初中生物第二节 从种到界课后测评

这是一份初中生物第二节 从种到界课后测评，共5页。试卷主要包含了下列不能作为生物分类依据的是等内容，欢迎下载使用。
知识归纳
1.生物分类的等级从大到小依次是 、 、 、 、 、 、 。
2.在生物分类时，分类单位越小，包含的生物种类就越 ，生物之间的共同特征就越 ；分类单位越大，包含的生物种类就越 ，生物之间的共同特征就越 。
3.对生物进行分类，可以帮我们弄清生物之间的 关系，更好地 、 和 生物。
4.进行生物调查时首先要明确调查 和调查 ，并制订合理的调查 。调查过程中要如实 。对调查的结果要进行 和 ，有时还要用数学方法进行 。
5.林奈发明的双名法能够帮助我们更清楚认识生物，双名法要求：一个物种的学名由 和 组成，用拉丁文斜体字书写，前者的第一个字母须 ，后者第一个字母须 。
6.下列不能作为生物分类依据的是（ ）
A.形态结构 B.生殖方式 C.生理功能 D.生物体的大小
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7.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A.都无种子 B.都能进行光合作用 C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被
8.下图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（ ）
A.苍鹭 B.雪鹭 C.白琵鹭 D.黑脸琵鹭
9.关于生物分类等级，下列说法恰当的是（ ）
A.“目”是最基本的分类单位 B.同“种”生物的亲缘关系最密切
C.同“门”生物的共同特征最多 D.同“属”比同“科”的动物种类多
10.下表列出了四种植物在分类学上的地位，其中亲缘关系最近的两种植物是（ ）
A.甘蓝与水稻 B.小麦与白菜 C.甘蓝与白菜 D.小麦与水稻
11.下列关于生物分类的说法不正确的是（ ）
A.植物器官的形态结构可以作为分类的依据
B.同种生物的亲缘关系是最密切的
C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，郊狼与虎同目，则和狼亲缘关系最近的是狐
D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的
12.小小分类家，请鉴别下列哪种说法不恰当（ ）
A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据
B.分类的主要依据是生物间的相似性
C.分类单位越小，包含的生物种类就越少，
D.亲缘关系越近的生物共同特征越少
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13.（2024·重庆）《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是
A.门 B.目 C.属 D.种
14.（2024·山西）中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如下图，以下相关叙述正确的是（ ）
A.“？”可代表分类等级“属” B.大熊猫与猫的亲缘关系最近
C.图中的分类只以动物食性为依据 D.图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化
参考答案：
1.界 门 纲 目 科 属 种 2.少 多 多 少 3.亲缘 研究 保护 利用
4.目的 对象 方案 记录 整理 分析 统计 5.属名 种加词 大写 小写
6.D 7.B 8.B 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D 14.A
肾蕨
地钱
玉米
水杉
甘蓝
小麦
白菜
水稻
双子叶植物纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
单子叶植纲
白花菜目
莎草目
白花菜目
莎草目
十字花科
禾本科
十字花科
禾本科
芸薹属
小麦属
芸薹属
稻属