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    初中 历史 人教版(2024) 七年级上册第1课 远古时期的人类活动 课件

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课 远古时期的人类活动获奖ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课 远古时期的人类活动获奖ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,人类起源,头部像猿,四肢像人,火的用途,生活特征,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源
    第1课 远古时期的人类活动··························4第2课 原始农业与史前社会··························9第3课 中华文明起源与形成··························15
    距今约170万年前元谋人
    距今约110万--30万年前郧(yun)县人
    距今约100万--50万年前蓝田人
    距今约70万-20万年前北京人
    我国有百万年的人类史,北京人是其中的典型代表之一。北京人遗址的考古发掘揭示了远古人类的生产、生活概况,以及他们在演化过程中的特点。我国是世界,上原始农业产生最早的地区之一。在距今约1万年,生活在长江、黄河流域等地的先民已栽培水稻、粟、黍,并饲荞家畜、磨制石器和烧制陶器,开始了定居生活。在农业兴起的基础上,原始社会不断发展,创造出丰富多彩的文化。距今五六千年时,一些部落逐渐结成联盟,并推举出首领。传说中的炎帝和黄帝就是这一时期的杰出代表,被后人尊奉为中华民族的人文初祖。良渚、陶寺等遗址的考古发现,证实中华文明有5000多年的历史。中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。
    第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
    天地初开,未有人民,女娲[wā]抟[tuán]土造人。
    上帝按照自己的形象创造了人。
    虽然我很丑,但我真是你们的祖先。
    分享你所了解的关于人类起源的故事。说
    1859年,英国生物学家达尔文发表巨著《物种起源》,创立进化论学说,指出人是由古猿进化而来的。
    (实物史料、第一手史料)
    【读地图】找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址。
    活动探究:圈一圈、画一画归纳我国古人类遗址分布的特点。
    主要分布在长江、黄河流域;(这些地区土地肥沃,水源充足,更适合人类生存。)黄河、长江是中华民族的母亲河。代表:元谋人、北京人、山顶洞人等
    数量众多,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,是人类发源地之一。
    一、我国境内的远古人类
    情境设置:走进元谋人 旁白:这一天,许多考古学者来到了云南省的元谋县,他们在这里挖掘了了很长很长的时间,他们有什么发现呢? 人物1:“你们看,这里有炭屑和烧骨,应该有人类生存过。” 人物2:“是的,这说明他们已经知道使用火。” 人物3:“我发现了一些石块。” 人物4:“这应该不是普通的石块,我觉得是他们劳动的工具,是经过简单打制过的石器。” 人物5:“这说明他们已经学会制作工具。” 人物6:“快过来,我发现了牙齿化石,让我们把它小心取出来。 旁白:因为是在元谋县发现的,所以称为元谋人,经测定,元谋人距今约170万年,是我国境内目前发现最早的古人类。它的发现揭开了祖国大地历史的新篇章。
    【教材研读】阅读教材P4,完成表格的内容填写。
    我国境内目前已知的最早的古人类之一
    亚洲北部迄今所知最古老的直立人
    ①哪一年?②地点?③谁发现的?④有何特点?⑤脑容量?⑥生活技能?
    北京西南周口店龙骨山上
    1921年 发现北京人遗址
    1929年 裴文中发现第一个头盖骨化石
    1927年 命名为“北京人”
    想一想:人与辕的区别是什么?
    6. 北京人的生产生活状况
    第1课 中国早期人类的代表——北京人
    材料:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》
    问题思考:北京人为什么要过着群居生活呢?
    原因:生产工具简陋,生产力水平极其低下;生存环境的险恶。
    他们可以吃到烤熟的食物吗?说出你的史实依据
    北京人已经学会使用火,学会保存火种
    不用火时用灰土盖上,使其阴燃; 到下次用火时扒开灰土。
    增强了人们适应自然的能力,改善了生存条件,是人类进化史上的里程碑
    【探究学习】完成下表,并说说与北京人相比,山顶洞人有了哪些进步?
    距今约70万—20万年
    打制石器采集渔猎群体生活共同获取食物劳动
    【教材研读】阅读教材p7,完成下表。
    情景设置:假设你是山顶洞人,你过着怎样的生活,掌握哪些技能?
    1.已掌握磨光和钻孔技术2.会缝制衣服
    5.靠采集、狩猎为生,还会捕鱼
    距今约10万-20万年
    1300-1500毫升
    【拓展学习】学完本节课,试概括旧石器时代生活方式有哪些?
    课堂练习1. (2023 ·湖北宜昌 · 中考真题)我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、 五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( ) A. 百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴 C. 五干多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴2. (2023 ·黑龙江哈尔滨 · 中考真题)我国是世界上发现古人类遗址最多的国 家之一。下列古人类中,生活在距今约70万—20万年,使用打制石器和火的远古人类是( )A. 元谋人 B. 北京人 C. 马坝人 D. 山顶洞人
    3. (2023 ·甘肃兰州 · 中考真题)考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石,一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人( ) A、能制作工具知道使用火 B、 已经从事农业生产C、已经进入磨制石器时代 D、 广泛使用青铜工具4. (2023 ·湖南邵阳 · 中考真题)比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人 头像”图片可知,北京人( )A 、仍然保留猿类特征 B、能够使用磨制石器C、 完全具备现代人特征 D、开始了原始农耕生活
    5.史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情 况,最可信的史料来源是(    )A.神话传说 B.考古发现 C.史籍记录 D.学者论著
    6.“考古学者在元谋人遗址发掘出尖状器、刮削器和砍砸器等石制 品,炭屑和烧骨。”材料说明元谋人(   )A.已经开始建造房屋 B.会种植粟C.保留了猿的某些特征D.会使用火
    7.下列属于北京人“对付自然”的办法的是(   )A.保存火种 B.人工取火C.灌溉农作物D.缝制衣服
    8.我国考古学家利用“碳﹣14年代测定法”测定出一种远古人类,距今50万年左右时间,在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬。请你判断下列说法属于这种远古人类的是(   )A.外貌和现代人基本相同 B.会使用火、会保存火种和打制石器C.已经会磨制工具D.定居生活
    9.如图是2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第5页的一幅图。这幅图反映了(    )
    A.北京人已经懂得了人工取火B.北京人正在烧烤水牛等家畜C.北京人学会了用火改善生活D.北京人烧烤的食物中有甘薯
    9.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、陕西等地发现了多处不同时期的古人类遗址。如下图位于M处的遗址最有可能是(   )
    A.北京人遗址 B.河姆渡遗址C.半坡遗址 D.大汶口遗址

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