2023-2024学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末生物试卷(解析版)

这是一份2023-2024学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末生物试卷(解析版)，共21页。试卷主要包含了单项选择题，双项选择题，判断题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共20题，请将答案填涂在答题卡上）：
1. 如图所示的是大豆种子的结构示意图，下列表述正确的是（ ）
A. 种子是新植株的幼体，其中①具有保护作用
B. 胚包括图中所示的②至⑤
C. 种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚芽
D. 我们食用的黄豆芽是由③胚根发育而来
【答案】B
【分析】图可知，①种皮，②子叶，③胚根，④胚轴，⑤胚芽。
【详解】A．种子由种皮和胚组成，胚是新植株的幼体，其中①种皮具有保护作用，A错误。
B．大豆种子由种皮和胚组成，胚由②子叶，③胚根，④胚轴，⑤胚芽，子叶两片储存营养物质，胚根将来发育为根，胚轴连接根和茎的部分，胚芽将来发育为茎和叶，B正确。
C．种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根，胚根发育为根，C错误。
D．我们食用的黄豆芽是由③胚轴发育而来，胚轴连接根和茎的部分，D错误。
故选B
2. 科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响，据表分析正确的是（ ）
A. 该实验的范围内，随温度升高，种子萌发率提高
B. 当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子不能够萌发
C. 银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃/18℃
D. 当昼夜温度为28℃/23℃时，种子萌发速度最快
【答案】C
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
【详解】A．据表中数据可见：在一定范围内，随温度升高，种子萌发率提高，当白天温度高于23℃后，随温度升高，种子萌发率下降，故A错误。
B．表中没有数据证明当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子不能够萌发，所以当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子萌发较低，故B错误。
C．据表中数据可见：当昼夜温度为23℃/18℃时候，银杏种子萌发率最高，可见银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃/18℃，故C正确。
D．当昼夜温度为23℃/18℃时候，银杏种子萌发率最高，所以昼夜温度为28℃/23℃时，种子萌发速度低于当昼夜温度为23℃/18℃时候，故D错误。
故选C。
3. 沙漠中的植物骆驼刺，它的根可深入地下20m以吸收地下水，这体现了根的（ ）
A. 向地性B. 向肥性
C. 向水性D. 向光性
【答案】C
【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。
【详解】A．由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性，A不符合题意。
B．根向土壤肥力多的地方生长是向肥性，B不符合题意。
C．植物的生长需要水、无机盐等营养物质，水和无机盐是通过根吸收的，根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性。荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多，是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，说明根具有向水性，C符合题意。
D．根没有向光性，D不符合题意
故选C。
4. 在显微镜下观察根尖的结构，由顶端向上依次是
A. 根冠、分生区、伸长区、成熟区
B. 分生区、根冠、成熟区、伸长区
C. 根冠、分生区、成熟区、伸长区
D. 分生区、根冠、伸长区、成熟区
【答案】A
【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，A正确。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区根冠——在根的顶端，细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区——被根冠包围着，细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.伸长区——在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的的地方,能够吸收水分和无机盐。成熟区——在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
5. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 根冠B. 分生区
C. 伸长区D. 成熟区
【答案】D
【详解】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。
6. 张梅外出两周后，发现家中绿萝的叶子已萎蔫，浇水后恢复了生机。这说明绿萝的生活需要（ ）
A. 人的陪伴B. 温度C. 光照D. 水
【答案】D
【分析】动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
【详解】生物体的生命活动离不开水，生物体的化学反应都要在以水为基质的液态环境中进行，可以说，没有水就没有生命。所以，绿萝的叶子已萎蔫，浇水后恢复了生机。这说明绿萝的生活需要水。
故选D。
7. 两株玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，对于该实验分析错误的是（ ）
A. 实验的变量是水的多少
B. 实验中应选取长势基本相同的两株玉米苗
C. 土壤浸浸出液中含有无机盐
D. 实验可以证明植株生长需要无机盐
【答案】A
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A．本实验的实验变量是无机盐，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制实验变量，A错误。
B．实验中应选取长势基本相同的两株玉米苗，有利于控制单一变量，避免对实验结果的影响，B正确。
C．土壤浸出液中含有无机盐，蒸馏水中没有无机盐，C正确。
D．土壤浸出液能为植株生长提供无机盐，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，D正确。
故选A。
8. 小傅同学种的一株玫瑰花到了花期后却迟迟不开花，可以如何帮助他（ ）
A. 浇一些含磷的无机盐溶液B. 浇一些含氮的无机盐溶液
C. 浇一些含钾的无机盐溶液D. 浇一些含钙的无机盐溶液
【答案】A
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】A．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，所以小傅同学种的一株玫瑰花到了花期后却迟迟不开花，浇一些含磷的无机盐溶液，A符合题意。
B．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，B不符合题意。
C．钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运，C不符合题意。
D．在缺钙时，植株生长受阻，节间较短，因而一般较正常生长的植株矮小，而且组织柔软。由于钙的运输与蒸腾作用紧密相关，所以老叶中常有钙的富集，而株的顶芽、侧芽、根尖等分生组织的蒸腾作用很弱，依靠蒸腾作用供应的钙就很少，D不符合题意。
故选D。
9. 把白菜剁碎做馅时，常常要放一些盐，放盐后稍等一会儿就可以见到有水渗出。此现象的主要原因是白菜细胞内溶液浓度比细胞外（ ）
A. 高，细胞吸水B. 低，细胞吸水
C. 高，细胞失水D. 低，细胞失水
【答案】D
【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
【详解】把白菜剁碎做馅时，常常要放些盐，此时外界盐溶液的浓度大于白菜细胞内的浓度，导致细胞失水，因此稍等一会儿就可见到有水分渗出，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10. 如图，果树挂果时，果农通常会在树干上环割树皮，其目的是（ ）

A. 减少病虫害
B. 防止果树长得太高
C. 限制有机物向下运输，使水果增产
D. 避免水分和无机盐向上运输得太多，影响水果口感
【答案】C
【分析】筛管是植物体韧皮部内由上而下输导有机物管道。
【详解】叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。环剥树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，能够提高果品中有机物的含量。所以，果树挂果时，果农通常会在树干上环割树皮，其目的是限制有机物向下运输，使水果增产。
故选C。
11. 我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋出土时的茎与长成后的茎同样粗，这说明竹的茎中没有（ ）
A. 形成层B. 木质部
C. 韧皮部D. 髓
【答案】A
【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。
【详解】A．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，形成层细胞能不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗。由于竹茎的结构中没有形成层。所以，竹笋初钻出土面时的茎与长成竹后的茎同样粗，A符合题意。
B．木质部是维管植物的运输组织，负责将根吸收的水分及溶解于水里面的离子往上运输，以供其它器官组织使用，另外还具有支持植物体的作用，B不符合题意。
C．韧皮部是指植物体内具有运输同化产物、贮藏和支持功能的一种复合组织，属于输导组织，C不符合题意。
D．植物的髓通常位于茎的中央，由细胞壁坚固的细胞形成，可以提供植物体的结构支撑，D不符合题意。
故选A。
12. 绿色开花植物有开花的习性，它们五彩缤纷，千姿百态，一朵花中最重要的部分是（ ）
A. 雄蕊B. 雌蕊
C. 花蕊D. 花瓣
【答案】C
【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成。
【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，可见花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，故ABD错误，C正确。
故选C。
13. 关于芽和茎的描述错误的是（ ）
A. 甲图中5所表示的结构为芽原基条件适宜时会发育成d
B. 甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a
C. 芽是未展开的枝或者花，分为枝芽和花芽
D. 农业生产中一般尽可能保留花芽，适当修剪枝芽以确保多结果实
【答案】B
【分析】图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条，如图甲中1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基，图乙中a顶芽、b叶、c茎、d侧芽。
【详解】A．芽原基将来发育成侧芽，所以甲图中5所表示的结构为芽原基，条件适宜时会发育成d，A正确。
B．幼叶将来发育成叶，所以甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成b叶，B错误。
C．芽是未展开的枝或花。将来发育成枝的芽，称为枝芽；将来发育成花的芽，称为花芽，C正确。
D．花芽发育成花，将来能结果，而叶芽只发育成枝条。因此在农业生产中，一般尽可能保留花芽，适当剪除枝芽，以确保多结果实要提高果树的产量，D正确。
故选B。
14. 如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ①和④是表皮，属于上皮组织
B. ②中有叶绿体，能进行光合作用
C. ③是叶脉与茎的导管、筛管相连。
D. ⑤是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，由一对保卫细胞构成
【答案】A
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮。①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。
【详解】A．①和④是表皮，属于保护组织，上皮组织是动物体的结构层次，A错误。
B．②叶肉中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此叶肉能进行光合作用，B正确。
C．③叶脉中有导管和筛管，属于输导组织，输导组织贯穿植物的根茎叶等器官，因此叶脉与茎的导管、筛管相连，C正确。
D．⑤是气孔，由一对半月形的保卫细胞围成，是植物蒸腾失水的“门户”，也是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，D正确。
故选A。
下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验操作过程图，据图完成下面小题。
15. 选叶遮光之前，要将天竺葵暗处理一昼夜，目的是（ ）
A. 溶解淀粉B. 消耗淀粉等有机物
C. 合成淀粉等有机物D. 使叶片的绿色完全褪去
16. 下列相关叙述错误的是（ ）
A. 实验步骤正确的顺序为①⑥②⑤④③
B. 第⑤步隔水加热，小烧杯中的液体是酒精
C. 实验中的变量是有无光照，结果应该是遮光部分变成蓝色
D. 本实验能证明绿色植物在光下制造淀粉
【答案】15. B 16. C
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
图中①暗处理一昼夜、②去掉黑纸片、③滴加碘液、④清水漂洗、⑤酒精脱色、⑥选叶遮光，并光照。
【15题详解】
为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。
故选B。
【16题详解】
A．实验步骤的顺序为，①暗处理一昼夜、⑥选叶遮光，并光照、②去掉黑纸片、⑤酒精脱色、④清水漂洗、③滴加碘液，A正确。
B．第⑤步小烧杯中酒精，其作用是隔水加热脱去叶绿素使叶片脱色，染色后观察效果更明显，B正确。
C．将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来，实验变量是光照，目的是在叶片上形成见光与不见光的对照实验，看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，滴加碘酒后，叶片不遮光的部分变蓝色，原因是叶片不遮光的部分通过光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝色，遮光部分不变蓝色，C错误。
D．该实验证明淀粉是光合作用的产物，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，D正确。
故选C。
17. 咖啡豆由咖啡树的种子加工处理而成，一个咖啡果实内通常含有2粒种子。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 咖啡果实的果皮由子房发育而来
B. 咖啡花的1个子房中通常含有2个胚珠
C. 咖啡树的叶由枝芽的芽原基发育而来
D. 咖啡果实的形成经过开花--受精--结果 三个阶段
【答案】B
【分析】果实种子形成过程如图：
【详解】A．咖啡果实的果皮由子房壁发育而来，故A错误。
B．子房发育成果实，胚珠发育成种子，一个咖啡果实内通常含有2粒种子，因此，咖啡花的1个子房中通常含有2个胚珠，故B正确。
C．咖啡树的叶由枝芽的幼叶发育而来，故C错误。
D．咖啡果实的形成经过开花——传粉——受精——结果四个阶段，故D错误。
故选B。
18. 春种“耙耢”是指犁地、松土，目的是为了促进根的（ ）
A. 蒸腾作用B. 光合作用
C. 呼吸作用D. 储藏作用
【答案】C
【分析】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合，转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要，这一过程称为呼吸作用，呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
【详解】植物的根呼吸的是空气中的土壤，犁地、松土使土壤疏松，土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用。
故选C。
19. 绿色植物的光合作用是（ ）
A. 分解有机物，储存能量
B. 合成有机物，储存能量
C. 分解有机物，释放能量
D. 合成有机物，释放能量
【答案】B
【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转变成有机物，同时释放氧气的过程。其实质是：合成有机物，贮存能量。
【详解】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转变成有机物，同时释放氧气的过程。过程中光能转变成化学能，无机物转变成有机物，其实质是：合成有机物，贮存能量。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
20. 萝卜存放久了会出现空心现象，主要是由于（ ）
A. 散失了大量的水分B. 细胞停止了分裂和生长
C. 呼吸作用消耗了大量的有机物D. 光合作用释放了大量的氧气
【答案】C
【分析】呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，因此呼吸作用分解有机物。
【详解】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了。因此存放久了的萝卜会出现空心现象是呼吸作用消耗了大量的有机物，故ABD错误，C正确。
故选C。
二、双项选择题（每小题有两个正确答案，全对得2分，共10题。多选、错选不得分，只选一个且正确1分，请将答案填涂在答题卡上）：
21. 关于种子萌发的叙述正确的是（ ）
A. 农业生产中，只有萌发率98%以上的种子才能播种
B. 种子有充足的光照和适宜的温度就能萌发
C. 种子萌发需要完整的、有活力的胚
D. 种子萌发的外界条件是：一定的水，充足的空气和适宜的温度
【答案】CD
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A．农业生产中，只有萌发率90%以上的种子才能播种，故A错误。
BCD．种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，故B错误，CD正确。
故选CD。
22. 如图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于生殖器官有（ ）
A. ①B. ②
C. ④D. ⑥
【答案】AD
【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中①是花，②是茎，③是果实，④是叶，⑤是根，⑥是种子。
【详解】①③⑥花、果实和种子与植物的生殖有直接关系，属于生殖器官；
②④⑤茎、叶和根的作用是吸收、制造或运输营养物质，属于营养器官。
故选AD。
23. 根之所以能不断生长和根尖的哪两个部分有关（ ）
A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区
【答案】BC
【分析】根尖的结构从顶端向上依次是：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】A．根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护功能，A不符合题意。
B．分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，排列紧密，具有强烈分裂能力，是典型的顶端分生组织，能不断分裂产生新细胞，B符合题意。
C．伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，是根生长最快的部位，C符合题意。
D．成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，扩大了吸水的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D不符合题意。
故选BC。
24. 下列现象中，属于植物细胞失水现象的是（ ）
A. 干海带泡在水中会涨大
B. 萎蔫的青菜在清水中浸泡会硬挺起来
C. 给农作物施肥过多的时候，会出现“烧苗”的现象
D. 糖拌西红柿，一段时间后盘子里会出现汁液
【答案】CD
【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
【详解】A．干海带泡在水中会涨大，是因为细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度，使细胞吸水，故A不符合题意。
B．萎蔫的青菜在清水中浸泡会硬挺起来，说明细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度，植物细胞吸水，故B不符合题意。
C．给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，故C符合题意。
D．糖拌西红柿，植物细胞液浓度小于周围溶液浓度，植物细胞失水，故D符合题意。
故选CD。
25. 下列关于植物茎的叙述，正确的是（ ）
A. 运输水和无机盐的通道是导管
B. “茎的输导功能”实验中，被染成红色的是髓
C. 小树被牛羊啃了树皮后死亡，是因为树皮中的导管被破坏，不能运输有机物
D. 茎除了输导、支持功能还有贮藏功能和生殖功能
【答案】AD
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。
【详解】A．植物的输导组织有两种，分别是导管和筛管，导管把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，A正确。
B．植物体内运输水和无机盐的结构是导管，导管位于植物茎的木质部，因此，“茎的输导功能”实验中，被染成红色的是木质部，B错误。
C．筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。因此，小树被牛羊啃了树皮死亡，是因为筛管被破坏，不能运输有机物而造成的，C错误。
D．茎是联系植物根、叶，输导水分、无机盐和有机物的营养器官，少数生于地下，茎上着生芽，芽萌发生长形成叶和分枝，组成庞大的枝叶系统，支持着整个植物体，茎也具有贮藏和繁殖的功能，某些植物的茎段可以发育成新个体，D正确。
故选AD。
26. “人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花的颜色艳丽，如图为桃花的结构。下列关于桃花的说法正确的是（ ）
A. 桃子可食用的部分是由子房壁发育而来
B. ②⑥构成了桃花的雄蕊
C. 桃子是由⑤发育而来的
D. 桃花的花期很长，从初春到深秋都有开放
【答案】AC
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图中1是柱头，2是花药，3是花丝，4是花柱，5是子房，6是胚珠。
【详解】A．桃子果实由果皮和种子组成，桃子可食用部分是果皮，由子房壁发育而来，A正确。
B．雄蕊由2花药和3花丝组成，B错误。
C．桃子是桃的果实，桃花完成受精后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。5子房继续发育成为果实，C正确。
D．桃花的花期通常是春季，主要集中在3月到4月，D错误。
故选AC。
27. 我们使用的属于果实的是（ ）
A. 葡萄、西瓜B. 黄瓜、玉米粒
C. 黄瓜、黄豆D. 萝卜、洋葱
【答案】AB
【分析】被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房发育成果实，子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。果实由种子和果皮构成。
【详解】A．葡萄和西瓜都是果实，A正确。
B．黄瓜和玉米粒都是果实，B正确。
C．黄瓜是果实，黄豆是种子，C错误。
D．萝卜是根，洋葱是叶，D错误。
故选AB。
28. 如图中①、②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. ①在有光的条件下进行，②过程只能在无光条件下进行
B. ①、②不能在同一细胞中进行
C. a物质是二氧化碳，可以用澄清石灰水进行鉴定
D. ②所释放的能量是b物质中储存的能量
【答案】CD
【分析】光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。分析图示，①表示光合作用，②表示呼吸作用；a代表二氧化碳，b代表有机物。
【详解】A．①光合作用只能在有光的条件下进行，②呼吸作用有光无光都能进行，A错误。
B．绿色植物叶肉细胞既有叶绿体也有线粒体，可同时进行光合作用、呼吸作用，故①②能在同一细胞中进行，B错误。
C．由分析可知，a物质是二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，C正确。
D．②呼吸作用的原料是有机物和氧气，b物质是有机物，呼吸作用所释放的能量是有机物中储存的能量，D正确。
故选CD。
29. 下列生产措施与目的描述正确的是（ ）
A. 蔬菜大棚中应尽量多施肥，使农作物生长旺盛
B. 遇到涝害时在农田挖排水沟，是为了保证根的呼吸作用
C. 种植农作物时，植物种得越密越好，这样可以提高光能利用率
D. 春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发
【答案】BD
【分析】（1）植物需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的原则，根据不同植物对肥料的需求不同，同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同。因此要做到合理施肥。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。（3）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。（4）种子萌发的环境条件有：一定的水分、适宜的温度、充足的空气。
【详解】A．施肥的作用是给植物的生长提供无机盐，不同植物对肥料的需求不同，同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同。因此蔬菜大棚中应尽量合理施肥，并不是施肥越多越好，故A错误。
B．遇到涝害时在农田挖排水沟，能增加土壤中的空气，保证根的呼吸作用，故B正确。
C．种植农作物时，种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，不利于提高产量，故C错误。
D．种子的萌发需要适宜的温度，早春气温低，因此春季早播覆盖地膜可以提高土壤温度，利于种子萌发，故D正确。
故选BD。
30. 科技扶贫，为了增加大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是（ ）
A. 适当增加大棚内的昼夜温差B. 挂果时多喷农药防虫
C. “气肥法”增加二氧化碳含量D. 喷洒膨大剂使果实饱满
【答案】AC
【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要。
【详解】A．白天增强光照有利于光合作用，有利于有机物的合成；夜晚降低温度，减弱呼吸作用，有机物分解减慢。总的来说有利于有机物的积累，A正确。
B．喷洒农药，容易造成环境污染，B错误。
C．二氧化碳是植物光合作用的原料，用“气肥法”增加二氧化碳含量可以增强光合作用强度，增加有机物产量，C正确。
D．喷洒膨大剂，草莓单重大幅增加，但是可能危害身体健康，D错误。
故选AC。
三、判断题（正确涂“A”，错误涂“B”，每题1分，共10题）：
31. 玉米小麦的种子适合深播，这样才能获得更多的水和养料。（ ）
【答案】正确
【分析】玉米、小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳构成。种子萌发时，需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气等环境条件。
【详解】小麦，玉米，水稻等种子萌发的特点是上胚轴伸长，而下胚轴却不伸长，所以子叶并不随胚芽伸出地面；而是留在土壤中，因此播种可以适当深播，使根能够吸收更多的水分和养料。该说法正确。
32. 黑龙江省是玉米的主产地，玉米为单子叶植物，种子的营养贮存在胚乳中。（ ）
【答案】正确
【分析】玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚、胚乳。
【详解】玉米种子的子叶有1片，属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里。故题干说法正确。
33. 煮熟的种子不能萌发，其原因主要是缺少适宜的温度。（ ）
【答案】错误
【分析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。
【详解】煮熟的种子不能萌发是因为胚已死亡，没有生命，故题干说法错误。
34. 不同植物的需水量不同，例如小麦的需水量就比水稻要多。（ ）
【答案】错误
【分析】水是新陈代谢过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物的合成和分解的过程中，都必须有水分子参与。水是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般说来，植物不能直接吸收固态的无机物，这些物质只有溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种物质在植物体内的运输也必须溶解于水中才能进行。
【详解】水是植物体的主要组成成分，水能使植物体硬挺，枝叶舒展，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，可见水在植物的生活中具有极其重要的作用。不同的植物、不同的生长期、不同的季节、不同的地区，植物的需水量不同。但是水稻的需水量大于小麦的需水量，故题干叙述错误。
35. 韧皮部中筛管运输有机物的方向是由上至下。（ ）
【答案】正确
【分析】植物体有两种输导管道——导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，是由下而上输送水和无机盐的管道。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
【详解】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官，故题干正确。
36. 光合作用的器官是叶绿体，其中的叶绿素需要在光下才能形成。（ ）
【答案】错误
【分析】绿色开花植物具有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实、种子。其中根和茎，一个是汲取养分的器官，一个是运输养分的器官。叶可以进行光合作用，而花、果实、种子，则是植物的繁殖器官。
【详解】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织； 叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织； 叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织，因此光合作用的主要器官是叶。叶绿体是将光能转化成化学能的重要细胞器，叶绿体内含有叶绿素，光是叶绿素的形成条件，叶绿素需要在光下才能形成。光合作用的器官是叶而不是叶绿体。
故题干说法错误。
37. 植物的根只有固着和支持的作用。（ ）
【答案】错误
【分析】植物的根系很发达，能固着植物体，使茎能够直立，植物生长需要的水分和无机盐都是通过根从土壤中吸收的，有的根还具有贮藏、繁殖的功能。
【详解】植物的根尖成熟区的细胞已经停止伸长，开始分化。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。有些植物的根还可以用于繁殖新个体，因此，植物的根不只有固着和支持的作用，故题干说法错误。
38. 光合作用产生的二氧化碳可以使带火星的木条复燃。（ ）
【答案】错误
【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。氧气具有支持燃烧的性质，可使带火星的木条复燃。
【详解】光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，氧气可使带火星的木条复燃，故题干说法错误。
39. 大棚种植农作物，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用提高产量的目的。（ ）
【答案】正确
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【详解】光照是光合作用的条件，在一定范围内，光照越强，光合作用强度越强，制造有机物越多，适当提高光照的强度，能够使农作物增产，所以大棚种植农作物，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用提高产量的目的。故本题说法正确。
40. 为了延长水果蔬菜等保存时间，我们应该尽量降低呼吸作用，以减少有机物消耗。（ ）
【答案】正确
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用；呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
【详解】细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气浓度等因素的影响。水果蔬菜等具有生物活性的食品消耗有机物的主要是自身的呼吸作用，因此为了延长水果蔬菜等保存时间，我们应该尽量抑制呼吸作用，如低温储藏、真空包装等，这样可以减少有机物的损耗，故题干说法正确。
温度处理（昼/夜）
萌发率
18℃/13℃
10.00%
23℃/18℃
73.33%
28℃/23℃
70.00%