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    2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试数学仿真模拟卷03

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    一、选择题(本大题共20题,每小题3分,共计60分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
    1.已知集合,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】集合,,则,故选B
    2.函数的零点是( )
    A.B.1,2C.D.
    【答案】D
    【解析】令,得,函数的零点是.故选D
    3.已知向量,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】已知向量,则.故选:D.
    4.在复平面内,复数对应的点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因为,所以对应的点的坐标为,故选:D
    5.( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】.故选:C.
    6.已知角的终边过点,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题意,.故选:C
    7.的值为( )
    A.B.C.D.1
    【答案】D
    【解析】.故选:D.
    8.不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】不等式化为,解得,故选B
    9.若直线不垂直于平面,那么平面内( )
    A.不存在与l垂直的直线B.只存在一条与l垂直的直线
    C.存在无数条直线与l垂直D.以上都不对
    【答案】C
    【解析】平面内与在内的射影垂直的直线,垂直于直线,这样的直线有无数条,故C正确,则A,B、D错误.故选:C
    10.若函数是定义在上的奇函数,则( )
    A.0B.1C.D.
    【答案】A
    【解析】因为函数是定义在上的奇函数,所以,
    所以故选:A
    11.设a,b是实数, 则""是""的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】D
    【解析】充分性,不妨令,此时满足,但,充分性不成立,
    必要性,不妨令,此时满足,但,必要性不成立,
    故是的既不充分也不必要条件.故选:D
    12.从甲、乙、丙3名学生中任选2名参加一项活动,其中1名学生参加上午的活动,另1名学生参加下午的活动,则甲参加上午活动的概率是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】从甲、乙、丙3名学生中任选2名参加一项活动,其中1名学生参加上午的活动,另1名学生参加下午的活动,
    可能的结果为{(甲乙) (甲丙) (乙丙) (乙甲) (丙甲) (丙乙)}共有6种不同的方法,而甲参加上午活动,则甲被选中,还需从乙、丙二人中任选1人参加下午的活动,共有2种不同的方法,
    则甲参加上午活动的概率为,故选:C
    13.已知函数,若,则的值为( )
    A.B.2C.D.
    【答案】C
    【解析】由已知得:当时,,解得:,或(舍),
    当时,,解得:,综上:的值为或,故选:C.
    14.在中,,则( )
    A.B.C.D.3
    【答案】A
    【解析】由,
    所以.故选:A
    15.下列函数中,在区间上存在最小值的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】对A,在单调递减,在单调递增,所以函数在取得最小值,故A正确;对BCD,,,在单调递增,且在不能取到,所以不存在最小值,故BCD错误.故选:A.
    16.函数的定义域为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题意得,即,解得.故选:C.
    17.已知圆锥的底面半径为3,母线长为4,则该圆锥的体积为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】如图所示:由题意得,,,

    ,故选:D.
    18.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7株水稻苗,测得苗高(单位:)分别是23,24,23,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )
    A.24,25B.23,23
    C.23,24D.24,24
    【答案】C
    【解析】苗高由小到大排列为:,
    所以这组数据的众数和中位数分别是23,24,故选C
    19.某校组织全校1850名学生赴山东曲阜、陕西西安和河南洛阳三地开展研究性学习活动,每位学生选择其中一个研学地点,且每地最少有100名学生前往,则研学人数最多的地点( )
    A.最多有1651名学生B.最多有1649名学生
    C.最少有618名学生D.最少有617名学生
    【答案】D
    【解析】,,即研学人数最多的地点最少有617名学生,
    ,即研学人数最多的地点最多有名学生.故选:D
    20.已知,则下列不等式成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】由可得,故A错误;
    由可得,故B错误;
    由可得,故C错误;
    ,由可得,
    所以,故D正确;故选:D
    二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共计12分)
    21.已知幂函数的图象过点,则 .
    【答案】
    【解析】设,因为经过点,
    所以,解得,所以,
    22.若实数,满足,则的取值范围是 .
    【答案】
    【解析】依题意,,
    所以,所以,所以.
    23.已知平面直角坐标系中,向量,单位向量满足,则x的值可以是 .(写出一个正确结果即可)
    【答案】(或).
    【解析】由,则,即,
    即,即有,又,
    则,则.
    24.已知的,给出下列三个结论:
    ①的定义域为;
    ②;
    ③,使曲线与恰有两个交点.
    其中所有正确结论的序号是 .
    【答案】①②
    【解析】对于①:由恒成立得的定义域为,①正确;
    对于②:,②正确;
    对于③:令,变形得,
    作出函数的图象如下图:
    根据图象可得在上单调递增,
    故与只有一个交点,即不存在,使曲线与恰有两个交点,③错误.
    三、解答题(本题共4小题,共28分)
    25.已知(,且),且.
    (1)求a的值及的定义域;
    (2)求在上的最小值.
    【解】(1),即,则,
    由题意得,∴,的定义域为:
    (2),
    令,则,,
    的对称轴:,
    ∴在上单调递增,在上单调递减;
    ∵,∴在单调递减,
    由复合函数可知:时,单调递减,时,单调递增,
    ∴.
    26.某同学解答一道三角函数题:“已知函数,其最小正周期为.
    (1)求和的值;
    (2)求函数在区间上的最小值及相应x的值.”
    该同学解答过程如下:
    下表列出了某些数学知识:
    请写出该同学在解答过程中用到了此表中的哪些数学知识.
    【解】该同学在解答过程中用到了此表中的数学知识有:
    ①弧度制的概念;
    ②三角函数的周期性;
    ③函数的图象;
    ④正弦函数在区间上的性质;
    ⑤参数A,ω,φ对函数图象变化的影响.
    27.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,分别为,的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)若,平面,求证:平面.
    【解】(1)证明:连接,
    ∵四边形是平行四边形,且是的中点,
    ∴是的中点,
    ∵E为PC的中点,
    ∴,
    ∵平面,平面,
    ∴平面.
    (2)证明:∵平面,平面,
    ∴,
    ∵,,平面,
    ∴面,
    ∵,
    ∴平面.
    28.已知和数表,其中.若数表满足如下两个性质,则称数表由生成.
    ①任意中有三个,一个3;
    ②存在,使中恰有三个数相等.
    (1)判断数表是否由生成;(结论无需证明)
    (2)是否存在数表由生成?说明理由;
    【解】(1)数表是由生成;
    检验性质①:
    当时,,共三个,一个3;
    当时,,共三个,一个3;
    当时,,共三个,一个3;
    任意中有三个,一个3;
    检验性质②:
    当时,,恰有3个数相等.
    (2)不存在数表由生成,理由如下:
    若存在这样的数表A,由性质①任意中有三个,一个3,
    则或-1,总有与的奇偶性相反,
    类似的,与的奇偶性相反,与的奇偶性相反,与的奇偶性相反;
    因为中恰有2个奇数,2个偶数,
    所以对任意的,中均有2个奇数,2个偶数,
    此时中至多有2个数相等,不满足性质②;
    综上,不存在数表由生成;
    (3)的所有可能的值为3,7,11.
    一方面,当时,可以生成数表;
    当时,可以生成数表;
    当时,可以生成数表;
    另一方面,若存在数表A由生成,
    首先证明:除以4余3;
    证明:对任意的,令,
    则,
    分三种情况:(i)若,且,则;
    (ii)若,且,则;
    (iii)若,且,则;
    均有与除以4的余数相同.
    特别的,“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    类似的,“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    “存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    “存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    “存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    “存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
    所以,存在,使得中恰有3个数相等的一个必要不充分条件是中至少有3个数除以4的余数相同.
    注意到与除以4余3,除以4余0,故除以4余3.
    其次证明:;
    解:(1);
    因为 ,且,
    所以 .
    (2) 画出函数在上的图象,
    由图象可知,当时,函数的最小值.
    任意角的概念
    任意角的正弦、余弦、正切的定义
    弧度制的概念
    的正弦、余弦、正切的诱导公式
    弧度与角度的互化
    函数的图象
    三角函数的周期性
    正弦函数、余弦函数在区间 上的性质
    同角三角函数的基本关系式
    正切函数在区间上的性质
    两角差的余弦公式
    函数的实际意义
    两角差的正弦、正切公式
    参数A,ω,φ对函数图象变化的影响
    两角和的正弦、余弦、正切公式
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