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    初中 历史 人教版(2024) 七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 课件

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    初中 历史 人教版(2024) 七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治” 课件

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    章导入观看视频:西汉初的统治困境第11课西汉的建立和“文景之治”第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固马王堆汉墓出土的漆器汉高祖(公元前256——前195年)“汉并天下”瓦当汉文帝(公元前202——前157年)前207年汉高祖汉文帝、汉景帝前202年汉高祖汉文帝一、楚汉之争与西汉建立楚汉之争形势图刘邦项羽一、楚汉之争与西汉建立一、楚汉之争与西汉建立西汉疆域“汉并天下”瓦当“与天长久”瓦当公元前202年长安刘邦(汉高祖)二、汉高祖的休养生息政策二、汉高祖的休养生息政策二、汉高祖的休养生息政策观看视频:休养生息政策二、汉高祖的休养生息政策三、“文景之治”汉文帝(公元前202——前157年)三、“文景之治”三、“文景之治”马王堆汉墓出土的漆器素纱单衣帛画西汉长安城三、“文景之治”三、“文景之治”课堂小结素养检测1.【唯物史观】百度词条:“楚河汉界”,是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉双方曾在荥阳展开长达四年(从公元前206年到公元前202年)的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下,“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。从词条中得到的历史信息是(  )A.楚汉争霸的双方是楚庄王和西楚霸王B.楚汉争霸是为争夺帝位而展开的C.楚汉之争是一场农民起义D.楚汉之争无果而终B素养检测2.【史料实证】《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的(  )A.目的 B.原因 C.过程 D.影响3.【史料实证】《汉书·食货志》记载:“汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(chún sì四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。”针对上述情况,西汉初年统治者为恢复经济发展推行了( )A.约法三章 B.方田均税 C.休养生息 D.均田免赋BC素养检测4.【史料实证】《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时(  )A. 经济恢复社会稳定 B. 儒家思想成为正统思想C. 盐铁专卖平抑物价 D. 进入西汉王朝鼎盛时期5.【史料实证】汉文帝和汉景帝时期,减轻赋税徭役,重视“以德化民”,提倡勤俭治国。这一时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。历史上称之为(  )A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世AA

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