第九章　必刷大题18　统计与统计案例-【北师大版】2025年高考数学大一轮复习（课件+讲义+练习）

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1.某中学为了解学生数学课程的学习情况，在3 000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩(满分100分)，得到了样本的频率分布直方图(如图).一般学校认为成绩大于等于80分的学生为优秀.
(1)根据频率分布直方图，估计3 000名学生在该次数学考试中成绩优秀的学生数；
由样本的频率分布直方图可知，在该次数学考试中成绩优秀的频率是(0.020＋0.008)×10＝0.28，则估计3 000名学生在该次数学考试中成绩优秀的学生有3 000×0.28＝840(名).
(2)依据样本的频率分布直方图，估计总体成绩的众数和平均数(每组数据以所在区间的中点值为代表).
平均数为0.002×10×35＋0.006×10×45＋0.012×10×55＋0.024×10×65＋0.028×10×75＋0.020×10×85＋0.008×10×95＝71.2.
所以估计总体成绩的众数为75，平均数为71.2.
2.(2024·海南模拟)实验发现，猴痘病毒与天花病毒有共同抗原，两者之间有很强的血清交叉反应和交叉免疫，故猴痘流行的时候可接种牛痘疫苗预防.某医学研究机构对120个接种与未接种牛痘疫苗的密切接触者进行医学观察后，统计了感染病毒情况，得到下面的2×2列联表：
(1)根据上表，分别估计在未接种牛痘疫苗和已接种牛痘疫苗的情况下，感染猴痘病毒的概率；
(2)是否有99%的把握认为密切接触者未感染猴痘病毒与接种牛痘疫苗有关？
所以有99%的把握认为密切接触者未感染猴痘病毒与接种牛痘疫苗有关.
3.(2022·全国乙卷)某地经过多年的环境治理，已将荒山改造成了绿水青山.为估计一林区某种树木的总材积量，随机选取了10棵这种树木，测量每棵树的根部横截面积(单位：m2)和材积量(单位：m3)，得到如下数据：
(1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量；
据此可估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积为0.06 m2，平均一棵的材积量为0.39 m3.
(2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01)；
(3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积，并得到所有这种树木的根部横截面积总和为186 m2.已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林区这种树木的总材积量的估计值.
设该林区这种树木的总材积量的估计值为Y m3，又已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比，
解得Y＝1 209.则该林区这种树木的总材积量的估计值为1 209 m3.
4.(2024·沧州模拟)“绿水青山就是金山银山”的口号已经深入民心，人们对环境的保护意识日益增强，质检部门也会不时地对一些企业的生产污染情况进行排查，并作出相应的处理，本次排查了30个企业，共查出510个污染点，其中造成污染点前10名的企业分别造成的污染点数为58,36,36,35,33,32,28,26,24,22.(1)求这30个企业造成污染点的80%分位数；
根据定义可得，此30个数据从小到大排列，且30×80%＝24，
(2)已知造成污染点前10名的企业的方差为92.4，其他20个企业造成污染点的方差为44.7，求这30个企业造成污染点的总体方差.
所以这30个企业造成污染点的总体方差为188.6.
5.某网红奶茶品牌公司计划在W市某区开设加盟分店，为了确定在该区开设分店的个数，该公司对该市已开设分店的5个区域的数据作了初步处理后得到下列表格，记X表示在5个区域开设分店的个数，Y表示这X个分店的年收入之和.
(1)该公司经过初步判断，可用线性回归模型拟合Y与X的关系，求Y关于X的线性回归方程；
∴Y关于X的线性回归方程为Y＝0.85X＋0.6.
(2)如果该公司最终决定在该区选择两个合适的地段各开设一个分店，根据市场调查得到如下统计数据，第一分店每天的顾客平均为30人，其中5人会购买该品牌奶茶，第二分店每天的顾客平均为80人，其中20人会购买该品牌奶茶.是否有90%的把握认为两个店的顾客下单率有差异？
由题意可知2×2列联表如表所示：
∴没有90%的把握认为两个店的顾客下单率有差异.
6.(2023·福州模拟)国内某大学想了解本校学生的运动状况，采用简单随机抽样的方法从全校学生中抽取2 000人，调查他们平均每天运动的时间(单位：小时)，统计表明该校学生平均每天运动的时间范围是[0,3]，记平均每天运动的时间不少于2小时的学生为“运动达人”，少于2小时的学生为“非运动达人”.整理分析数据得到的列联表如表所示(单位：人)：
根据列联表中的数据，算得χ2≈31.746，所以有99%的把握认为运动时间与性别有关.(1)如果将表中所有数据都缩小为原来的 ，在相同的检验标准下，再用独立性检验推断运动时间与性别之间的关联性，结论还一样吗？请用统计语言解释其中的原因；
方法一　改变数据之后的列联表为
则没有99%的把握认为运动时间与性别有关.
当样本容量越大，用样本估计总体的准确性会越高.
(2)采用分层随机抽样的方法抽取20名同学，并统计每位同学的运动时间，统计数据为男生运动时间的平均数为2.5，方差为1；女生运动时间的平均数为1.5，方差为0.5，求这20名同学运动时间的均值与方差.