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    沪教版小学数学二年级下册单元分层训练第七单元整理与提高(A卷:夯实基础)(含答案)

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    小学数学沪教版 (五四制)二年级下册数学广场——流程图(1)课后测评

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    这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级下册数学广场——流程图(1)课后测评,共11页。试卷主要包含了选择题,6个一组成,这个数是,判断题,填空题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题2分,共10分)
    1.用两个1和两个0可以组成( )个不同的四位数.
    A.2B.3C.4
    2.如下图,一套七巧板中有( )个三角形。
    A.5B.7C.2
    3.8625中的6表示( )。
    A.6个B.6个一C.6个百
    4.一个数是由8个千、3个十、6个一组成,这个数是( )。
    A.8036B.8306C.8360
    5.700是一个数的近似数,那么最接近700的数是( )。
    A.705B.659C.699
    二、判断题(每题1分,共5分)
    6.由四个不同的数字组成的最大四位数是9999。( )
    7.比4000大又比6000小的数一定是5000。( )
    8.鲜花店原有595枝鲜花,上午卖掉306枝,大约还剩300枝。( )
    9.最大的三位数比最小的四位数小1。( )
    10.交换两个加数的位置,和不变。( )
    三、填空题(每空1分,共27分)
    11.看图写数。
    读作( )由( )个( )和( )个十组成。
    读作( )由3个( )和1个( )组成。
    12.食堂买了32袋大米,每袋50千克;还买了28袋面粉,每袋25千克。
    (1)买的大米和面粉一共有( )千克。
    (2)买的大米比面粉多( )千克。
    13.世界第一斜拉索桥——上海杨浦大桥全长 八千三百五十四 米,写作( ),这个数的最高位是( )位。
    14.8×□<49,□里最大填( );52□1>5246,□里最小填( )。
    15.用数字卡片3、5、0、4组成一个最大三位数和最小三位数,它们的和是( ),差是( )。
    16.一支圆珠笔是5元,一支钢笔是它的5倍还多3元,买一支钢笔和两支圆珠笔一共要花( )元钱。
    17.计数器上,用9颗珠子拔四位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
    18.有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第( )页看起。
    19.用3、0、9这三个数字组成的没有重复数字的三位数中,最大的是( ),最小的数是( ),它们的和是( ),差( )。
    20.在3903中,左边的“3”在( )位上,表示( );右边的“3”在( )位上,表示( )。
    四、计算(共16分)
    21.列竖式计算:(每题2分,共8分)
    800-97= 248+376= 604-598 = 2006+404-1008=
    22.递等式计算。(每题2分,共8分)
    512+103+222 984-176+24 92+8×8 140-40÷5
    五、解答题(每题4分,第31-32每题5分,共42分)
    23.粮店第一次运来粮食196袋,第二次运来粮食225袋。卖出377袋后,剩下多少袋?
    24.盒子里有大、小两种球共重690g,已知大球每个重110g,小球每个重60g.盒中大、小球各有多少个?
    25.一台空调3650元,一辆摩托车4120元,买这两件商品,7000元够吗?
    26.同学们要种142棵树,第一天种了58棵,第二天种了42棵,还要种多少棵?
    27.把这些玉米平均分给9只猴子,每只猴子分到多少千克?
    28.佳艺影城第一场电影有780人看,第一场放完后,走了591人,剩下的接着看第二场,并且又进来156人。这时有多少人看第二场电影?
    29.老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
    30.绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
    31.6辆轿车和5辆自行车,一共有多少只轮子?(不包含轿车的备胎)
    32.老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?
    参考答案:
    1.B
    【分析】0不能在首位,所以首位为1,然后依次列举出四位数即可。
    【详解】用两个1和两个0组成的四位数有:1100,1010,1001。故答案为B。
    【点睛】由整数的读写法和数的组成可知,0不能排在首位。
    2.A
    【分析】一套七巧板,是由1个平行四边形、1个正方形、5个三角形组成的。
    【详解】由分析得:
    一套七巧板中有5个三角形。
    故答案为:A
    3.C
    【分析】先确定6在什么位上。再根据“个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十,百位上的数表示几个百,……”来做。
    【详解】由题意可知:6在百位上,表示6个百;
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成。
    4.A
    【分析】8个千即8000,3个十即30,6个一即6,百位上是0,据此解答。
    【详解】8000+30+6=8036,所以这个数是8036。
    故答案为:A
    【点睛】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    5.C
    【分析】根据整数减法的计算法则,分别计算出700与705、659、699的差,然后比较所得的差,差最小的就是最接近700的数。据此解答。
    【详解】A.705-700=5
    B.700-659=41
    C.700-699=1
    1<5<41
    所以最接近700的数是699。
    故答案为:C
    【点睛】解决本题的关键是明确与700的差最小的那个数最接近700。
    6.×
    【分析】先从0至9中,找到四个不同的数字,而且这四个数字要尽量大,然后按从大到小排序组成最大的四位数。
    【详解】四个不同数字,而且要尽量大,这四个数字是:9、8、7、6;那么:由四个不同的数字组成的最大四位数是9876。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查的是万以内数的组成。
    7.×
    8.√
    【分析】用原有鲜花的数量减去上午卖掉鲜花数量,即可求出还剩下的鲜花数量。根据整数减法的估算方法解答即可。
    【详解】595-306
    ≈600-300
    =300(枝)
    则大约还剩下300枝。
    故答案为:√。
    【点睛】整数减法估算时,先把被减数和减数看作与它最接近的整百数或整十数,然后相减即可。
    9.√
    【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,要求两个数的差,用减法计算,据此列式解答.
    【详解】1000-999=1,原题说法正确。
    故答案为:√
    10.√
    【详解】两个加数不变,只交换两个加数的位置,和不变,这就是加法交换律。
    故答案为:√
    11. 四千零三十 4 千 3 三千一百 千 百
    12. 2300 900
    【分析】(1)要求买的大米和面粉一共有多少千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数+每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米和面粉的总质量,据此列式解答;
    (2)要求买的大米比面粉多几千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数-每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米比面粉多的质量,据此列式解答。
    【详解】(1)32×50+28×25
    =1600+700
    =2300(千克)
    (2)32×50-28×25
    =1600-700
    =900(千克)
    故答案为:(1)2300;(2)900。
    【点睛】求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。
    13. 8354 千
    【解析】略
    14. 6 5
    【分析】(1)我们可以根据乘法口诀带入数值,看当数值为几时刚好符合要求;
    (2)整数直接进行比较,可以采取从高位到低位逐位比较的方法。
    【详解】(1)□里填6时,
    8×6=48,48<49,
    当□内填7时,大于49,
    所以□内最大只能填6;
    (2)千位和百位的数值一样,个位:1<5,所以十位上的数应该大于4,
    所以52□1>5246,□最小填5;
    【点睛】此题主要考查数的比较大小,进行除法计算和逐位比较即可。
    15. 847 239
    【分析】要使四个数字组成的三位数最大,5要放在百位上,4要放在十位上,3要放在个位上;要使四个数字组成的三位数最小,3要放在百位上,0要放在十位上,4要放在个位上;然后将这两个数相加求和,相减求差。
    【详解】543+304=847
    543-304=239
    它们的和是847,差是239。
    【点睛】要使组成的数最大,从最高位开始把这些数字按从大到小的顺序排列;要使组成的数最小,最小的数字(0除外)要放在最高位上,然后把剩下的数字按从小到大的顺序排列。
    16.33
    【分析】根据“一支圆珠笔是5元,一支钢笔是它的5倍还多3元”,可知买一支钢笔要用(5×5+3)元,再加上圆珠笔的价格,就是买一支钢笔和两支圆珠笔一共要花的钱数。
    【详解】5×5+3+5
    =25+3+5
    =28+5
    =33(元)
    所以,买一支钢笔和两支圆珠笔一共要花33元钱。
    【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。
    17. 9000 1008
    18.46
    【分析】先根据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答。
    【详解】15+15×2+1
    =15+30+1
    =45+1
    =46(页)
    【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。
    19. 930 309 1239 621
    【分析】根据题意,要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,再求出它们的和与差即可,据此解答。
    【详解】 SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0
    用3、0、6这三个数字组成没有重复数字的三位数,最大的数是(930),最小的数是(309),它们的和是(1239),差(621)。
    【点睛】本题是根据指定数组数,根据指定数字组数时,把指定数字从大到小排列组成的数最大,把指定数字从小到大排列组成的数最小,但最高位不能是0。
    20. 千 3个千 个 3个一
    21.703;624;6;1402
    【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起。
    【详解】800-97=703 248+376=624 604-598 =6 2006+404-1008=1402
    22.837;832;156;132
    23.44袋
    24.大球3个;小球6个
    【详解】解:设大球有x个,小球有y个,则:
    110x+60y=690
    化简的:
    11x+6y=69
    则:y=(69﹣11x)÷6
    当x=1时,
    y=(69﹣11×1)÷6
    =58÷6
    = SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0 不是整数,不合题意;
    当x=2时,
    y=(69﹣11×2)÷6
    =47÷6
    = SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0 不是整数,不合题意;
    当x=3时,
    y=(69﹣11×3)÷6
    =36÷6
    =6
    6是整数,符合题意;
    当x=4时,
    y=(69﹣11×4)÷6
    =25÷6
    = SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0 不是整数,不合题意;
    当x=5时,
    y=(69﹣11×5)÷6
    =14÷6
    = SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0 不是整数,不合题意;
    当x=6时,
    y=(69﹣11×6)÷6
    =3÷6
    = SKIPIF 1 < 0
    SKIPIF 1 < 0 不是整数,不合题意;
    当x的取值更大时大球的质量和就会超过690克,不合题意.
    所以大球有3个,小球有6个。
    答:大球有3个,小球有6个。
    25.不够
    【详解】把3650看成3000,4120看成4000。
    因为3000+4000=7000(元)
    所以3650+4120>7000
    答:买这两件商品,7000元不够。
    【点睛】讲解时重点让学生理解应根据实际问题的需要选择合适的估算方法。
    26.42棵
    【分析】用要种的树的总棵数先减去第一天种的棵数,得到的差,再减去第二天种的棵数;据此列式解答。
    【详解】142-58-42
    =84-42
    =42(棵)
    答:还要种42棵。
    【点睛】此题主要考查的是1000以内数的连减运算的应用,要熟练掌握。
    27.6千克
    【分析】要解决每只猴子分到多少千克的玉米,必须知道玉米的总质量,因此计算两堆玉米的总量是解题的关键。
    【详解】(35+19)÷9=6(千克)
    答:每只猴子分到6千克。
    28.345人
    【分析】三位数加减法混合运算的实际应用,可依据题意列式为:780-591+156。
    【详解】780-591+156
    =189+156
    =345(人)
    答:这时有345人看第二场电影。
    【点睛】依据题目的表述,走了若干人,可看作减去这些人数;而又进来若干人,就可看作是加上这些人数。
    29.33个
    【详解】6×8-15
    =48-15
    =33(个)
    答:还剩33个.
    30.松树27棵 杨树3棵
    【详解】9×3=27(棵)
    答:绿化带中有松树27棵.
    9÷3=3(棵)
    答:有杨树3棵.
    31.34只
    【分析】一辆轿车有4只轮子,先用乘法求出4辆轿车共有几只轮子;
    一辆自行车有2只轮子,再用乘法求出2辆自行车共有几只轮子;
    最后把轿车的轮子数量和自行车的轮子数量加起来,求出和,即可解决此题。
    【详解】6×4=24(只)
    5×2=10(只)
    24+10=34(只)
    答:一共有34只轮子。
    【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法及乘法计算的应用,要熟练掌握。
    32.7元
    【详解】70-9×7
    =70-63
    =7(元)
    答:还剩7元.

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