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    人教版数学七年级上册同步教学课件1.5.3 近似数

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    人教版(2024)七年级上册1.5.3 近似数教学课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册1.5.3 近似数教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了生活中的情景,小小实验,与实际完全符合的数,与实际非常接近的数,近似数,准确数,什么叫精确度,千分位,万分位,对8四舍五入等内容,欢迎下载使用。
    理解近似数及其精确度的意义,能够准确地说出精确数位,以及用四舍五入取近似数.
    对于参加同一个会议的人数,有两个报道:一个报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有513人.”另一个报道说:“约有五百人参加了今天的会议.”
    1. 统计班级的男生人数和女生人数.
    2. 量一量《数学课本》的宽度.
    我国人口总数约为14.1178亿
    (1)上面的数据,哪些是准确的?哪些是近似的?
    客观条件无法得到或难以得到准确数据
    (2)说说生活中哪些数据是准确的,哪些数据是近似的?
    有些实际问题无需得到准确数据
    1. 什么叫准确数?2. 什么叫近似数?
    什么样的数是近似数?你能举例说明吗?
    1. 我们得不到与实际完全相符的数,而是通过测量、估算得到的数都是近似数.
    2. 有时我们为了叙述、书写方便,通过四舍五入得到的数也是近似数.例如,全国高考报名的考生共940万人.
    判断下列各数,哪些是近似数,哪些是准确数
    (1)某歌星在体育馆举办音乐会,大约有一万二千人参加;( ) (2)检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌800000万个; ( ) (3)张明家里养了5只鸡; ( )(4)据统计,2017年全国初中在校生人数为4311.95万. ( )
    近似数是一个与准确数接近的数,其接近程度可以用精确度表示.
    表示一个近似数近似的程度.
    利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
    例如前面的五百是精确到百位的近似数,与准确数513的误差为13.
    用四舍五入法对圆周率π取近似值:π≈3 (精确到个位),π≈3.1 (精确到0.1,或叫做精确到十分位),π≈3.14 (精确到0.01,或叫做精确到百分位),π≈3.142 (精确到 ,或叫做精确到 ),π≈3.141 6 (精确到 ,或叫做精确到 ).
    (1)0.0158(精确到0.001);(2)304.35(精确到个位);(3)1.804(精确到0.1);(4)1.804(精确到0.01).
    例1:按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
    解:(1)0.0158 ≈0.016;(2)304.35≈304; (3)1.804 ≈1.8; (4)1.804≈1.80.
    思考:(4)中能把“1.80”后面的“0”去掉吗?
    1. 下列结论正确的是 ( ) A.近似数4.230和4.23的精确度是一样的  B.近似数89.0是精确到个位 C.近似数0.00510与0.0510的精确度不一样  D.近似数6万与近似数60 000的精确度相同 
    2. 小红量得课桌长为1.025m,用四舍五入法按下列要求取这个数的近似数:
    (1) 精确到0.01;
    (2) 精确到十分位;
    (1) 1.025 m精确到0.01是1.03 m;
    (2) 1.025 m精确到十分位是1.0 m;
    (3) 1.025 m精确到个位是1 m.
    近似数1.0后面的0能去掉吗?
    近似数1和1.0精确度相同吗?
    即精确到十分位(或精确到0.1);
    即精确到百分位(或精确到0.01).
    (2) 保留一位小数
    (3) 保留两位小数
    精确度不同: 1.50精确到百分位, 1.5 精确到十分位.
    由此可见,1.50比1.5的精确度高 .
    小明量得课桌长为1.025米,请按下列要求取这个数的近似数:
    (1)四舍五入到百分位;
    (2)四舍五入到十分位;
    (3)四舍五入到个位.
    例2:下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? (1) 600万 ; (2) 7.03万; (3) 5.8亿 ; (4) 3.30×105.
    解:(1)600万,精确到万位; (2)7.03万,精确到百位; (3)5.8亿,精确到千万位; (4)3.30×105,精确到千位.
    先把数还原,再看3所在的数位
    例3: 据2010年上海世博会官方统计,2010年5月1日至10月31日期间,共有7308.44万人次入园参观,求每天平均入园人次(精确到0.01万人次).
    解: 从5月1日至10月31日共有184天,故每天的平均入园人次为:7308.44÷184≈39.719≈39.72(万人次).
    (2) 0.057 2精确到___________,
    (3)2.4 万精确到__________,
    (4)2.4×105精确到_________.
    1. 下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?
    (1)132.4精确到_____________,
    (1)0.344 82(精确到百分位);
    (2)1.504 6(精确到0.01);
    (3)30 542(精确到千位);
    2. 用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数:
    (1)0.344 82 ≈0.34;
    (2)1.504 6 ≈1.50;
    (3)30 542 ≈3.1×104;
    注意:当四舍五入到十位或十位以上时,应先用科学记数法表示这个数,再按要求取近似数.
    近似数1.50末位的0能否去掉?近似数1.50和1.5相同吗?
    3. 判断下列说法是否正确,说明理由.(1)近似数4.60与4.6的精确度相同.(2)近似数5千万与近似数5000万的精确度相同.(3)近似4.31万精确到0.01.(4) 精确到0.01.
    李明测得一根钢管的长度约为0.8 m.(1)试举例说明该近似数可能是由哪些数四舍五入得来的?
    (2)按照李明测得的结果,你能求出钢管的准确长度 x 应在什么范围吗?
    解:(1)近似数0.8 m可能是由0.75,0.751,0.76,0.81,0.843, 0.849 ……四舍五入得来的.
    (2)钢管的准确长度 x在大于或等于0.75 m且小于0.85 m的范围.
    (2022 •济宁)用四舍五入法取近似值,将数0.0158精确到0.001的结果是( ) A.0.015 B.0.016 C.0.01 D.0.02
    【分析】利用四舍五入的方法,从万分位开始四舍五入取近似值即可.【解答】解:0.0158≈0.016.故选B.
    1. 精确度的两种形式:(1)精确到个位,十分位,百分位…;(2)精确到1,0.1,0.01 … .2. 近似数的表示方法:先根据要求,找准所在位的数字,再把这个数字后面的数字四舍五入.
    许多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可以使用近似数.比如,宇宙的年龄约为200亿年,长江长约为6300km,圆周率π约为3.14.
    1. P47:习题1.5:第6题;2. P51:复习题1:第6题.

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