:25
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      2025年新高考数学一轮复习第四章第4章三角函数与解三角形(测试)练习(学生版+教师版)

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      这是一份2025年新高考数学一轮复习第四章第4章三角函数与解三角形(测试)练习(学生版+教师版),文件包含2025年新高考数学一轮复习第4章第四章三角函数与解三角形测试教师版docx、2025年新高考数学一轮复习第4章第四章三角函数与解三角形测试学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第一部分(选择题 共58分)
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则△ABC一定是( )
      A.等腰三角形B.直角三角形
      C.等腰或直角三角形D.等边三角形
      3.如图,是九个相同的正方形拼接而成的九宫格中的两个角,则( )
      A.B.C.D.1
      4.如图,曲线段是一段半径为的圆弧,若圆弧的长度为,则A,B两点间的距离为( )
      A.RB.RC.RD.2R
      5.冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,结合中国书法的艺术形态,将悠久的中国传统文化底蕴与国际化风格融为一体,呈现出中国在新时代的新形象、新梦想.某同学查阅资料得知,书法中的一些特殊画笔都有固定的角度,比如在弯折位置通常采用等特殊角度下.为了判断“冬”的弯折角度是否符合书法中的美学要求.该同学取端点绘制了,如图,测得,若点恰好在边上,则的值为( )
      A.B.C.D.
      6.在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则( )
      A.B.C.-2D.2
      7.在物理学中,把物体受到的力(总是指向平衡位置)正比于它离开平衡位置的距离的运动称为“简谐运动”.在平面直角坐标系下,某个简谐运动可以用函数(,,)来表示,其部分图象如图所示,则下列结论正确的编号是( )
      ①函数的图象关于点成中心对称;
      ②函数的解析式可以为;
      ③函数在上的值域为;
      ④若把图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,再向右平移个单位,则所得函数是
      A.①③B.②③C.③④D.①④
      8.在中,,是的中点,,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9.下列选项中,值为的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知函数的图象如图所示,下列说法正确的是( )
      A.函数的一个对称中心是
      B.
      C.将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位长度,可得到函数的图象
      D.函数在上有5个零点,则的取值范围为
      11.如图,的角所对的边分别为,,且,若点在外,,则下列说法中正确的有( )

      A.
      B.
      C.四边形面积的最大值为
      D.四边形面积的最大值为
      第二部分(非选择题 共92分)
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
      12.
      13.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则角B= .
      14.已知函数在区间上的值域均为,则实数的取值范围是 .
      四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
      15.(13分)
      如图,在平面坐标系中,第二象限角的终边与单位圆交于点,且点的纵坐标为.
      (1)求的值;
      (2)求的值.
      16.(15分)
      在中,角所对的边分别为,已知.
      (1)若,求角的大小;
      (2)若,求边上的高.
      17.(15分)
      在中,角,,的对边分别为,,,已知.
      (1)若,求的值和的面积;
      (2)在(1)的条件下,求的值;
      (3)若,求的值.
      18.(17分)
      在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
      (1)求角B的大小;
      (2)若,且为锐角三角形,求的周长的取值范围;
      (3)若,且外接圆的半径为2,圆心为O,P为圆O上的一动点,试求的取值范围.
      19.(17分)
      “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.在中,内角,,的对边分别为,,.
      (1)若.
      ①求;
      ②若的面积为,设点为的费马点,求的取值范围;
      (2)若内一点满足,且平分,试问是否存在常实数,使得,若存在,求出常数;若不存在,请说明理由.

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