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    福建省厦门外国语学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试卷(原卷版)-A4

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    福建省厦门外国语学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试卷(原卷版)-A4

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    这是一份福建省厦门外国语学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试卷(原卷版)-A4,共7页。试卷主要包含了作图题可直接用2B铅笔作图.等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡.
    2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分.
    3.作图题可直接用2B铅笔作图.
    一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题有且只有一个选项正确)
    1. 第33届夏季奥林匹克运动会将于2024年7月26日-8月11日在法国巴黎举行,下列四个本届运动会项目图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 将抛物线向左平移个单位长度,平移后抛物线的解析式为( )
    A. B. C. D.
    3. 如图,是的外接圆,,则的直径长等于( ).
    A. 2B. 3C. D. 4
    4. 如图,将绕点A逆时针旋转100°,得到.若点D在线段的延长线上,则的度数为( )
    A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°
    5. 已知的半径为4,如果的长为3,则点P在( )
    A. 内B. 上C. 外D. 不确定
    6. 如图,四边形内接于⊙O,是直径,D是弧的中点,若,则的大小为( )
    A B. C. D.
    7. 如图,以为顶点的二次函数的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程的正数解的范围是( )
    A B. C. D.
    8. 已知点在二次函数的图象上,则当时,的值为( )
    A. B. C. D.
    9. 欧几里得的《几何原本》中记载了形如的方程根的图形解法:如图,画,使,以为圆心为半径画圆,交射线于点D、E,则这个方程较小的实根是( ).
    A. 的长度B. 的长度C. 的长度D. 的长度
    10. 如图,菱形的边长为是边的中点,是边上的一个动点,将线段绕着点逆时针旋转得到,连接,,则的最小值为( ).
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
    11. 如图所示,绕点P顺时针旋转得到,则旋转的角度是______.
    12. 写出一个开口向上,与y轴交于点的抛物线的函数表达式:______.
    13. 点,抛物线上两点,则______.(用“”或“”号连接)
    14. 如图,平面直角坐标系中,与轴交于点与,的半径是,则点的坐标是________.
    15. 【阅读学习】中国元代数学家朱世杰所著《四元玉鉴》记载有“锁套吞容”之“方田圆池结角池图”.“方田一段,一角圆池占之.”意思是说:“一块正方形田地,在其一角有一个圆形的水池(其中圆与正方形一角的两边均相切)”,如图所示.
    【解决问题】:此图中,边长为8丈的正方形一条对角线与相交于点M、N(点N在点的右上方),若为直径为4丈的上的一点,则点到的最大距离为______________丈.
    16. 我国三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了求一元二次方程正数解的几何解法.例如求方程的正数解的步骤为:
    (1)将方程变形为;
    (2)构造如图1所示的大正方形,其面积是,其中四个全等的矩形面积分别为,中间的小正方形面积为;
    (3)大正方形的面积也可表示为四个矩形和一个小正方形的面积之和,即;
    (4)由此可得方程:,则方程的正数解为.
    根据赵爽记载的方法,在图2中的三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)①②③中,能够得到方程的正数解的构图是______________(只填序号).
    三、解答题(本大题有9小题,共86分)
    17. 解方程:
    (1)
    (2)
    18. 已知二次函数.

    (1)求二次函数图象的顶点坐标;
    (2)在平面直角坐标系中,画出二次函数的图象;
    (3)当时,结合函数图象,直接写出的取值范围.
    19. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心,,是上一点,,垂足为.求这段弯路的半径.
    20. 如图,中,,,是内一点,连接,,以点为中心,把线段顺时针旋转,得到线段,连接.

    (1)求证:;
    (2)连接,若,求的度数.
    21. “1分钟跳绳”是厦门市体育测试的自选项目之一.为了促进大家对跳绳运动的喜爱,提升兴趣.某班举行多人跳绳游戏.当绳子甩到最高处时,其形状视为抛物线.如图是甲,乙两人将绳子甩到最高处时的示意图,已知两人拿绳子的手离地面的高度都为1m,并且相距4m,现以两人的站立点所在的直线为轴,过甲拿绳子的手作轴的垂线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,且绳子所对应的抛物线表达式为.
    (1)求绳子所对应的抛物线表达式;
    (2)身高的小明,能否站在绳子的正下方,让绳子通过他的头顶?
    22. 如图,内接于,是的直径,,于点,交于点,交于点,,连接.

    (1)求证:是的切线;
    (2)判断的形状,并说明理由;
    23. 根据以下素材,探索完成任务.如何选择合适的种植方案?
    24. 在中是斜边的中点,将线段绕点旋转至位置,点在直线外,连接.
    (1)如图1,
    ①求的大小;
    ②若平分,求证:;
    (2)如图2,已知点和边上的点满足于.连接,求的长.
    25. 如图1所示,在平面直角坐标系中,拋物线与轴交于A和两点,与轴交于点C0,1,对称轴是直线.点P,Q在此抛物线上,点的横坐标是点横坐标的两倍,且都是正数.
    (1)则_____________;_____________;
    (2)点绕着点逆时针旋转到,判断直线与点位置关系;
    如何选择合适种植方案?
    素材1
    为了加强劳动教育,落实五育并举,厦门市某中学拟建一处劳动实践基地,年计划将其中的土地全部种植甲、乙两种蔬菜.
    素材2
    甲种蔬菜种植成本(单位:元)与其种植面积(单位:的函数关系如图所示,其中;乙种蔬菜的种植成本为40元.
    问题解决
    任务1
    确定函数关系
    (1)求甲种蔬菜种植成本与其种植面积的函数关系式.
    任务2
    设计种植方案
    (2)设年甲乙两种蔬菜总种植成本为元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使最小?并求出的最小值.
    任务3
    预计下降率
    (3)学校计划今后每年在这土地上,按“任务二”中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下降.若甲种蔬菜种植成本平均每年下降20%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降,当为何值时,年的总种植成本为2748元?

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