历史七年级上册（2024）第5课 动荡变化中的春秋时期备课ppt课件

这是一份历史七年级上册（2024）第5课 动荡变化中的春秋时期备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了约公元前2070年，约公元前1600年，公元前1046年，周王的权威明显削弱，诸侯争霸，口号尊王攘夷，战争目的争霸，齐桓公，石器时代，青铜时代等内容，欢迎下载使用。
公元前770—前476年
公元前475—前221年
春秋——因孔子编订的编年史《春秋》而得名；
公元前770年，周平王将国都镐京东迁洛邑，我国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。
这一时期的社会处于动荡和变化的状态，西周的各种制度逐渐遭到破坏，后人称之为“礼崩乐坏”。
周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带
设置县、郡，委派官员管理
不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋
【探究】春秋时期王室衰微有何表现？
周王室地位不断下降，大诸侯国势力雄厚，拥有强大的影响。
春秋时期郑国九鼎八簋按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋，是僭越礼制的行为。
周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操纵政治，竞相角逐，国家处于分裂割据的状态。
西周初年周天子具有至高权威
【想一想】结合材料和P30相关史实，分析齐桓公成为春秋第一个霸主的原因（温馨提示：可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考）
材料一 春秋争霸形势图
②打着“尊王攘夷”旗号
春秋初期有140多个诸侯国
春秋后期诸侯国数量只剩十几个
（温馨提示：从诸侯国数量变化上思考）
讨论结果： 。
结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
【材料1】诸侯国在争霸战争的过程中，不断的扩展自己的辖地，吞灭了周围的戎狄部族，这些地区的戎夷部族，迅速与华夏文化融合，成为华夏族的一员，对华夏文明的稳定发展作出贡献。 ——《简明春秋史》
讨论结果： 。
促进了大规模民族交融。
讨论结果： 。
给人们带来沉重的灾难和痛苦
【材料2】春秋无义战，春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。
【小组探究】结合材料，分析归纳春秋争霸战争所带来的影响？
给人们带来沉重的灾难和痛苦。
出现了局部统一的趋势。
推动各国变法图强，促进社会变革。
评价历史事件（或历史人物）的方法： ①要一分为二，客观评价； ②要放在特定的历史背景中评价。
1.农业：生产工具的革新
三、春秋时期的经济发展
——铁制农具（春秋后期出现）
【材料1】“铁器坚利，器用便利，则用力少而得作多。” ——《盐铁论·水旱》
1.农业：耕作方式改进
——牛耕（春秋后期出现）
“宗庙之牺（作祭品用的牛），为畎亩（田间，田地）之勤” ——《国语.晋语》
(1)使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多;(2)铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
【知识归纳】生产工具的演变
打制石器 骨耜 青铜铲 铁农具
【探究】春秋后期，铁制农具和牛耕的出现有何意义?
生产力发展推动社会进步
根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ）A．中央集权加强B．周王室衰微C．社会和平稳定D．儒学居主导地位