统编版小学语文四年级上册单元培优卷第一单元（基础卷）（含答案）

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第一单元（基础卷）(时间：90分钟 满分：100分) 第一部分 积累与运用（50分）一、看拼音写词语。（8分）zhú jiàn dùn shí      kuān kuò          yóu rú  qiān shǒu      fēnɡ sú      yú bō       zhuānɡ jià 二、选择题。（每小题2分，共6分）1.下列加点字注音全部正确的一项是(      )A．屹立（yì）         风俗（sú）         薄雾（bó）       山崩地裂（bēng）B．稻穗（shuì）     顿时（dùn）       高昂（áng）     浩浩荡荡（hào）C．坠入（zuì）      田埂（gěng）      巢穴（cháo）  人声鼎沸（dǐng）D．睡眠（mián）   闪烁（shuò）      霸占（bà）       半明半昧（wèi）2.下列词语中，没有错别字的一项是(      )A．人声鼎沸    锣鼓喧天    振耳欲聋 B．响彻云霄    悄无声息    齐头并进C．人山人海    鸦鹊无声    浩浩荡荡 D．山崩地裂    窃窃私语    曼天卷地3.下面说法错误的一项是(      )A．“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”这两句描写的是钱塘江大潮的壮观景象。B．钱塘江入海的地方叫浙江湾。C．《走月亮》一课讲的是“我”和妈妈“走月亮”。D．《繁星》一课的作者是巴金。作者把星天比作朋友，把星天比作母亲，它们表达了作者对星空、繁星（即大自然）的热爱之情，对美好生活的向往。三、读下面句子，写出加点词的近义词。（4分）（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。( ) （2）横跨海峡的大桥在这次海啸中依旧稳如泰山。( ) （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。( ) （4）多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！( )四、根据意思写词语。（4分）1．形容聚集的人极多。( )2．没有风浪，比喻平静。( )3．不分先后地一齐前进或同时进行。( )4．形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。( )五、先把词语补充完整，再结合语境选词填空。（8分）鸦( )无( )      ( )耳( )聋 若( )若( )       风( )浪( ) ( )( )私语      人( )人( )1．伴随着 的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。2．老师的话音刚落，几名同学就在下面 起来。六、选词填空。（6分）霎时　顿时　及时（1）看到眼前的一幕，现场( )安静下来。（2）这场雪下得真( )，麦苗能顺利地过冬了。（3）一阵雷声过后，( )下起了瓢泼大雨。镇静 平静 静寂（4）过了好久，钱塘江才恢复了( )。（5）海上的夜是柔和的，是( )的，是梦幻的。（6）面对火灾，消防队张指导员( )地指挥群众安全撤离。七、按要求写句子。（4分）（1）钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）______________________________________________________________（2）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（3）我和阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句）______________________________________________________________（4）按要求补充句子，描述雷雨的景象。午饭过后，一阵雷声响起，霎时，_____________。一会儿工夫 。八、根据所学知识填空。（10分）（1） ，复照青苔上。（王维《鹿柴》）（1分）（2）须臾却入海门去， 。（刘禹锡《浪淘沙·其七》）（1分）（3） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）（1分）（4）碧玉妆成一树高， 。（贺知章《咏柳》） （1分）（5） ，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）（1分）（6）《观潮》一课按照 、 和 的顺序，写出了钱塘江大潮的 。（2分）（7）细细的溪水，流着 ，流着 。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的 啊，每个小水塘都抱着 ！《走月亮》（2分）（8）有关月亮的诗歌，历代诗人写了很多，请你积累一句。（1分） 第二部分 阅读与感悟（共20分）九、开心阅读。 （一）《走月亮》节选（10分）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来了果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮……1．用“____”画出文中的一个比喻句。这一句把_______比作_______。（2分）2．这段文字中“我”和阿妈到 、 走月亮。我们听到了 ，闻到了 ，看到了 ，想到了 。（3分）3．联系短文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）每年收庄稼前，都要修补村路，这是风俗。  ( )（2）“春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……”这是“我”当时亲眼看到的景象。     ( )（3）“你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？”从这儿看出“我”对阿爸的思念。    ( )4．再读读这段话，边读边想象画面，试着用自己的话把想象到的画面写下来。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________（二）弯弯的小路（10分） 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！ 无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来， 接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰…… “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。” 老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来…… 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍（zhà）放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……1．联系上下文，将下列的词换个词，意思不变。（3分）立时—( )     乍放—( )     吵嚷—( )2．请用波浪线画出一句比喻句。（1分）3．文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为 ；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 。（2分）4．画线句子中的“风”表面上指 ，实际上是指 。（2分）5．读了本文，你有什么感想？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________第三部分 习作与表达（共30分）十、写作。（30分）题目：我最喜欢的地方每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，可能是默默无闻的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢？赶快推荐给大家吧！要求写清楚推荐理由。尝试写出特别之处。字数不少于400字。 【参考答案】一、逐渐 顿时 宽阔 犹如 牵手 风俗 余波 庄稼二、A B B 三、辽阔 依然 如同 奇特四、人山人海 风平浪静 齐头并进 人声鼎沸五、雀 声 震 欲 隐 现 平 静 窃 窃 山 海 震耳欲聋 窃窃私语 六、顿时 及时 霎时 平静 静寂 镇静七、1.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 2.阿妈，这就是我们家的地。 3.我和阿妈走着。 4.天空变得黑压压的 瓢泼大雨就下起来了八、1.返景入深林 2. 卷起沙堆似雪堆 3.羌笛何须怨杨柳 4.万条垂下绿丝绦 5.儿童相见不相识 6.潮来前 潮来时 潮来后 奇特、雄伟、壮观 7.山草和野花的香味 月光 小水塘 一个月亮 8.海上生明月，天涯共此时。 九、（一）1．“看，稻谷就要成熟了……的银毯”    稻田    银毯 2．村道 田埂 秋虫鸣唱，夜鸟拍翅膀，沟水汩汩 果子的甜香 鱼儿和稻田 阿爸就要回来了 3．√ × √ 4．稻田里的庄稼都熟了，我和阿玛在稻田里收割，我期待着阿爸的回家。（二）1．立刻 绽放 喧嚷 2．这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍（zhà）放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼…… 3．人们争着抢走了她的苹果，她很伤心 人们帮她把杏子都捡回来了，她很感动 4．自然的风 生活中那些助人为乐的精神 5．学习了本文，深受感动，文中写拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾查腰去捡，一个小伙子查下腰……这些人都在帮助小姑娘，让人感动，表现了人间自有真情在。 十、写作。（略）题号一二三四五六七八九十总分得分 100200 300 400