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    部编版四年级上册《夜间飞行的秘密》教案

    部编版四年级上册《夜间飞行的秘密》教案第1页
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    小学语文统编版(2024)四年级上册夜间飞行的秘密免费教案

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    这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册夜间飞行的秘密免费教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,总结等内容,欢迎下载使用。
    仁寿县藕塘镇农旺小学校 杨永
    一、教学目标
    (一)理解课文内容,了解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
    (二)通过不断的引导学生进行提问,问题难度层层递进,培养学生从不同角度进行提问。
    (三)激发学生热爱科学、乐于观察和究探的兴趣,培养学生爱问,爱思考的学习习惯
    二、教学准备
    学生准备:读熟课文
    教师准备:多媒体课件、课后练习学习单
    三、教学过程
    一、单元图片导入新课。
    (一)利用单元提示中的句子“为学患无疑,疑则有进”导入新课。
    师问:谁来说说这句话是什么意思?生回答
    师问:你懂得了什么呢?生回答
    (二)引导看清单元目标,再次阅读单元提示:阅读时尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题。
    二、新授
    (一)出示课文图片,再次理解课题下的阅读提示,明确第一阶段的学习任务。
    师问:请同学们读准字音,读通课文,并说说课文讲了什么事情?
    师:再读一读“一位同学”的问题(旁边和文后)。
    (二)引导学生对课文中“一位同学”的前面两个问题的提问方法进行总结:对课文内容进行提问。
    师问:课文中“一位同学”的前面两个问题的提问方法是怎样的呢?
    生回答:
    师总结:是的,这两个问题是针对课文内容进行的提问。
    (三)对课文中“一位同学”的最后两个问题的提问方法进行总结:联系生活进行提问。
    师问:课文中“一位同学”的最后两个问题的提问方法是怎样的呢?
    生回答:
    师总结:最后两个问题是联系生活进行的提问。
    师问:同学们,除了针对课文内容和联系生活进行提问还有可以怎么提问呢?请同学们看到课文练习中提出的问题,第二个问题的提问方法是什么呢?
    生回答:是从课文的写法进行提问。
    师问:什么是从写法进行提问呢?生回答
    师问:谁还能从课文写法的角度进行提问?生回答
    (四)回顾提问方法。
    师问:同学们,今天我们学习了哪几种提问方法?生回答
    (五)小结从三个角度提问的方法后,明确第二阶段的任务:分发练习单,小组合作学习,从你拿到的学习单上的角度提出你们组的问题 。
    师:读了这篇课文,你还有哪些问题?试着从这三个角度提问你的问题吧,请同学们完成练习单。
    (六)学生利用展示台进行展示,公开提问,师生共同评价。
    师:哪个学习小组上台展示你们组的学习成果?
    学生上台展示学习成果。
    (七)完成课后小练习。
    师:请你选一个角度对选文进行提问,并写下来。
    学生汇报自己提出的问题。
    四、总结
    师:同学们“为学患无疑,疑则有进”,提出问题是我们成长进步的有效途径,希望你们在今后的学习、生活中敢提问,会提问,你们一定会越来越优秀的。
    课文内容
    写法
    联系生活经验

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