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      2025年高考数学一轮专题复习--数列专题10(含解析)-练习

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      2025年高考数学一轮专题复习--数列专题10(含解析)-练习

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      这是一份2025年高考数学一轮专题复习--数列专题10(含解析)-练习,共13页。
      典例1、记为数列的前项和,已知.
      (1)证明:是等差数列;
      (2)若,记,求数列的前项和.
      随堂练习:已知等差数列的前项和为,且,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)若数列满足,求数列的前项和.
      典例2、已知等差数列是单调递增数列,,且,,成等比数列,是数列的前项和.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,是数列的前项和,求.
      随堂练习:已知数列的前项和为,,,.
      (1)求;
      (2)设是数列的前项和,求.
      典例3、已知数列的前项和为,,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      随堂练习:已知数列为公差不为0的等差数列,,且,,成等差数列.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)若数列满足,求数列的前n项和.
      知识点二 由递推关系证明数列是等差数列,由递推关系证明等比数列,裂项相消法求和
      典例4、已知数列满足.
      (1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
      (2)若__________,求数列的前项和.
      (在①;②;③这三个条件中选择一个补充在第(2)问中,并对其求解)
      随堂练习:已知数列的首项为1,前项和为,且满足______.
      ①,;②;③. 从上述三个条件中选一个填在横线上,并解决以下问题:
      (1)求; (2)求数列的前项和.
      典例5、在①是与的等比中项:②;③这三个条件中任选两个补充到下面的横线中并解答.
      问题:已知公差不为零的等差数列的前项和为,且满足______.
      (1)求; (2)若,求数列的前项和.
      注:如果选择多个组合分别作答,按第一个解答计分.
      随堂练习:设首项为2的数列的前n项和为,前n项积为,且满足______________.
      条件①:;条件②:;条件③:.
      请在以上三个条件中,选择一个补充在上面的横线处,并解答以下问题:
      (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.)
      (1)求数列的通项公式;(2)求证:数列的前n项和.
      参考公式:.
      典例6、在①数列的前n项和;②且,,这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并求解:
      (1)已知数列满足__________,求的通项公式;
      (2)已知正项等比数列满足,,求数列的前n项和.
      随堂练习:已知为等差数列的前项和,且,___________.在①,,成等比数列,②,③数列为等差数列,这三个条件中任选一个填入横线,使得条件完整,并解答:
      (1)求; (2)若,求数列的前项和.
      注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
      人教A版数学--数列专题十答案
      典例1、答案:(1)证明见解析 (2)
      解:(1)当且时,,
      整理可得:,,
      数列是公差为的等差数列.
      (2)由(1)得:,

      随堂练习:答案: (1) (2)
      解:(1)设等差数列的公差为,则,解得:,
      .
      (2)由(1)得:,
      典例2、答案: (1); (2).
      解:(1)设的公差为,则
      ∴,∵,∴,
      ∴的通项公式为.
      (2)由(1)得,
      .
      随堂练习:答案: (1); (2).
      解:(1)由题,可得,
      又知,所以数列是首项为1,公差为的等差数列,
      所以,即.
      (2)由(1)可得,
      ∴.
      典例3、答案: (1), (2)
      解:(1)由题意,当时,,
      当时,由, 可得,
      两式相减, 可得,
      化简整理,得, 也满足上式,
      数列是以2为首项,2为公差的等差数列,
      ,.
      (2)由(1),可得,


      随堂练习:答案: (1) (2)
      解:(1)∵,,成等差数列,
      ∴, ∴,
      设数列的公差为, ∴, ∴,
      ∵,解得:,
      ∵, ∴,,
      ∴;
      (2)∵,
      ∴数列的前n项和为.
      典例4、答案: (1) (2)答案见解析
      解:(1)∵,则,即
      故数列是首项和公差都为2的等差数列, ∴,即
      (2)选①:
      ∵,
      ∴.
      选②:
      ∵,则有:
      当时,;
      当时,; ∴.
      选③:
      ∵,
      ∴.
      随堂练习:答案: (1) (2)
      解:(1)选①
      因为,所以当为奇数时,;
      同理,当为偶数时,. 所以.
      选②
      因为,(*)所以当时,,(**)
      (*)-(**),得,即,
      所以数列是首项为1的常数列, 所以.
      选③
      因为,所以,
      所以数列是首项为的常数列,
      所以,所以当时,.
      当时,也符合上式.所以.
      (2)由(1)得,,
      所以
      典例5、答案: (1) (2)
      解:(1)方法1:选①和③
      ,整理得,
      设等差数列的公差为, 则有:,
      整理得,,解得,
      又由,可得,解得,故,所以,
      方法2:选①和②
      ,,所以,,
      设等差数列的公差为,则有,
      化简得,解得,,则,
      方法3:选②和③,
      ,可得,,
      设等差数列的公差为,则有,得到方程,解得,
      故,所以等差数列的通项公式为:.
      (2),
      随堂练习:答案: (1); (2)证明见解析.
      解:(1)若选择条件①:因为,所以,又,
      所以数列是首项为2,公差为1的等差数列.
      所以,所以.
      若选择条件②:因为,所以.
      当时,,整理得,,
      所以, 累乘得,,
      当时,,符合上式, 所以.
      若选择条件③:因为,所以,即,
      所以,所以数列为常数列,
      又,所以,即.
      (2)由(1)知:,结合参考公式
      可得
      所以
      所以
      .
      典例6、答案: (1); (2).
      解:(1)若选①:数列的前n项和.
      当时,,
      当时,,上式仍成立, ∴的通项公式为.
      若选②:且,.
      由可得,所以是和的等差中项,
      所以是等差数列.
      设公差为,则由,可得,所以.
      所以的通项公式为.
      (2)设的公比为. 由(1)知,
      又,所以, 即,又,所以,
      所以,的通项公式为.
      则,
      所以

      随堂练习:答案:(1) (2)
      解:(1)设等差数列的公差为
      选择①:由题意得,
      故,解得, 所以.
      选择②:由题意得,即
      解得, 所以.
      选择③:由题意得,
      故,解得, 所以.
      (2)由当为奇数时,,得数列的前项中奇数项的和为

      由当为偶数时,,
      得数列的前项中偶数项的和为:

      故.

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