年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第一单元 第三章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件

    立即下载
    加入资料篮
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第1页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第2页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第3页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第4页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第5页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第6页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第7页
    初中  生物  人教版(2024)  七年级上册  第一单元  第三章  第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件第8页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课文内容课件ppt

    展开

    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课文内容课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了初中生物,学习目标,细胞的生长,结果体积增大,以球形细胞为例,细胞分裂,结果数目增多,练一练,染色体的变化,n条染色体等内容,欢迎下载使用。
    年 级:七年级 学 科:生物学
    第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞
    1.细胞分裂的基本过程以及染色体变化的结果。
    2.生物体由小长大的原因。
    通过本节学习,你将知道
    思考:生物体为什么会由小长大?
    细胞生长、细胞分裂、细胞分化有关
    思考:细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长吗?
    过程:细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转化成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。
    不能:因为细胞生长,体积增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但吸收物质的表面积相对变小,满足不了细胞吸收营养的需要,故细胞不能无限长大。
    概念:一个细胞分成两个细胞。
    思考:细胞分裂的过程是怎样的?
    思考:细胞分裂时,细胞的基本结构会发生怎样的变化,顺序是怎样的?
    比较动植物细胞分裂过程中的异同点
    练习:细胞分裂过程你都掌握了吗?
    1.西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于( )A.细胞的分裂 B.细胞的分化C.细胞的生长 D.细胞的成熟
    2.下列关于下图所示的细胞分裂过程的叙述,错误的是( )A.图甲中①的结构为细胞壁B.此图中的细胞进行分裂时,最先分裂的结构是图甲中的②C.图乙中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图丙中的两个新细胞D.图乙中③和④是由图甲中②分裂形成的
    思考:细胞分裂是由细胞的哪一结构控制的?
    染色体由DNA和蛋白质两种物质组成
    染色体是遗传物质(DNA)的载体
    三、细胞分裂过程中染色体的变化
    细胞核里的遗传物质又会发生怎样的变化呢?
    思考:细胞分裂过程中染色体的这种变化有什么意义?
    这种变化的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
    总结:细胞通过分裂产生新细胞
    基础训练:本节课你都掌握了吗?
    1.洋葱根尖细胞进行分裂时,一个细胞分裂形成 ( )A.一个子细胞,染色体数目不变 B.两个子细胞,染色体数目不变C.一个子细胞,染色体数目减少 D.两个子细胞,染色体数目减少2.细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处可能是( )A. 细胞的体积 B.染色体的成分C. 染色体的数目 D.所含的遗传物质
    拓展提高:本节课你都掌握了吗?
    3.水稻体细胞内含有12对染色体,在进行细胞分裂的过程中,染色体的数目最多时是( )A.12条 B.12对 C.24条 D.24对4.正常体细胞分裂产生的新细胞,其遗传物质和原细胞相比( )A.相同 B.增多 C.减少 D.不确定
    5.请用恰当的图标形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。
    发散思维:本节课你都掌握了吗?
    6.细胞通过分裂生长,使生物体由小长大,下列有关叙述中,错误的是( )A.细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B.细胞分裂使数目增多,细胞“疯狂”分裂和生长,造成人癌变C.分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目不相同D.细胞核由一个分裂成两个

    相关课件

    初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课文内容课件ppt:

    这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课文内容课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了受精卵,细胞生长,细胞分裂,细胞分裂数目增多,染色体,课堂小结,课堂训练等内容,欢迎下载使用。

    生物七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课堂教学课件ppt:

    这是一份生物七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞课堂教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了想一想议一议,遗传物质,遗传物质的载体,复制加倍,平均分配等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map